電腦應用基礎實驗教程 Windows XP+Office 2003(第二版)（簡體書）

《計算機應用基礎實驗教程(Windows XP+Office 2003)(第2版)》是和《計算機應用基礎（WindowsXP+Office2003）》（第二版）配套的實訓教材，根據教育部《高職高專計算機公共課程教學基本要求》和《山東省計算機文化基礎課考試大綱》、《全國計算機等級考試大綱》的要求，結合作者多年計算機基礎教學的經驗和當今計算機技術的最新發展趨勢編寫而成。全書分為實驗篇、練習篇與模擬考試題篇3個部分，其中實驗篇的內容與《計算機應用基礎（WindowsXP+Office2003）》（第二版）的各章節一一對應，以實驗的方式進行編寫，重點提高學生的應用能力：練習篇與模擬考試題篇為讀者提供了大量的模擬題及標準答案，供讀者自行練習和測試。《計算機應用基礎實驗教程(Windows XP+Office 2003)(第2版)》可作為高職高專院校計算機應用基礎課程的配套教材或獨立教材，也可作為各類培訓班的培訓教材及全國計算機等級考試的培訓用書，還可作為計算機愛好者的入門參考書。

《計算機應用基礎實驗教程(Windows XP+Office 2003)(第2版)》是21世紀高職高專規劃教材。

第二版 前言第一版 前言項目1 信息技術與計算機基礎知識實驗一計算機中的數制實驗二不同數制之間的轉換實驗三計算機中數據的單位實驗四計算機中字符的表示實驗五計算機系統的組成實驗六計算機的硬件配置實驗七漢字錄入實驗八計算機病毒項目2 WindowsXP操作系統實驗一WindowsXP的基本操作實驗二文件和文件夾的概念與操作實驗三系統自帶的“附件”應用程序實驗四WindowsXP的搜索功能實驗五定制用戶的工作環境實驗六WindowsXP的磁盤管理項目3 字處理軟件Word2003實驗一創建“因特網的形成和發展”文檔實驗二“因特網的形成和發展”文檔的格式化實驗三“軟件班學生成績表”表格制作實驗四插入圖形和對象實驗五頁面排版實驗六綜合練習項目4 電子表格軟件Excel2003實驗一制作學生信息表實驗二制作學生成績統計表實驗三對學生成績統計表進行篩選和分類匯總實驗四制作資產負債表實驗五數據圖表及頁面設置實驗六綜合練習項目5 演示文稿制作軟件PowerPoint2003實驗一創建演示文稿實驗二編輯演示文稿實驗三放映演示文稿實驗四綜合練習項目6 數據庫管理系統Access2003實驗一創建數據庫和數據表實驗二設計查詢實驗三設計窗體實驗四創建報表項目7 網頁設計軟件FrontPage2003實驗一啟動FrontPage2003建立網站和圖片收集實驗二網頁文本的基本制作實驗三圖片的運用實驗四表格的運用實驗五框架網頁實驗六超鏈接的建立和設置項目8 計算機網絡實驗IP地址的設置項目9Internet互聯網實驗一IE瀏覽器的使用實驗二申請電子郵箱實驗三收發電子郵件實驗四信息搜索實驗五下載網頁及圖片練習篇練習練習二練習三練習四練習五練習六練習七練習八練習題參考答案模擬考試題篇模擬考試題模擬考試題二模擬考試題三模擬考試題四模擬考試題參考答案參考文獻

【操作步驟】1.打開“我的電腦”與“資源管理器”窗口，查看構成窗口的要素打開“我的電腦”窗口通常有兩種方法：方法一：雙擊桌面上的“我的電腦”圖標。方法二：右擊“我的電腦”圖標，在彈出的快捷菜單中選擇“打開”選項。圖2.3 所示為打開的“我的電腦”窗口。打開“資源管理器”窗口通常也有兩種方法：方法一：右擊“開始”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“windows資源管理器”選項。方法二：右擊桌面上的“我的電腦”、“網上鄰居”或“回收站”等圖標，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”選項。如圖2.8 所示為打開的“資源管理器”窗口。在“我的電腦”和“資源管理器”窗口中，仔細觀察窗口的構成要素，窗口中都有標題欄、菜單欄、常用工具欄、工作區和狀態欄等，但也會發現“我的電腦”和“資源管理器”窗口的不同之處，例如“資源管理器”窗口采用樹形目錄結構，能更方便迅速地操作和管理深層文件及文件夾；“我的電腦”是系統文件夾，不能被刪除，安全性比資源管理器要高，所以“我的電腦”更適合系統資源的瀏覽，而“資源管理器”更適合文件系統的管理。2.在“資源管理器”窗口中顯示和選擇文件和文件夾（1）在“資源管理器”窗口中顯示文件和文件夾。在“資源管理器”窗口中，要顯示需要的文件，可以在“資源管理器”窗口的左窗格中選擇存放文件的盤符和文件夾并同時選中它，其下的文件夾和文件就會顯示在右窗格中。