小鬼蹺家(簡體書)
商品資訊
系列名:青橄欖教育·希奇滿我家系列叢書
ISBN13:9787501241163
出版社:世界知識出版社
作者:(美)珀爾
出版日:2011/09/01
裝訂/頁數:平裝/134頁
規格:20.8cm*14.6cm (高/寬)
版次:一版
商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
序
目次
書摘/試閱
相關商品
商品簡介
這本由邁克爾·珀爾和黛比·珀爾著,黃西雅譯的《小鬼蹺家(希奇滿我家)》是家庭教育不可多得的讀本。家庭這艘生命的航船,如果常常停滯不前或沒有方向,航程就會死氣沉沉,船員們也會無所事事,作為船員的孩子勢必會“跳船蹺家”,跳上一艘艘從旁邊呼嘯而過的船,駛向未知的彼岸。作為船長的家長,想要阻止子女蹺家棄船,阻止他們變更航向和目標,就需要讓他們對航行充滿信心;使他們有使命感;讓他們充分了解船長的履歷以及航程的目標;還要使孩子意識到,作為航行中的一員,首要的是服事他人,船和船上的一切都不是終極目的。作為船長的家長也要提供一些娛樂活動,因為船員不會僅僅滿足于做乘客,作為船上不可或缺的成員,孩子心中都明白,有一天,他也會成為船長,擁有屬于自己的航船,去成就一番事業。因此,你需要讓孩子時不時品嘗品嘗榮耀和勝利的滋味,讓他們常常充滿期待,這樣才能留住他們的心;船長還必須要有權威,可以保證乘客的安全,并且能得到全體船員的擁護;還要在航行中與其他船只以及船上的同路人保持聯系,這樣才不會感到孤立。
這本《小鬼蹺家(希奇滿我家)》是作者在30多年的家庭教育實踐中,在防不勝防的矛盾沖突中,總結出來的寶貴實操經驗,廣受歡迎,令家長受益匪淺。也是第一本引進中國的關干“在家教育”的實戰讀本。
這本《小鬼蹺家(希奇滿我家)》是作者在30多年的家庭教育實踐中,在防不勝防的矛盾沖突中,總結出來的寶貴實操經驗,廣受歡迎,令家長受益匪淺。也是第一本引進中國的關干“在家教育”的實戰讀本。
作者簡介
作者:(美)珀爾
邁克爾·珀爾
是“大喜樂”機構的創始人,他和妻子黛比也是美國家庭學校運動的先驅。作為一對結婚逾43載的夫婦,他們育有5個孩子,都已快樂長大,結婚生子,孫輩數量達18人,而且規模還在不斷擴大。
邁克爾和黛比多年潛心研究教養孩童及家庭關系問題,致力于婚姻家庭問題的輔導事工,用從上帝那里領受到的特殊智慧,幫助和祝福了無數家庭,挽救了無數婚姻。數十萬父母讀過他們的書,并將其中的原則付諸實踐,見證了改變生命的經驗。成千上萬的年輕夫婦寫信給珀爾夫婦表示感謝,他們從自己的父母那里接受了“珀爾方法”的訓練,現在他們也在使用這些原則教養自己的孩子。
邁克爾與黛比一起合著有《小鬼蹺家》、《優秀是這樣訓練出來的》(To Train up a child),其中《優秀是這樣訓練出來的》以多種語言出版,銷量近660000冊。黛比所著的《妻子,榮耀的幫助者》,一經出版,廣受歡迎,銷量近400000冊。
邁克爾·珀爾
是“大喜樂”機構的創始人,他和妻子黛比也是美國家庭學校運動的先驅。作為一對結婚逾43載的夫婦,他們育有5個孩子,都已快樂長大,結婚生子,孫輩數量達18人,而且規模還在不斷擴大。
邁克爾和黛比多年潛心研究教養孩童及家庭關系問題,致力于婚姻家庭問題的輔導事工,用從上帝那里領受到的特殊智慧,幫助和祝福了無數家庭,挽救了無數婚姻。數十萬父母讀過他們的書,并將其中的原則付諸實踐,見證了改變生命的經驗。成千上萬的年輕夫婦寫信給珀爾夫婦表示感謝,他們從自己的父母那里接受了“珀爾方法”的訓練,現在他們也在使用這些原則教養自己的孩子。
邁克爾與黛比一起合著有《小鬼蹺家》、《優秀是這樣訓練出來的》(To Train up a child),其中《優秀是這樣訓練出來的》以多種語言出版,銷量近660000冊。黛比所著的《妻子,榮耀的幫助者》,一經出版,廣受歡迎,銷量近400000冊。
名人/編輯推薦
家庭就像駛向人生彼岸生命之船,父親是船長,母親是大副,孩子是船員;隨著孩子年齡的增長,兩岸的風景越來越迷人,孩子的眼神也越來越迷離,父母的心也揪的越來越緊、怎樣做才能避免孩子“棄船蹺家”,奔向未如的世界?
這本由邁克爾·珀爾和黛比·珀爾著,黃西雅譯的《小鬼蹺家(希奇滿我家)》告訴您防止離家出走的6種預案,亡羊補牢的6種修復原則。
這本由邁克爾·珀爾和黛比·珀爾著,黃西雅譯的《小鬼蹺家(希奇滿我家)》告訴您防止離家出走的6種預案,亡羊補牢的6種修復原則。
序
家庭船,生命船
家庭巡航
每個家庭都是一艘船,船上有船長和船員、乘客和貨物。這艘船,可能有著快樂的旅程,或是去探索,或者正載著滿船的朝聖者駛向新城市;這艘船,可能很幸運,或者是貨船,正在尋求積聚著越來越多的財富;這艘船,還有可能是舊木船,停在港口,已經腐爛,散發出陣陣難聞的氣味。
有很多船正等待離港,準備奔向各自的目標和希望。啟航後,每艘船上的人都會暫時委身在自己搭乘的航船上,船上每個人的生命都會受到這次旅行和目標的影響。附近還有其他的船只,很多人都認識這些船,上面的船員也互相熟悉。每到一個港口,他們就會聚在一起,互換信息,或是閑聊。他們總是不斷地衡量自己是否在最好的船上。
沒有任何一艘船是孤島。如果船長常常往岸上拋錨,以此來避免別的船上的人引誘自己的船員——躲避世界的罪惡,或者為了防止自己的船員受誘惑而產生跳船的念頭,這種做法就必然會招致大家的不滿。船只不能只是停泊在一個港口,必須要駛往某一個地方,并且要有意義、有目的,否則船員難以忍受日復一日的單調工作。每艘家庭的航船如果一味地躲避這個世界,或者只是隨波逐流,生命的航行就會失去意義。生活的美妙就在于不斷地克服前方的障礙,追求真正有意義的目標。
家庭的航船上,父親是船長。如果船長害怕失敗,害怕受其他船只的影響,于是哪也不去,什么事也不做,任憑船只飄蕩在海上,船上的每個船員就會身處自我隔離的境地,只能站在圍欄邊,眼巴巴地看著其他船只駛向未知的彼岸。可是,船上年幼的孩子卻總想知道身邊的這些船會去駛向何方。他們喜歡新鮮事物,不管去哪里,總比停滯在這里要有意思。但恐懼和缺乏安全感又會使他們止步于圍欄邊。然而有一天,這些孩子覺得自己已經能夠到大海里游泳了,可以冒險蹺家離船,便會搭上另一艘路過的船只。
想要阻止孩子“蹺”船,防止他們變更航程去到另外一個港口,船長需要讓他們對自己的航行充滿信心,要讓孩子確信自己的這艘船有目標、有方向,在那里,有無數的好機會等著他們。這時,孩子就會站在船頭,憧憬著全新的世界,對將要發生的事情產生美好的向往,對未來充滿不盡的期待。
做盡責的好船員
每艘船上的船員要持守這樣的態度:人人都應當對搭載的船只負責并且引以為榮,這也是對船員的基本要求。
作為小船員的孩子,必須意識到,作為航程中的一員,首要任務是學習服侍他人,船和船上的東西都不是終極目的。沒有為他人奉獻的行動和精神,就無法培養出正義感、勇氣和堅忍不拔的意志。正義感也源自服侍他人,這是前進的驅動力,會向人傳遞勇氣和不屈不撓的斗志,不會被擊敗。
船員應該達成這樣的共識:盡管搭載的船只大部分時間都像是在獨自航行,但它是船隊的一部分,都在為一個宏偉的目標而駛向相同的目的地。船員在航行中要和其他船只的成員保持聯系,這樣才不會感到孤立。 小船員必須要有使命感,要充分了解船長的經歷以及前進的目標。他們應當向曾去過那個目的地、清楚那個目標的人了解情況,也應當繼續將這些有意義、有價值的傳統發揚光大。只有這樣,孩子才會克服航行過程中遇到的艱難險阻,不會抱怨生活的單調乏味而選擇蹺家棄船。
船上也要提供一些有趣的娛樂活動,因為船員不會只滿足于做乘客的枯燥生活。孩子更不會滿足于自己被當成貨物來對待。船的精髓在于它的使命、目的,其使命遠遠不只是為了一次愉快的航行。
培養好船長
船上的每一個成員都知道,船長也要對那位掌握生死大權的權能者交賬。而船員必須服從權威,包括船長。船長要品行端正、為人正直,且要守信用,只有這樣,才能贏得船員的尊重。船長還要有親和力、平易近人,無論是工作還是服侍,都要比別人更加殷勤。必要時船長要制定嚴格的紀律,絕對不能猶豫不決,作為領導者,也絕不能過于拘謹。
不論是遭遇狂風暴雨還是艱難險阻,船長和船員要同舟共濟,都不能抱怨,努力營造相互信任的氛圍。
在孩子看來,缺少組織,亂成一團,或是帶領者缺乏果斷作風,立場不堅定,缺乏頑強的斗志的表現,這讓人在情感上最難接受。船上必須有一位權威人物,而且要能得到大家的愛戴。如果帶領者——船長不能保證所有船員的安全或是毫無口碑的人,船員就會叛變或中途棄船逃走。
作為船上不可或缺的成員之一的孩子,心中都明白,優秀的船長是代表權威的,可以保證他們的安全,能夠帶領大家完成這次有意義的航行。好的船長就是種子,有一天會開花結果,成就一番作為。有一天,孩子也會成為船長,擁有自己的船。
孩子必須從年幼時期就學著駕駛船只,并且要讓他們知道自己正在接受訓練,要預備自己將來成為船長,駕駛著自己的家庭船生命船,揚帆遠航。孩子需要有實實在在的責任感,需要得到別人的信任,需要時不時嘗到榮耀和勝利的滋味。只有讓他們常常充滿期待,才能留住他們的心。
你如果是上帝揀選的家庭之船的好船長,你的孩子就是未來的好船長。孩子要是目標清晰并且對實現自己的船長夢想充滿自信,就算遇到困難,也會堅持到底。在孩子看來,你信任他,讓他承擔責任,對他有耐心,教導他、鼓勵他、傾聽他訴說夢想,在他取得成績的時候為他喝彩,他就會因此而信任你。
相信你的孩子一定會成為未來的好船長。因為航程就像信仰,航程需要繼續,信仰需要傳承。這不是情感上的慰藉,也不是說起來動聽,而是賦予孩子責任。孩子取得成功,就會對自己感到滿意,而你就是那個可以讓他成功,成為真正好船長的人。他也會像你一樣,一直呆在這艘最好的船上,成為負有神聖使命船隊的一部分,駛向有根基的新城,就是上帝之城。
有目的的航行
要防止孩子中途“蹺”船,搭乘其他船只去往其他港口,就必須讓他們信心滿滿,清楚自己的船只正駛往某個目的地,并且在那里有很多機會等著他們去實現自己的夢想。必須讓孩子站在船頭,憧憬著即將到達的新天地是何等模樣。必須給孩子偉大崇高的異象,同時也要給他們盼望,在那個偉大目標中,自己將扮演一個意義非凡的角色。
對孩子來說,未來總是充滿著前所未有的激情和期待。新的愿望、新的快樂在他們心里層出不窮。還記得孩提時,我感覺自己的身量在不斷增長,激動人心、奇妙精彩的人生畫卷在面前緩緩鋪展。就好像來到了嘉年華會,只要付上5塊錢門票,就可以隨便騎木馬,想騎多少次就騎多少次。在我10歲那年,我向往獨自吃下整只烤雞,兩塊巧克力派而沒有人干涉我;我也向往有一個屬于自己的女孩,可以擁抱她、聞聞她的氣息;我向往有一條船可以去航行,有上滿子彈的槍盡情射擊;我向往有一輛卡車,可以滿世界兜風,去欣賞上帝美麗的創造;我渴望畫畫,夢想著用木頭和金屬蓋房子;我渴望去接觸所有的事物,并且能擁有其中的一兩樣。
漸漸地我長大一點,我知道了誰是我生命的救主,又有了新的激情。我向往改變世界,想讓每個人做正確的事情,其中最重要的就是帶領罪人歸向基督。到了18歲,我想要糾正父母、教會以及家里所有弟兄姐妹的問題。我仍然向往有一個屬于自己的女孩,可以嗅她、撫摸她;但我也打定主意,我的她要能跟我有共同的話題,能傾聽我改變世界的想法。此時的我,兩塊雞肉就可以打發了,至于什么派,已經不再重要。25歲的時候,我找到了我的另一半,現在我依然在嗅聞她、撫摸她,我們會傾聽對方的想法。有時會聊很久.聊別人的需要,以及如何幫助他們。我們并沒有改變世界,但在努力地使用上帝給我們的恩賜,去完成他的托付。生命,比我曾經設想的還要豐盛。後來,我們為人父母,從那時開始,我又設法把生命之愛灌輸給孩子。
你們聽起來可能會覺得,這不過是一個老人在追憶往事。也許是吧,但你們要仔細聽他的描述,因為沿著這條思路,將會有非常重要的東西等著你。今天,我帶著女兒勞拉去鋸木廠,她還不到3歲。我們幫人剝樹皮,準備要鋸的木頭。勞拉拿起工具,一邊用力戳樹皮,一邊呼哧呼哧地喘氣,每當看到一塊樹皮破裂、松開,從木頭上脫落下來,她就為自己的成就感到快樂。她能幫爸爸干活了!她的存在很重要!勞拉已不是觀光船上的乘客,而是不可或缺的船員之一。回到家,黛比沒有叫她去娛樂室。她甚至對我們為孩子們預備的大箱玩具都不感興趣,她想做的是把衣服放到洗衣房,洗碗碟,擦地板,幫爸爸擺餐桌,或隨便幫媽媽做些家務,只要能幫上忙就好。
乘客,還是船員
簡而言之,我的觀點概括起來很簡單:把孩子當成乘客而非船上的成員,他們就會心存不滿。勞拉絕不是個“礙事”的孩子,每一個孩子也都不僅僅是名觀眾,不要以為只要告訴他們做好作業,保持安靜,什么也不用管就可以了,直到他長大。他們不僅是船上的一員,也是家庭船上的新生力量。我們一起遠航的時候,我不只是單單需要他們的參與,而是要訓練他們成為船上的舵手,就像黛比訓練勞拉做妻子、做母親一樣。
家庭巡航
每個家庭都是一艘船,船上有船長和船員、乘客和貨物。這艘船,可能有著快樂的旅程,或是去探索,或者正載著滿船的朝聖者駛向新城市;這艘船,可能很幸運,或者是貨船,正在尋求積聚著越來越多的財富;這艘船,還有可能是舊木船,停在港口,已經腐爛,散發出陣陣難聞的氣味。
有很多船正等待離港,準備奔向各自的目標和希望。啟航後,每艘船上的人都會暫時委身在自己搭乘的航船上,船上每個人的生命都會受到這次旅行和目標的影響。附近還有其他的船只,很多人都認識這些船,上面的船員也互相熟悉。每到一個港口,他們就會聚在一起,互換信息,或是閑聊。他們總是不斷地衡量自己是否在最好的船上。
沒有任何一艘船是孤島。如果船長常常往岸上拋錨,以此來避免別的船上的人引誘自己的船員——躲避世界的罪惡,或者為了防止自己的船員受誘惑而產生跳船的念頭,這種做法就必然會招致大家的不滿。船只不能只是停泊在一個港口,必須要駛往某一個地方,并且要有意義、有目的,否則船員難以忍受日復一日的單調工作。每艘家庭的航船如果一味地躲避這個世界,或者只是隨波逐流,生命的航行就會失去意義。生活的美妙就在于不斷地克服前方的障礙,追求真正有意義的目標。
家庭的航船上,父親是船長。如果船長害怕失敗,害怕受其他船只的影響,于是哪也不去,什么事也不做,任憑船只飄蕩在海上,船上的每個船員就會身處自我隔離的境地,只能站在圍欄邊,眼巴巴地看著其他船只駛向未知的彼岸。可是,船上年幼的孩子卻總想知道身邊的這些船會去駛向何方。他們喜歡新鮮事物,不管去哪里,總比停滯在這里要有意思。但恐懼和缺乏安全感又會使他們止步于圍欄邊。然而有一天,這些孩子覺得自己已經能夠到大海里游泳了,可以冒險蹺家離船,便會搭上另一艘路過的船只。
想要阻止孩子“蹺”船,防止他們變更航程去到另外一個港口,船長需要讓他們對自己的航行充滿信心,要讓孩子確信自己的這艘船有目標、有方向,在那里,有無數的好機會等著他們。這時,孩子就會站在船頭,憧憬著全新的世界,對將要發生的事情產生美好的向往,對未來充滿不盡的期待。
做盡責的好船員
每艘船上的船員要持守這樣的態度:人人都應當對搭載的船只負責并且引以為榮,這也是對船員的基本要求。
作為小船員的孩子,必須意識到,作為航程中的一員,首要任務是學習服侍他人,船和船上的東西都不是終極目的。沒有為他人奉獻的行動和精神,就無法培養出正義感、勇氣和堅忍不拔的意志。正義感也源自服侍他人,這是前進的驅動力,會向人傳遞勇氣和不屈不撓的斗志,不會被擊敗。
船員應該達成這樣的共識:盡管搭載的船只大部分時間都像是在獨自航行,但它是船隊的一部分,都在為一個宏偉的目標而駛向相同的目的地。船員在航行中要和其他船只的成員保持聯系,這樣才不會感到孤立。 小船員必須要有使命感,要充分了解船長的經歷以及前進的目標。他們應當向曾去過那個目的地、清楚那個目標的人了解情況,也應當繼續將這些有意義、有價值的傳統發揚光大。只有這樣,孩子才會克服航行過程中遇到的艱難險阻,不會抱怨生活的單調乏味而選擇蹺家棄船。
船上也要提供一些有趣的娛樂活動,因為船員不會只滿足于做乘客的枯燥生活。孩子更不會滿足于自己被當成貨物來對待。船的精髓在于它的使命、目的,其使命遠遠不只是為了一次愉快的航行。
培養好船長
船上的每一個成員都知道,船長也要對那位掌握生死大權的權能者交賬。而船員必須服從權威,包括船長。船長要品行端正、為人正直,且要守信用,只有這樣,才能贏得船員的尊重。船長還要有親和力、平易近人,無論是工作還是服侍,都要比別人更加殷勤。必要時船長要制定嚴格的紀律,絕對不能猶豫不決,作為領導者,也絕不能過于拘謹。
不論是遭遇狂風暴雨還是艱難險阻,船長和船員要同舟共濟,都不能抱怨,努力營造相互信任的氛圍。
在孩子看來,缺少組織,亂成一團,或是帶領者缺乏果斷作風,立場不堅定,缺乏頑強的斗志的表現,這讓人在情感上最難接受。船上必須有一位權威人物,而且要能得到大家的愛戴。如果帶領者——船長不能保證所有船員的安全或是毫無口碑的人,船員就會叛變或中途棄船逃走。
作為船上不可或缺的成員之一的孩子,心中都明白,優秀的船長是代表權威的,可以保證他們的安全,能夠帶領大家完成這次有意義的航行。好的船長就是種子,有一天會開花結果,成就一番作為。有一天,孩子也會成為船長,擁有自己的船。
孩子必須從年幼時期就學著駕駛船只,并且要讓他們知道自己正在接受訓練,要預備自己將來成為船長,駕駛著自己的家庭船生命船,揚帆遠航。孩子需要有實實在在的責任感,需要得到別人的信任,需要時不時嘗到榮耀和勝利的滋味。只有讓他們常常充滿期待,才能留住他們的心。
你如果是上帝揀選的家庭之船的好船長,你的孩子就是未來的好船長。孩子要是目標清晰并且對實現自己的船長夢想充滿自信,就算遇到困難,也會堅持到底。在孩子看來,你信任他,讓他承擔責任,對他有耐心,教導他、鼓勵他、傾聽他訴說夢想,在他取得成績的時候為他喝彩,他就會因此而信任你。
相信你的孩子一定會成為未來的好船長。因為航程就像信仰,航程需要繼續,信仰需要傳承。這不是情感上的慰藉,也不是說起來動聽,而是賦予孩子責任。孩子取得成功,就會對自己感到滿意,而你就是那個可以讓他成功,成為真正好船長的人。他也會像你一樣,一直呆在這艘最好的船上,成為負有神聖使命船隊的一部分,駛向有根基的新城,就是上帝之城。
有目的的航行
要防止孩子中途“蹺”船,搭乘其他船只去往其他港口,就必須讓他們信心滿滿,清楚自己的船只正駛往某個目的地,并且在那里有很多機會等著他們去實現自己的夢想。必須讓孩子站在船頭,憧憬著即將到達的新天地是何等模樣。必須給孩子偉大崇高的異象,同時也要給他們盼望,在那個偉大目標中,自己將扮演一個意義非凡的角色。
對孩子來說,未來總是充滿著前所未有的激情和期待。新的愿望、新的快樂在他們心里層出不窮。還記得孩提時,我感覺自己的身量在不斷增長,激動人心、奇妙精彩的人生畫卷在面前緩緩鋪展。就好像來到了嘉年華會,只要付上5塊錢門票,就可以隨便騎木馬,想騎多少次就騎多少次。在我10歲那年,我向往獨自吃下整只烤雞,兩塊巧克力派而沒有人干涉我;我也向往有一個屬于自己的女孩,可以擁抱她、聞聞她的氣息;我向往有一條船可以去航行,有上滿子彈的槍盡情射擊;我向往有一輛卡車,可以滿世界兜風,去欣賞上帝美麗的創造;我渴望畫畫,夢想著用木頭和金屬蓋房子;我渴望去接觸所有的事物,并且能擁有其中的一兩樣。
漸漸地我長大一點,我知道了誰是我生命的救主,又有了新的激情。我向往改變世界,想讓每個人做正確的事情,其中最重要的就是帶領罪人歸向基督。到了18歲,我想要糾正父母、教會以及家里所有弟兄姐妹的問題。我仍然向往有一個屬于自己的女孩,可以嗅她、撫摸她;但我也打定主意,我的她要能跟我有共同的話題,能傾聽我改變世界的想法。此時的我,兩塊雞肉就可以打發了,至于什么派,已經不再重要。25歲的時候,我找到了我的另一半,現在我依然在嗅聞她、撫摸她,我們會傾聽對方的想法。有時會聊很久.聊別人的需要,以及如何幫助他們。我們并沒有改變世界,但在努力地使用上帝給我們的恩賜,去完成他的托付。生命,比我曾經設想的還要豐盛。後來,我們為人父母,從那時開始,我又設法把生命之愛灌輸給孩子。
你們聽起來可能會覺得,這不過是一個老人在追憶往事。也許是吧,但你們要仔細聽他的描述,因為沿著這條思路,將會有非常重要的東西等著你。今天,我帶著女兒勞拉去鋸木廠,她還不到3歲。我們幫人剝樹皮,準備要鋸的木頭。勞拉拿起工具,一邊用力戳樹皮,一邊呼哧呼哧地喘氣,每當看到一塊樹皮破裂、松開,從木頭上脫落下來,她就為自己的成就感到快樂。她能幫爸爸干活了!她的存在很重要!勞拉已不是觀光船上的乘客,而是不可或缺的船員之一。回到家,黛比沒有叫她去娛樂室。她甚至對我們為孩子們預備的大箱玩具都不感興趣,她想做的是把衣服放到洗衣房,洗碗碟,擦地板,幫爸爸擺餐桌,或隨便幫媽媽做些家務,只要能幫上忙就好。
乘客,還是船員
簡而言之,我的觀點概括起來很簡單:把孩子當成乘客而非船上的成員,他們就會心存不滿。勞拉絕不是個“礙事”的孩子,每一個孩子也都不僅僅是名觀眾,不要以為只要告訴他們做好作業,保持安靜,什么也不用管就可以了,直到他長大。他們不僅是船上的一員,也是家庭船上的新生力量。我們一起遠航的時候,我不只是單單需要他們的參與,而是要訓練他們成為船上的舵手,就像黛比訓練勞拉做妻子、做母親一樣。
目次
代序:家庭船,生命船
1 意外“蹺”船
兩個問題
關鍵問題
2 多結果子
一個比喻:家庭巡航
有目的的航行
13歲的季節
給予尊重
乘客,還是船員
男性統治
放手
征服
3 保持士氣
好土培育好孩子
解決之道
大有盼望
尊重孩子,獲得尊嚴
絕對不能貶低孩子
切忌發號施令,控制過度
讓孩子去工作
目標清楚
善用“無聊”
滿懷熱情
承擔責任
尊重權柄
高舉孩子
重新出發
父母悔改,孩子重生
4 不忘娛樂
刺激與勇敢
女孩的游戲
重視社交
關鍵問題
團體生活
擴大社交圈
對婚姻有盼望
選擇好鄰居
5 陶造品格
透過上帝的眼光,辨別良善與罪惡
給父母的忠告
等待你的另一半
6 聖經勸誡
《聖經》的訓誨引導
漸進啟示
7 亡羊補牢
如何應對“蹺船”
原則一:接受事實
原則二:徹底放棄權力和威信
原則三:為孩子禱告
原則四:保持適當距離
原則五:適時給予幫助
原則六:建立友誼
成功的例子
婚前守住貞潔是一種選擇
為你的電腦設置安全密碼
確保周邊環境安全
保護家人遠離罪
跟孩子一起讀
1 意外“蹺”船
兩個問題
關鍵問題
2 多結果子
一個比喻:家庭巡航
有目的的航行
13歲的季節
給予尊重
乘客,還是船員
男性統治
放手
征服
3 保持士氣
好土培育好孩子
解決之道
大有盼望
尊重孩子,獲得尊嚴
絕對不能貶低孩子
切忌發號施令,控制過度
讓孩子去工作
目標清楚
善用“無聊”
滿懷熱情
承擔責任
尊重權柄
高舉孩子
重新出發
父母悔改,孩子重生
4 不忘娛樂
刺激與勇敢
女孩的游戲
重視社交
關鍵問題
團體生活
擴大社交圈
對婚姻有盼望
選擇好鄰居
5 陶造品格
透過上帝的眼光,辨別良善與罪惡
給父母的忠告
等待你的另一半
6 聖經勸誡
《聖經》的訓誨引導
漸進啟示
7 亡羊補牢
如何應對“蹺船”
原則一:接受事實
原則二:徹底放棄權力和威信
原則三:為孩子禱告
原則四:保持適當距離
原則五:適時給予幫助
原則六:建立友誼
成功的例子
婚前守住貞潔是一種選擇
為你的電腦設置安全密碼
確保周邊環境安全
保護家人遠離罪
跟孩子一起讀
書摘/試閱
家庭學校運動已經成熟,我們已經擁有了大批畢業生。透過他們,我們可以審視辦學的成功與失敗,必要時甚至可以適當修改課程。第一批畢業生的年齡在三十歲上下,已結婚生子。這些人中不乏成功的例子,他們當中有律師、醫生、科學家、教師、政治家。他們正在改變這個世界,影響著所接觸到的人群。但家庭教育最成功的方面在于,這些年輕人進人婚姻以後情緒穩定,并且具有屬靈的分辨力。
拋開他們在職業上取得的成就不談,我們還可以看到,他們成了新一代敬虔的父母,不受世風日下的世界的侵蝕。他們建立屬天的婚姻,培育信仰堅定、敬虔的孩子。公立學校的環境卻一直在惡化,甚至發展到以性為導向,年輕的一代,無知墮落,成為烏合之眾,表面上光鮮亮麗,內心里蒼白墮落。相形之下,家庭學校培養出的公民滿有智慧、思維清晰、充滿自信。他們堅立于即將崩潰的大廈之中,宣告著對上帝、對家庭的忠心。
然而,不是所有家庭學校的學員都成功了,其中有少數人完全不合格,甚至有極少數人非常悲慘。不是所有的家庭學校都具備同等條件,孩子成為什么樣的人,往往跟父母提供的文化氛圍息息相關。家庭學校本身沒有任何神秘感,是一種家庭教育的承接,只不過不受政府的干涉,也不受形式層出不窮的大眾文化的影響(人文主義和大眾文化是造成社會墮落的元兇)。父母選擇家庭學校,就選擇了做孩子的榜樣,也替孩子選擇了先進文明的方向。父母要在兒女身上“克隆”自己的世界觀,沒有什么比這個更冒險了。
導致失敗的原因主要有二。首先,有些父母并不是“克隆”的好榜樣,換言之,世界不想要也不需要這樣的人;其次,也是我們目前討論的重點,那就是沒有什么文明克隆的方法是既簡單又自動自發的。你不能想當然地以為孩子會持守你的價值觀念。你不僅需要有強烈的責任感,還要滿有智慧,這樣才能把自己的精神和靈魂傳承在孩子生命中。
很多年前,社區生活(教會、學校、衍生家庭、朋友和鄰居)曾一度引導孩子朝正確的方向成長,引導他們過敬虔生活。有時候,父母并非好教練或典范,但他們的不足可以在祖父母、叔叔嬸嬸、堂兄弟、公立學校甚至當地教會那里得到彌補,這些人覆蓋了社會的各個層面。遺憾的是,那種光景已經一去不復返。當今教會普遍都在將孩子送進地獄,速度快得跟從DVD店租售一張碟片那樣輕而易舉。社區生活已經脫離了舊模式,如今祖母不會坐在熟悉的門廊剝豆子。你甚至需要提防叔叔和堂兄,怕他們迷惑你的孩子。當前的文明已經墮落到了可怕的地步,就像是把一個家庭送到亞馬遜河,他們面臨著形形色色的危險,像毒品、水蟒、瘧疾、獨裁,等等。
我們收到許多家長的來信,他們介于15歲到18歲的孩子,正面臨“蹺”船、跳傘、改變立場,甚至反方向尋找生命意義等諸多問題。父母們很震驚。他們說:“我們讓孩子遠離電視,讓他們接受家庭教育,帶他們參加家庭聚會;我們很謹慎,只跟有同樣異象的家庭來往;我們也用上帝的話語教導孩子,保護他們免受不良影響。然而他們一旦步入社會,便一頭栽進去,毫不猶豫。”一位女士寫信告訴我們,她的兩個兒子,才十幾歲,受的是家庭學校教育,卻在青春期之前就參與群交。另一個家庭則發現,8個孩子全部亂倫,犯下了最嚴重的罪。孩子們想方設法上色情網站。有個孩子,甚至趁鄰居外出時溜進他們的家,上色情網站。有個女兒16歲就離家出走,與癮君子同居,不到兩年,自己也成了酒鬼,染上了毒癮,還生了孩子。她的男人,好吃懶做,有一次頂撞了他,就招來一頓暴打,下顎骨都打折了。有一對父母發現孩子亂倫,就停止聚會,借酒消愁,整個家庭陷入“我不在乎”的狀態。後來,這個家庭中一個女兒長大,寫信給我們,訴說他們難以啟齒的境遇。她告訴我們,她的家庭過敬虔的生活,不看電視,做所有“正確的事情”,卻“無法帶上”孩子。後來她長大成人,結婚,有了3個孩子,不久她重生得救,從那時起,開始關心家里的其他成員,尤其是同性戀妹妹。
聽到這些,相信你會感到沮喪,寫到這里,我的感受也跟你一樣。但你需要事先接受警告,裝備孩子的心來面對屬靈的爭戰。在此我試圖回答的問題是:“怎樣做,才能保證孩子在16到18歲這個年齡段不會“蹺”船?”換幾種問法來問這個問題,看你是否能從中得到一些啟發:
我能做什么來保證孩子真心地聽從父母的教導?
我能做什么來預備孩子抵擋世界的誘惑?
如何向孩子傳授善與惡的知識,并讓他們能從善如流?
如何事先警告并裝備孩子,同時不破壞他們的純真?
如何做能讓孩子喜愛公義、憎恨罪惡?
如何做能讓孩子忍耐并等候上帝為他預備的配偶?
我很難跟大多數人產生共鳴,因為你們已讓“宗教”弄瞎了雙眼。甚至此刻你正在讀這本書,還以為我說的是別人。你很確信自己的家庭堅不可摧,無論是《聖經》原則還是宗教信仰,都已教給孩子“全套的基督教理論”,并且已把他們從世界隔離出來,不受外界的影響。你很確信在圍墻之內,孩子是安全的。P2-5
拋開他們在職業上取得的成就不談,我們還可以看到,他們成了新一代敬虔的父母,不受世風日下的世界的侵蝕。他們建立屬天的婚姻,培育信仰堅定、敬虔的孩子。公立學校的環境卻一直在惡化,甚至發展到以性為導向,年輕的一代,無知墮落,成為烏合之眾,表面上光鮮亮麗,內心里蒼白墮落。相形之下,家庭學校培養出的公民滿有智慧、思維清晰、充滿自信。他們堅立于即將崩潰的大廈之中,宣告著對上帝、對家庭的忠心。
然而,不是所有家庭學校的學員都成功了,其中有少數人完全不合格,甚至有極少數人非常悲慘。不是所有的家庭學校都具備同等條件,孩子成為什么樣的人,往往跟父母提供的文化氛圍息息相關。家庭學校本身沒有任何神秘感,是一種家庭教育的承接,只不過不受政府的干涉,也不受形式層出不窮的大眾文化的影響(人文主義和大眾文化是造成社會墮落的元兇)。父母選擇家庭學校,就選擇了做孩子的榜樣,也替孩子選擇了先進文明的方向。父母要在兒女身上“克隆”自己的世界觀,沒有什么比這個更冒險了。
導致失敗的原因主要有二。首先,有些父母并不是“克隆”的好榜樣,換言之,世界不想要也不需要這樣的人;其次,也是我們目前討論的重點,那就是沒有什么文明克隆的方法是既簡單又自動自發的。你不能想當然地以為孩子會持守你的價值觀念。你不僅需要有強烈的責任感,還要滿有智慧,這樣才能把自己的精神和靈魂傳承在孩子生命中。
很多年前,社區生活(教會、學校、衍生家庭、朋友和鄰居)曾一度引導孩子朝正確的方向成長,引導他們過敬虔生活。有時候,父母并非好教練或典范,但他們的不足可以在祖父母、叔叔嬸嬸、堂兄弟、公立學校甚至當地教會那里得到彌補,這些人覆蓋了社會的各個層面。遺憾的是,那種光景已經一去不復返。當今教會普遍都在將孩子送進地獄,速度快得跟從DVD店租售一張碟片那樣輕而易舉。社區生活已經脫離了舊模式,如今祖母不會坐在熟悉的門廊剝豆子。你甚至需要提防叔叔和堂兄,怕他們迷惑你的孩子。當前的文明已經墮落到了可怕的地步,就像是把一個家庭送到亞馬遜河,他們面臨著形形色色的危險,像毒品、水蟒、瘧疾、獨裁,等等。
我們收到許多家長的來信,他們介于15歲到18歲的孩子,正面臨“蹺”船、跳傘、改變立場,甚至反方向尋找生命意義等諸多問題。父母們很震驚。他們說:“我們讓孩子遠離電視,讓他們接受家庭教育,帶他們參加家庭聚會;我們很謹慎,只跟有同樣異象的家庭來往;我們也用上帝的話語教導孩子,保護他們免受不良影響。然而他們一旦步入社會,便一頭栽進去,毫不猶豫。”一位女士寫信告訴我們,她的兩個兒子,才十幾歲,受的是家庭學校教育,卻在青春期之前就參與群交。另一個家庭則發現,8個孩子全部亂倫,犯下了最嚴重的罪。孩子們想方設法上色情網站。有個孩子,甚至趁鄰居外出時溜進他們的家,上色情網站。有個女兒16歲就離家出走,與癮君子同居,不到兩年,自己也成了酒鬼,染上了毒癮,還生了孩子。她的男人,好吃懶做,有一次頂撞了他,就招來一頓暴打,下顎骨都打折了。有一對父母發現孩子亂倫,就停止聚會,借酒消愁,整個家庭陷入“我不在乎”的狀態。後來,這個家庭中一個女兒長大,寫信給我們,訴說他們難以啟齒的境遇。她告訴我們,她的家庭過敬虔的生活,不看電視,做所有“正確的事情”,卻“無法帶上”孩子。後來她長大成人,結婚,有了3個孩子,不久她重生得救,從那時起,開始關心家里的其他成員,尤其是同性戀妹妹。
聽到這些,相信你會感到沮喪,寫到這里,我的感受也跟你一樣。但你需要事先接受警告,裝備孩子的心來面對屬靈的爭戰。在此我試圖回答的問題是:“怎樣做,才能保證孩子在16到18歲這個年齡段不會“蹺”船?”換幾種問法來問這個問題,看你是否能從中得到一些啟發:
我能做什么來保證孩子真心地聽從父母的教導?
我能做什么來預備孩子抵擋世界的誘惑?
如何向孩子傳授善與惡的知識,并讓他們能從善如流?
如何事先警告并裝備孩子,同時不破壞他們的純真?
如何做能讓孩子喜愛公義、憎恨罪惡?
如何做能讓孩子忍耐并等候上帝為他預備的配偶?
我很難跟大多數人產生共鳴,因為你們已讓“宗教”弄瞎了雙眼。甚至此刻你正在讀這本書,還以為我說的是別人。你很確信自己的家庭堅不可摧,無論是《聖經》原則還是宗教信仰,都已教給孩子“全套的基督教理論”,并且已把他們從世界隔離出來,不受外界的影響。你很確信在圍墻之內,孩子是安全的。P2-5
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