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高考英語經典寫作150篇(第四版)(簡體書)
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高考英語經典寫作150篇(第四版)(簡體書)

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目次
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《高考英語經典寫作150篇(2012版)》主要內容簡介:綜觀全國各地高考英語試題,我們不難發現,作為基礎題,高考英語寫作所占比例有增無減,多種文體都已出現,北京卷與廣東卷甚至采用兩篇寫作的形式。寫作題的分值一般都在25分以上。由此可見,能否全面地掌握英語寫作能力,對于高考英語學科獲得高分,尤為關鍵。

作者簡介

劉決生,1970年12月生于安徽桐城,華東師范大學外語學院畢業的第一個以高考英語命題改革為研究方向的英語教育碩士。曾任多年高中英語教師,歷任上海張思中教學法研究所英語教材編輯,兼所長助理,全國教育科學“十五”規劃課題“一門外語基礎過關的理論與實踐”課題組成員。近年來先後在上海、北京出版了《高/中考英語金鑰匙》系列、《高考英語命題透視》系列、《高初中英語核心題庫》系列、《高考英語試題全揭秘》系列、《中學英語經典試題150系列》、《中考英語命題思路》、《考試時間系列》之《中考英語完形填空點擊與突破》等書五十余本,共約1000余萬字。在《中國教育報》、《文匯報》、《上海教育科研》、《中學生英語讀寫》(高考版)、《英語周報》(高中教師版、初中教師版)、《英語輔導報》、《青蘋果》、《新聞晨報》、《少年日報》等報刊雜志發表數十篇雙語類論文與高考、中考英語輔導文章。現于教育行政部門從事專職教育科研工作,參與了普通高中學業水平考試方案的設計與實施,為新課程背景下高考改革方案專家論證組成員,《高中課改實驗省份高考改革方案的比較研究》課題組組長,《中國教育報》等多家報刊雜志高考、中考英語欄目特約撰稿人。

名人/編輯推薦

《高考英語經典寫作150篇(2012版)》:
盡現高考英語寫作測試熱點,指點命題方向,擺脫題海束縛。
系統闡述高考英語寫作的命題特點和答題策略,精選近年全國各地高考英語寫作典型真題。
按應用文、記敘文、說明文、議論文和綜合文體進行分類示例指導。
典型的真題,權威的命題,明確的導向。

目次

前言
第一章 高考英語寫作命題特點與復習指導
第二章 高考英語寫作試題分類答題指導50篇
第一節 應用文寫作示例與指導
第二節 記敘文寫作示例與指導
第三節 說明文寫作示例與指導
第四節 議論文寫作示例與指導
第五節 綜合文體寫作示例與指導
第三章 高考英語寫作經典真題與模擬試題100篇
第一節 應用文
第二節 記敘文
第三節 說明文
第四節 議論文
第五節 綜合文體
參考答案

書摘/試閱

綜觀近年來我國各地的高考英語試題,英語測試內容正在從知識型考查向能力型測試轉變,寫作所占比例有增無減,寫作文體日益多元化,這也反映了隨著全球一體化進程的加快和我國對外文化交流的進一步加強,對考生英語寫作能力的要求也在與日俱增,以前那種只寫簡單記敘文的單一文體寫作已經不能再適應目前高考英語測試改革的要求,同時,我們應該意識到,高考英語測試作為一項全國范圍的、人才選拔性質的大規模語言測試,在全面實施國家英語新課程標準的時代背景下,必然要考慮到全國中學階段英語教學的依據與現狀。正是從這種意義上看,英語新課程標準中的八級(高三應達到的要求)和七級(高二應達到的要求)中的寫作標準肯定會與今後高考英語寫作的命題走向息息相關。

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