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環境與自然資源經濟學(第八版)(簡體書)
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環境與自然資源經濟學(第八版)(簡體書)

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名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
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商品簡介

《環境與自然資源經濟學(第8版)》是環境經濟學方面的經典之作,通過完整的理論分析和有力的經驗證據,清楚地向人們闡述了當今世界面臨的復雜的環境和自然資源問題,并詳細討論了保護環境和自然資源、實現可持續發展的有關政策問題。《環境與自然資源經濟學(第8版)》是一部經濟學著作,但又超越了單一的經濟學范疇,結合了經濟學、生態學、政治學等多門學科的知識,并幾乎涉及了日前該領域的所有前沿問題。《環境與自然資源經濟學(第8版)》涵蓋內容廣泛、知識豐富,理論與實證、理論與政策、理論與應用相結合,深入淺出,是一本高水平、高質量的教科書,可作為高年級本科牛和低年級研究生的教材。

名人/編輯推薦

《環境與自然資源經濟學(第8版)》是“十一五”國家重點圖書出版規劃項目。

目次

第1章 展望未來
引言
未來的環境挑戰
應對挑戰
社會如何作出響應?
經濟學的作用
未來之路
小結
討論題
補充讀物

第2章 環境價值評估:概念
引言
人類與環境的關系
決策的規范性標準
獲得最優解決方案
概念的應用
小結
討論題
思考題
補充讀物
附錄:動態效率的簡單數理基礎

第3章 環境價值評估:方法
引言
為什么要進行環境價值評估?
效益的價值評估
成本有效性分析
影響分析
小結
討論題
思考題
補充讀物

第4章 產權、外部性和環境問題
引言
產權
外部性——市場失靈的原因之
設計不當的產權體系
公共物品
不完全市場結構
社會貼現率和私人貼現率的差異
政府失靈
追求效率
政府的有效角色
小結
討論題
思考題
補充讀物

第5章 動態效率與可持續發展
引言
一個兩期模型
界定跨期公平
有效配置是公平的嗎?
應用可持續性準則
環境政策的含義
小結

第6章 人口問題
第7章 可耗竭資源和可再生資源的配置方式:概述
第8章 能源:可再生資源替代可耗竭資源的過程
第9章 可回收資源:礦石、紙、瓶子和電子垃圾
第10章 可補充但可耗竭的資源:水
第11章 土地
第12章 可再生私有產權資源:農業
第13章 可貯存可再生的資源:森林
第14章 公共池塘資源:魚類和其他具有商業價值的物種
第15章 污染控制經濟學
第16章 固定源的局地空氣污染
第17章 區域性和全球性大氣污染物:酸雨和大氣變化
第18章 移動源的空氣污染
第19章 水污染
第20章 有毒物質
第21章 環境公正
第22章 發展、貧困與環境
第23章 尋求可持續發展
第24章 再看未來愿景
各章 思考題答案
術語表
譯後記

書摘/試閱

顯然,討論1.2中代表了兩種截然相反的對未來的觀點,這不僅顯示出人們對未來世界的看法迥異,對于應采取的政策選擇存在不同觀點。同時,也說明如果采取行動是基于我們認為正確的一種觀點,那么如果事實證明該觀點是錯誤的,我們將為此付出巨大的代價。因此,重要的是我們要能夠在兩種觀點中(或存在第三種觀點)作出選擇,是否有一個是正確的。
為了評價這些觀點,首先我們必須能夠說明以下這些基本問題:
1.我們將經濟與環境間的關系界定為有限的、不變的資源約束下的指數型增長是正確的嗎?地球的承載力是有限的嗎?如果確實如此,如何能夠將承載力的概念應用于操作層面?當前經濟活動的規模已經超出地球的承載力了嗎?
2.經濟系統如何對資源匱乏作出反應?這種反應過程的主要特點是正反饋還是負反饋?經濟系統作出的反應是更有可能強化還是緩和原本存在的資源匱乏?
3.政治系統在控制這些問題中發揮何種作用?政府在什么情況下有必要實施干預?政府干預一定是有幫助的嗎?或有可能產生與預期相反的結果?哪些是行政、立法和司法三方各自適宜發揮的作用?
4.很多環境問題中,在問題的嚴重程度和可能的解決方案的有效性兩方面都存在大量的不確定性。我們的經濟和政治制度能夠以合理的方式應對這些不確定性嗎?或者不確定性非常重要嗎?
5.重視我們自己對後代的責任的同時,經濟和政治系統能夠攜手消除貧窮和社會不公平嗎?我們對子孫後代的責任是否不可避免地與這樣的愿望存在沖突,即提高仍處于絕對貧困狀況的人們的生活水平,或是平等對待所有人,包括那些易受傷害的最弱勢人群?能夠協調短期目標和長期目標的差異嗎?如何進行協調?保護環境對工業化國家的經濟活動的未來意味著什么?對于欠發達國家又如何呢?
我們將在本書的後續內容中采用經濟分析的方法回答這些復雜的問題。
口本書概要
在下面的章節中,你們將學習內容豐富、充滿樂趣的環境與自然資源經濟學。論題的范圍廣泛多樣。對于研究環境和經濟及政治系統的關系,經濟學提供了強大的分析框架,可以幫助我們認識環境問題發生的背景,發現環境問題的成因,尋找解決方案。每一章針對環境與自然資源經濟學中的一個論題,用有限環境中的發展這一貫穿始終的脈絡將全書的內容編織成一個完整的主題。
我們從比較經濟學家和非經濟學家對于環境問題的觀點開始。不同學科的學者看待這些問題和潛在的解決方案的觀點依賴于他們如何將這些事實組織起來,如何解釋這些事實,以及他們用何種價值觀把這些釋義轉化為政策。在審視環境問題之前,我們要先比較傳統經濟學與其他自然和社會科學觀念的差異。

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