滿額折
商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
相關商品
商品簡介
《基礎寫作》內容簡介：講授基礎寫作，從文章的構成要素入手，按寫作過程的順序，分別講授各個構成要素的操作方法，并經過單項與綜合的實踐訓練，可使學員逐步掌握寫作技能。這種從篇章的部分到整體的講授與訓練手法是易于理解，便于接受的。這種方法由來已久，被廣泛地應用，實踐證明是行之有效的。近年來，寫作者研究寫作行為，探討寫作者主體智能結構及其在寫作活動中的心理機制，這對提高寫作者的智能素質，從而提高寫作技能，當然是有效的。所以，我們也將這方面的內容吸收來，融入教學之中。希望能使基礎寫作教學收到好的效果。
名人/編輯推薦
《基礎寫作》由中央廣播電視大學出版社出版。
目次
緒言
第一節 基礎寫作課的性質、任務
第二節 寫作者的基本修養
第一章 作文過程
第一節 寫前的準備
第二節 起草
第三節 修改定稿
第二章 確定寫作目的
第一節 寫作必先確定目的
第二節 確定主題
第三節 明確讀者
第四節 發想
第三章 材料的獲取和使用
第一節 材料及其相關的概念
第二節 材料的獲取和積累
第三節 材料的使用
第四節 選擇材料的要求
第四章 材料的安排
第一節 材料安排的基本類型
第二節 編寫提綱
第五章 構段
第一節 段及其相關的概念
第二節 構段的要求
第三節 段旨與其展開
第四節 段中句子連接關系的基本類型
第五節 開頭段與結尾段
第六節 段的銜接
第七節 段的變化
第八節 段的側重
第六章 造句
第一節 清晰明確
第二節 重點突出
第三節 通順流暢
第四節 富于變化
第七章 措詞
第一節 純粹
第二節 恰當
第三節 平易
第四節 生動
第八章 文面
第一節 文面的要求
第二節 原稿紙的選擇
第三節 書寫
第四節 標點符號
第五節 修改符號
第六節 行款格式
第九章 敘述
第一節 敘述的性質
第二節 敘述的人稱
第三節 敘述與描寫
第四節 敘述與描寫的筆法
第十章 說明
第一節 說明的性質與要求
第二節 常用的說明方法
第十一章 說服
第一節 說服的態度
第二節 說服的方式
第三節 常用的論證方法
附錄：標點符號用法說明
關于出版物上數字用法的試行規定
後記
第一節 基礎寫作課的性質、任務
第二節 寫作者的基本修養
第一章 作文過程
第一節 寫前的準備
第二節 起草
第三節 修改定稿
第二章 確定寫作目的
第一節 寫作必先確定目的
第二節 確定主題
第三節 明確讀者
第四節 發想
第三章 材料的獲取和使用
第一節 材料及其相關的概念
第二節 材料的獲取和積累
第三節 材料的使用
第四節 選擇材料的要求
第四章 材料的安排
第一節 材料安排的基本類型
第二節 編寫提綱
第五章 構段
第一節 段及其相關的概念
第二節 構段的要求
第三節 段旨與其展開
第四節 段中句子連接關系的基本類型
第五節 開頭段與結尾段
第六節 段的銜接
第七節 段的變化
第八節 段的側重
第六章 造句
第一節 清晰明確
第二節 重點突出
第三節 通順流暢
第四節 富于變化
第七章 措詞
第一節 純粹
第二節 恰當
第三節 平易
第四節 生動
第八章 文面
第一節 文面的要求
第二節 原稿紙的選擇
第三節 書寫
第四節 標點符號
第五節 修改符號
第六節 行款格式
第九章 敘述
第一節 敘述的性質
第二節 敘述的人稱
第三節 敘述與描寫
第四節 敘述與描寫的筆法
第十章 說明
第一節 說明的性質與要求
第二節 常用的說明方法
第十一章 說服
第一節 說服的態度
第二節 說服的方式
第三節 常用的論證方法
附錄：標點符號用法說明
關于出版物上數字用法的試行規定
後記
書摘/試閱
要點
材料的安排涉及兩個問題：一個是按什么順序排列材料，一個是用什么方法排列材料。為了解決這兩個問題，這章講述材料安排的基本類型和編寫提綱兩節。
一、材料安排的基本類型一節，列舉了九種類型。這是一般文章材料安排的類型，這些型是常用的，所以說它是基本的。
我們寫一般文章，根據所寫的內容，選擇其中某個型來安排材料是方便的。例如，我們所寫的材料有著時間過程的聯系，那就可以考慮采用以時間為序安排材料的方法，若是有著對應聯系的因果關系，那就可以考慮是由因到果，還是由果到因地來安排。同樣的，若是說明一個難于理解的問題，就可以考慮采用容易了解的順序，或是從已知到未知，或是從簡單到復雜，或是從親近到不親近地安排材料。
本章中所列舉的九種類型，既可以在一篇文章中單一使用，又可以混合成文。短文章往往是單一使用，某些較長的文章，則常常是幾種類型交織在一起混合使用的。
二、編寫提綱一節，講了兩個問題。
一個是講編寫提綱的意義，這是強調寫作提綱的重要，為了引起大家的重視。
材料的安排涉及兩個問題：一個是按什么順序排列材料，一個是用什么方法排列材料。為了解決這兩個問題，這章講述材料安排的基本類型和編寫提綱兩節。
一、材料安排的基本類型一節，列舉了九種類型。這是一般文章材料安排的類型，這些型是常用的，所以說它是基本的。
我們寫一般文章，根據所寫的內容，選擇其中某個型來安排材料是方便的。例如，我們所寫的材料有著時間過程的聯系，那就可以考慮采用以時間為序安排材料的方法，若是有著對應聯系的因果關系，那就可以考慮是由因到果，還是由果到因地來安排。同樣的，若是說明一個難于理解的問題，就可以考慮采用容易了解的順序，或是從已知到未知，或是從簡單到復雜，或是從親近到不親近地安排材料。
本章中所列舉的九種類型，既可以在一篇文章中單一使用，又可以混合成文。短文章往往是單一使用，某些較長的文章，則常常是幾種類型交織在一起混合使用的。
二、編寫提綱一節，講了兩個問題。
一個是講編寫提綱的意義，這是強調寫作提綱的重要，為了引起大家的重視。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。