我教兒子學作文(最新版)（簡體書）

肖復興在寫作的道路上，曾得到過葉圣陶、葉至善先生的指導和幫助。在自己的兒子肖鐵開始有了作文課以后，他照葫蘆畫瓢，學著當年前輩為自己改文章的方法，在孩子的作文練習中，有意識地幫助了他。在書中，肖復興把教孩子如何寫作文、改作文的過程詳細地呈現出來。上輯是關于如何寫作文，幫助孩子培養起寫作文的興趣，找到寫作文的突破口和一些行之有效的具體方法。下輯是關于如何改作文，主要是作者具體幫助孩子修改的作文范例，通過這些范例，可以看到如何動筆幫助孩子修改作文，讓孩子有法可依。
“兒子”肖鐵是肖復興“傳幫帶”的典范。北京大學本科，美國威斯康星大學碩士，芝加哥大學博士，加州大學伯克利博士后，印第安納大學任教。曾獲北京市十名杰出中學生獎及胡楚南獎學金、北京大學“創新獎”、第八屆冰心圖書獎等。出版有長篇小說《轉校生》、《飛行的殺手》，小說散文集《成長的感覺》、《紅房子》、《堅硬的早春》，譯作有雷蒙德?卡佛的短篇小說集《大教堂》。并有作品被翻譯成德文介紹到國外。
《我教兒子學作文》（最新版），增補了以下新內容：
一是葉圣陶老先生在1963年為北京出版社出版的《我和姐姐爭冠軍》寫的序。這本書是一本中學生作文選，所選的是當年北京市少年兒童征文比賽的獲獎作文20篇，作者肖復興的那篇作文《一幅畫像》便選人其中。葉圣陶老先生在這篇序中所提到的關于中小學生作文“寫什麼”、“怎麼寫”的教誨，特別是他所強調關于孩子們寫作文要有“真經歷，真體會，真感受”的要求，至今依然有著鮮活的意義。
二是作者肖復興讀中學時的三篇作文，其中包括當年作者的語文老師富有真知灼見的評語。時代不同，作文的氣息和筆法會有所不同，但作文的基本要求不會改變。在這樣對比中，再來體會葉圣陶老先生近50年前提出“真經歷，真體會，真感受”這樣的基本要求，能夠讓我們對作文的學習有新的感悟。
三是作者肖復興在北京學而思學校的一堂作文課的記錄。
四是當當網上讀者的反饋（摘錄）。

肖復興，當代著名作家。1982年畢業于中央戲劇學院。曾到北大荒插隊6年，當過大中小學的教師10年。曾任《小說選刊》副總編、《人民文學》雜志社副主編。已出版長篇小說、中短篇小說集、報告文學集、散文隨筆集和理論集百余部。《那片綠綠的爬山虎》、《一幅畫像》、《童年的小花狗》、《荔枝》、《小溪巴赫》、《我的第一個筆記本》、《擁你入睡》、《寬容是一種愛》、《孤獨的普希金》等作品被選入大陸和香港地區的大、中、小學語文課本以及新加坡等國的漢語教材。近著有《肖復興散文100篇》、《肖復興新散文畫作》兩卷、《肖復興音樂文集》三卷等。曾經獲得過全國以及北京、上海優秀文學獎、冰心散文獎、老舍散文獎多種。并獲得首屆“全國中小學生最喜愛的作家”稱號。

上 輯

興趣是把鑰匙…………………………2
[附]我喜愛小白兔

學走路的第一步………………………4
[附]游無錫三個洞

寫你自己有意思的……………………6
[附]小船的實驗

珍惜第一次（一）……………………8
[附]第一次掛鑰匙

珍惜第一次（二）……………………10
[附]第一次吃椰子

聯想是作文的一個幫手………………12
[附]冰花

愛好是作文的另一個幫手……………14
[附]我喜歡集郵

小動物是作文的又一個幫手…………16
[附]小雞黃黃

動物園的老師…………………………18
[附]動物園散記

模仿是必要的…………………………20
[附]假如我出差回來

注意身邊的……………………………22
[附]一堂有趣的語文課

想象力從哪里來………………………24
[附]北海冰燈

觀察力的培養（一）…………………26
[附]香山植物園參觀記

觀察力的培養（二）…………………28
[附]我的叔叔

巧妙的樹墩茶杯………………………30
[附]節日的禮物

不要失去情趣…………………………33
[附]記一節生動的自然課

不要瞎編………………………………36
[附]荷花塘趣事

虛構不可取……………………………38
[附]28+1=一片愛心

先要講清楚（一）……………………40
[附]龜裂石

先要講清楚（二）……………………43
[附]第一次刷白球鞋

七個不簡單的音符……………………46
[附]聽音樂感想

風景不是無情物………………………48
[附]借書記

寫人寫什么……………………………50
[附]我真感謝他

玩中的有心人（一）…………………53
[附]根雕

玩中的有心人（二）…………………55
[附]春雪中的“戰爭”

善于捕捉生活（一）…………………58
[附]雪夜

善于捕捉生活（二）…………………61
[附]除夕的夜晚

什么叫具體……………………………64
[附]遨游郵票世界
什么叫形象……………………………66
[附]找春天

什么叫生動……………………………69
[附]我做賀年卡

心情是什么……………………………71
[附]一幅紙貼畫

情感怎么表達…………………………73
[附]龍蝦，我想念你

從哪兒能夠找到比喻…………………75
[附]春末的時候

怎樣選擇材料…………………………77
[附]爸爸

戲劇小品的啟示………………………79
[附]片段練習兩則

感受比觀察更重要……………………81
[附]在神州愛犬公園里

掐頭去尾留中段………………………83
[附]學騎車

日記就是作文…………………………85
[附]過關卡

還談日記………………………………87
[附]天空動物園

作文就是日記…………………………89
[附]江上婚禮

回憶是財富……………………………91
[附]童年的回憶

一口咬著餡……………………………93
[附]我養蠶寶寶

戛然而止………………………………95
[附]秋游潭柘寺
觸動自己的心靈………………………97
[附]慚愧

樸素是最好的語言……………………99
[附]小河四季

下 輯

鱉……………………………………104
捉螃蟹………………………………106
根雕…………………………………108
三年級小結…………………………110

做西餐…………………………………111
我的朋友楊銘………………………113
我愛蒲公英…………………………115
四年級小結…………………………117

我的樹葉標本………………………118
童話的城……………………………122
地壇廟會散記………………………124
五年級小結…………………………126

洪災之后……………………………127
醒來之后……………………………130
第一場雪……………………………133
六年級小結…………………………136

夏夜…………………………………137
買肉…………………………………140
決賽…………………………………143
初一小結……………………………145

街頭見聞……………………………146
說人性………………………………149
麥當勞和羊肉泡饃…………………153
初二小結……………………………156

生日隨感……………………………157
官園的啟示…………………………160
人貴有志……………………………163
初三小結……………………………167

櫻桃…………………………………168
雪和雨的回憶………………………169
登龍骨山……………………………172
到黃村去……………………………175
高一小結……………………………178

說眼淚………………………………179
說寬容………………………………181
冬天，請不要砍樹…………………184
最后的三天…………………………186
高二小結……………………………188

月牙泉………………………………189
壺口的黃河…………………………191
秦時明月漢時關……………………193
少年讀書……………………………199
高三小結……………………………213

附 錄

1963年葉圣陶先生修改肖復興作文《一
　幅畫像》原稿……………………216
《我和姐姐爭冠軍》序（葉圣陶）…221
肖鐵高二時寫的散文《壺口的黃河》被
　選入2005年普通高等學校招生全國統
　一考試（廣東卷）………………223
肖復興中學作文三篇………………226
肖復興作文講座……………………233
差異中的智慧——作家與教師作文教學
　的對比反思………………………246
后記…………………………………251
再版后記……………………………254
新版后記……………………………257
讀者反饋……………………………259