商品簡介
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本書通過對不同文體閱讀方法、答題方法的指導和閱讀訓練，旨在用較少時間快速提高現代文閱讀的答題能力。所選閱讀材料，基本上精選于近幾年全國各省市中考試卷，并與各年級、各單元課文相配套，充分注意到思想性、知識性和趣味性，適合初中學生口昧，既有利于配合課堂教學，提高現代文閱讀答題的正確率和應試能力，也有助于青少年擴大知識面，陶冶情操，提高思維分析能力，增進身心健康，激發課外閱讀興趣。
全書包括三部分：一是閱讀方法篇，即按照人教版教材本年級課文的主要文體，提供閱讀與答題方法的指導；二是單元培優篇，按照各單元課文的編寫特點，提供配套的訓練短文；三是綜合訓練篇，按不同文體組合訓練。其實，閱讀沒有明顯的年級界線，從七年級開始就讓學生接觸來自全國各省市的中考題，練得多了，就不難了；還可以圍繞閱讀的幾個要點讓同學自己命題，相互交流練習，經過三年訓練，就熟能生巧了。
全書包括三部分：一是閱讀方法篇，即按照人教版教材本年級課文的主要文體，提供閱讀與答題方法的指導；二是單元培優篇，按照各單元課文的編寫特點，提供配套的訓練短文；三是綜合訓練篇，按不同文體組合訓練。其實，閱讀沒有明顯的年級界線，從七年級開始就讓學生接觸來自全國各省市的中考題，練得多了，就不難了；還可以圍繞閱讀的幾個要點讓同學自己命題，相互交流練習，經過三年訓練，就熟能生巧了。
目次
第一部分 閱讀方法篇
一 怎樣閱讀記敘文
二 怎樣閱讀說明文
三 怎樣閱讀童話、寓言
第二部分 單元培優篇
七年級上冊
第一單元
1．山就這么高
2．信任
3．短文兩篇
4．好一朵木槿花
5．生機勃勃的太陽花
6．尋找媽媽的尋人啟事
第二單元
1．詩歌欣賞：希望
2．心中裝著一雙鷹的翅膀
3．短文兩則
4．心田上的百合花
5．習慣(寓言)
6．子貢的語言藝術
第三單元
1．尋春
2．塞外的春天
3．夏至
4．夏夜
5．兩片秋葉
一 怎樣閱讀記敘文
二 怎樣閱讀說明文
三 怎樣閱讀童話、寓言
第二部分 單元培優篇
七年級上冊
第一單元
1．山就這么高
2．信任
3．短文兩篇
4．好一朵木槿花
5．生機勃勃的太陽花
6．尋找媽媽的尋人啟事
第二單元
1．詩歌欣賞：希望
2．心中裝著一雙鷹的翅膀
3．短文兩則
4．心田上的百合花
5．習慣(寓言)
6．子貢的語言藝術
第三單元
1．尋春
2．塞外的春天
3．夏至
4．夏夜
5．兩片秋葉
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