多媒體技術與信息處理（簡體書）

《多媒體技術與信息處理》從應用層面系統地介紹了多媒體技術的基本概念、技術內涵、技術原理和信息處理方法，以及近年來出現的多媒體新技術。在基本概念和技術原理上力求全面準確、深入淺出、簡明扼要，在信息處理方法上力求靈活、實用、多樣。
全書共12章，主要內容包括多媒體技術與信息處理概述、多媒體信息處理系統環境、文本信息處理技術、音頻信息處理技術、圖形／圖像信息處理技術、視頻信息處理技術、數據壓縮編碼技術、多媒體通信與網絡技術、多媒體數據庫技術、多媒體應用開發、光盤存儲技術與光盤刻錄、多媒體人機交互技術。
為強化實驗教學，配套出版了《多媒體技術與信息處理實驗教程》，共6章（26個實驗）。
《多媒體技術與信息處理》可作為高等學校應用型本科計算機相關專業、數字媒體專業、教育技術學專業多媒體技術與信息處理課程的教材，也可作為其他各類學校、培訓機構的多媒體技術培訓教材，同時也適合廣大多媒體愛好者自學和參考。

《多媒體技術與信息處理》編寫理念合理、內容新穎、知識體系完整、知識點介紹準確；內容組織采用“本章導讀，本章內容，本章小結?習題與思考”的規范框架。
考慮了近幾年應用型本科相關專業的課程設置與內容變化情況，在構建多媒體應用技術知識體系的同時，兼顧了網絡、網站及課件設計類課程在多媒體技術方面的內容銜接與協調。
突出各類媒體信息處理的操作技能訓練，案例具體，操作步驟簡潔、詳實，力求滿足實踐教學和學生課外訓練的需要。
為強化實驗教學，配套出版了《多媒體技術與信息處理實驗教程》，共6章（26個實驗），分別是文本信息采編實驗、圖像信息采編實驗、音頻信息采編實驗、視頻信息采編實驗、多媒體信息組織實驗、光盤映像文件制作與光盤刻錄實驗。形成了從單一媒體素材處理到各類媒體信息的有效集成、再到刻錄成多媒體光盤發布的一整套多媒體信息處理的技術體系。

序
前言
第1章 多媒體技術與信息處理概述
1.1 多媒體技術的基本概念
1.1.1 媒體及其分類
1.1.2 多媒體與多媒體技術
1.1.3 多媒體技術的基本特征
1.1.4 多媒體系統
1.2 多媒體信息的組織與表現方式
1.2.1 多媒體信息
1.2.2 多媒體信息的組織方式
1.2.3 多媒體信息的表現方式
1.3 多媒體技術簡介
1.3.1 數據壓縮技術
1.3.2 多媒體信息存儲技術
1.3.3 多媒體網絡通信技術
1.3.4 多媒體專用芯片技術
1.3.5 人機交互技術
1.3.6 多媒體系統軟件技術
1.3.7 多媒體信息處理與應用開發技才
1.4 多媒體技術的發展與應用
1.4.1 多媒體技術的發展過程
1.4.2 多媒體技術的應用
1.4.3 多媒體技術的發展趨勢
本章小結
習題與思考

第2章 多媒體信息處理系統環境
2.1 多媒體系統環境簡介
2.1.1 多媒體系統的組成
2.1.2 兩種不同的多媒體環境
2.2 MPC的基本硬件
2.2.1 主板
2.2.2 CPU
2.2.3 顯示系統
2.2.4 存儲系統
2.2.5 音頻處理系統
2.2.6 視頻處理系統
2.2.7 網絡通信支持
2.2.8 兩種I/O接口
2.3 MPC的軟件系統
2.3.1 MPC的操作系統
2.3.2 設備驅動程序
2.3.3 多媒體信息處理軟件
2.3.4 多媒體開發軟件
2.4 數字圖像輸入設備
2.4.1 掃描儀
2.4.2 數碼照相機
2.4.3 數碼攝像機
2.4.4 數字攝像頭
2.5 其他常用外設
2.5.1 彩色打印機
2.5.2 觸摸屏
2.5.3 數字投影機
2.5.4 麥克風與音箱
本章小結
習題與思考

第3章 文本信息處理技術
3.1 字符集與編碼
3.1.1 英文字符及編碼
3.1.2 中文字符及編碼
3.1.3 Unicode編碼
3.1.4 字符處理過程
3.2 文本文件
3.2.1 無格式文本文件
3.2.2 格式文本文件
3.2.3 超文本文件
3.2.4 常用文本文件的存儲類型
3.3 文本信息的采集方法
3.3.1 鍵盤輸入
3.3.2 手寫輸入
3.3.3 語音輸入
3.3.4 0CR輸入
3.4 文本信息處理
3.4.1 格式文本處理
3.4.2 超文本處理
3.4.3 特殊圖符處理
3.5 文本信息處理軟件
3.5.1 文本信息處理軟件概述
3.5.2 Word字處理軟件
3.5.3 常用的網頁設計軟件FrontPage
3.5.4 典型的網頁設計軟件Dreamweavei
3.5.5 網頁設計軟件的綜合應用
本章小結
習題與思考

第4章 音頻信息處理技術
4.1 音頻基礎知識
4.1.1 聲音的物理特征
4.1.2 音頻三要素
4.1.3 數字音頻的3種形式
4.1.4 數字音頻的文件格式
4.1.5 音頻處理工具軟件簡介
4.2 音質標準與評價
4.2.1 音質等級標準
4.2.2 音質客觀評價
4.2.3 音質主觀評價
4.3 音頻的數字化與編碼
4.3.1 采樣與采樣頻率
4.3.2 量化與量化位數
4.3.3 聲道
4.3.4 教字音頻的數據量
4.3.5 音頻數據編碼
4.3.6 音頻編碼標準
4.4 音頻卡
4.4.1 音頻卡的功能
4.4.2 音頻卡的組成與工作原理
4.4.3 音頻卡的I/O接口
4.5 數字音頻的采集與編輯
4.5.1 錄音采集
4.5.2 抓取CD、VCD和DVD音軌
4.5.3 編輯數字音頻
4.6 MIDI音樂
4.6.1 MIDI概述
4.6.2 MIDI設備的配置與連接
4.6.3 播放MIDI音樂
4.6.4 制作MIDI音樂
4.6.5 樂譜的掃描與識別
4.6.6 MIDI與數字音頻的比較
4.7 典型音頻處理軟件
4.7.1 Au3.0的新特性
4.7.2 Au3.0的工作模式
4.7.3 編輯視圖
4.7.4 多軌視圖
4.7.5 CD視圖
本章小結
習題與思考

第5章 圖形／圖像信息處理技術
5.1 顏色的基本知識
5.1.1 顏色的基本概念
5.1.2 計算機中的顏色模式
5.1.3 顏色模式的色域
5.2 位圖圖像與矢量圖形
5.2.1 位圖圖像
5.2.2 矢量圖形
5.2.3 圖形／圖像處理的基本內涵
5.2.4 位圖與矢量圖的比較與轉換
5.2.5 圖像的主要參數
5.3 圖像的數字化過程
5.3.1 采樣
5.3.2 量化
5.3.3 編碼與壓縮
5.4 數字圖像處理
5.4.1 圖像內容編輯
5.4.2 圖像效果處理
5.4.3 添加特殊效果
……
第6章 視頻信息處理技術
第7章 數據壓縮編碼技術
第8章 多媒體通信與網絡技術
第9章 多媒體數據庫技術
第10章 多媒體應用開發
第11章 光盤存儲技術與光盤刻錄
第12章 多媒體人機交互技術
附錄一 MPC的規范
附錄二 樂音聽感描述
附錄三 通用MIDI樂器編號表
參考文獻

2.實時性
由于多媒體技術是多種媒體集成的技術，其中聲音及活動的視頻圖像是和時間密切相關的連續媒體，這就決定了多媒體技術必須要支持實時處理。例如，播放時，聲音和圖像都不能出現停頓現象。
3.交互性交互性
向用戶提供了更加有效的控制和使用信息的手段，除了操作上的控制自如（可通過鍵盤、鼠標、觸摸屏等操作）外，在媒體綜合處理上也可做到隨心所欲，如屏幕上聲像一體的影視圖像可以任意定格、縮放，可根據需要配上解說詞和文字說明等。交互性可以增加對信息的注意和理解，延長信息的保留時間，使人們獲取信息和使用信息的方式由被動變為主動。借助交互性，人們不是被動地接受文字、圖形、聲音和圖像，而是可以主動地隨時進行編輯、檢索、提問和回答，這種功能是一般的家電產品所不具備的。
4.多樣性
多樣性是指媒體種類及其處理技術的多樣化。多樣性使計算機所能處理的信息空間得到擴展和放大，不再局限于數值和文本，而是廣泛采用圖像、圖形、視頻、音頻等媒體形式來表達思想。此外，多樣性還可使人類的思維表達不再局限于線性的、單調的、狹小的范圍內，而有了更充分、更自由的余地，即使計算機變得更加人性化。