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《大學的聲音》，本書是中山大學前校長黃達人教授就改革開放以來中國高等教育的成就及發展方向等重要問題，訪談23位國內知名大學的校長、黨委書記，集中討論大學的辦學理念，大學硬件與軟件建設，建設世界一流大學的路徑，本科生及研究生培養模式，高等教育改革思路，教學與科研的關系，大學科研與國家戰略、與區域經濟發展的關系等。
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黃達人等編著的《大學的聲音》通過20多位國內著名大學的書記、校長的訪談讓我們聽到了“大學的聲音”，領略了中國教育精英的風采，感受中國高等教育改革與發展波瀾壯闊的洪流。在高等教育領域，我們大可不必“言必稱希臘”，當今中國并不缺乏教育家，他們為大學的發展付出了巨大心力，為中國高等教育作出了重要貢獻，他們正從事著偉大的教育，他們代表了中國高等教育的主流，對高等教育發展規律有著深刻的認識。
大學的責任在于探索未知世界，傳承社會文明。
大學的價值既體現在人才培養方面，也體現大學的科學發現和研究成果在實踐中的具體應用。
大學的精神是推動世界一流大學建設的靈魂，是指明高校前進方向的燈塔。
大學的責任在于探索未知世界，傳承社會文明。
大學的價值既體現在人才培養方面，也體現大學的科學發現和研究成果在實踐中的具體應用。
大學的精神是推動世界一流大學建設的靈魂，是指明高校前進方向的燈塔。
目次
黃達人：傾聽大學的聲音（代前言）／1
紀寶成：人大不能給共產黨丟臉／13
黃伯云：大學要時刻瞄準國家重大需求／30
王樹國：不能把大學生培養得像機器／43
瞿振元：中國農業大學要成為農業科研的源頭活水／64
潘云鶴：浙江大學不能辦成中國的哈佛／79
顧海良：沒有優秀的本科就不是研究型大學／90
鐘秉林：有選擇地追求卓越／105
鄭南寧：建設世界一流大學是一個水到渠成的過程／122
李未：一流大學要有歷史性貢獻／150
周其鳳：促進社會進步最重要／167
秦紹德：深深的水，靜靜地流／180
馬德秀：創建世界一流大學，我們能走出自己的路／199
李發伸：把地域劣勢變成科研優勢／217
謝和平：教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火／235
侯建國：大學的出發點是教書育人和學術優先／257
洪銀興：“頂天立地”辦大學／280
楊衛：享受建設世界一流大學的過程／294
龔克：大學校長要直接抓學生工作／308
朱崇實：急功近利培養不出創新人才／326
李延保：對事講原則，對人要寬容／342
李培根：文化傳承和引領同樣重要／362
李曉紅：國家有需求，大學就該有行動／376
王大中：正確的決策是提高發展速度的核心／387
後記／397
紀寶成：人大不能給共產黨丟臉／13
黃伯云：大學要時刻瞄準國家重大需求／30
王樹國：不能把大學生培養得像機器／43
瞿振元：中國農業大學要成為農業科研的源頭活水／64
潘云鶴：浙江大學不能辦成中國的哈佛／79
顧海良：沒有優秀的本科就不是研究型大學／90
鐘秉林：有選擇地追求卓越／105
鄭南寧：建設世界一流大學是一個水到渠成的過程／122
李未：一流大學要有歷史性貢獻／150
周其鳳：促進社會進步最重要／167
秦紹德：深深的水，靜靜地流／180
馬德秀：創建世界一流大學，我們能走出自己的路／199
李發伸：把地域劣勢變成科研優勢／217
謝和平：教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火／235
侯建國：大學的出發點是教書育人和學術優先／257
洪銀興：“頂天立地”辦大學／280
楊衛：享受建設世界一流大學的過程／294
龔克：大學校長要直接抓學生工作／308
朱崇實：急功近利培養不出創新人才／326
李延保：對事講原則，對人要寬容／342
李培根：文化傳承和引領同樣重要／362
李曉紅：國家有需求，大學就該有行動／376
王大中：正確的決策是提高發展速度的核心／387
後記／397
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