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醫學遺傳學是醫學和遺傳學相結合的一門邊緣學科，它運用遺傳學的理論和方法研究人類遺傳病的發生機制、傳遞規律，探索遺傳病的診斷、治療及預防手段。
杜少陵等編著的《醫學遺傳學實驗與學習指導》是《醫學遺傳學》的配套輔導教材。編寫《醫學遺傳學實驗與學習指導》的目的是幫助學生梳理、歸納和總結所學的知識，以求提高教學效果，便于學生自學，并為學習醫學專業的後續課程打下牢固的基礎。
杜少陵等編著的《醫學遺傳學實驗與學習指導》是《醫學遺傳學》的配套輔導教材。編寫《醫學遺傳學實驗與學習指導》的目的是幫助學生梳理、歸納和總結所學的知識，以求提高教學效果，便于學生自學，并為學習醫學專業的後續課程打下牢固的基礎。
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醫學遺傳學是醫學和遺傳學相結合的一門邊緣學科，它運用遺傳學的理論和方法研究人類遺傳病的發生機制、傳遞規律，探索遺傳病的診斷、治療及預防手段。
杜少陵等編著的《醫學遺傳學實驗與學習指導》分三個部分：實驗部分，遺傳咨詢案例分析部分，學習指導及復習思考題部分。實驗部分是向學生提供一個學習這一領域中有關實驗技術的機會，也可以訓練他們的觀察、記錄、分析、判斷、推理等能力。遺傳咨詢案例分析是我們結合案例進行主體易位教學的一種嘗試，我們力圖通過這種方式的教學，來訓練學生對遺傳病處理的臨床能力、清晰而富有邏輯地將結果表達出來的能力，提高其綜合分析和解決問題的能力。本書是《醫學遺傳學》的配套輔導教材，根據其各章節內容，結合我們的教學實際，就有了本書的第三部分——學習指導及復習思考題部分，其目的是幫助學生梳理、歸納和總結所學的知識，以求提高教學效果，便于學生自學，并為學習醫學專業的後續課程打下牢固的基礎。
杜少陵等編著的《醫學遺傳學實驗與學習指導》分三個部分：實驗部分，遺傳咨詢案例分析部分，學習指導及復習思考題部分。實驗部分是向學生提供一個學習這一領域中有關實驗技術的機會，也可以訓練他們的觀察、記錄、分析、判斷、推理等能力。遺傳咨詢案例分析是我們結合案例進行主體易位教學的一種嘗試，我們力圖通過這種方式的教學，來訓練學生對遺傳病處理的臨床能力、清晰而富有邏輯地將結果表達出來的能力，提高其綜合分析和解決問題的能力。本書是《醫學遺傳學》的配套輔導教材，根據其各章節內容，結合我們的教學實際，就有了本書的第三部分——學習指導及復習思考題部分，其目的是幫助學生梳理、歸納和總結所學的知識，以求提高教學效果，便于學生自學，并為學習醫學專業的後續課程打下牢固的基礎。
目次
前言
第一部分 醫學遺傳學實驗指導
實驗一 動物骨髓細胞染色體的制備和觀察
實驗二 微核標本的制作和觀察
實驗三 人類外周血淋巴細胞的培養及染色體標本制備技術
實驗四 人類g顯帶染色體標本制備和核型分析
實驗五 姐妹染色單體交換標本的制備和觀察
實驗六 人基因組dna的提取
實驗七 聚合?鏈反應和瓊脂糖凝膠電泳檢測技術
實驗八 pcr-sscp與聚丙烯?胺凝膠電泳
實驗九 遺傳病及遺傳病家系的分析
實驗十 醫學遺傳學設計性實驗
第二部分 遺傳咨詢案例
第一章 基因病的遺傳咨詢
第二章 染色體病的遺傳咨詢
第三章 遺傳倫理討論
第三部分 醫學遺傳學學習指導及復習思考題
第一章 緒論
第二章 單基因疾病的遺傳
第三章 多基因疾病的遺傳
第四章 群體遺傳
第五章 線粒體疾病的遺傳和線粒體病
第六章 人類染色體
第七章 染色體畸變
第八章 單基因遺傳病
第九章 多基因遺傳病
第十章 染色體病
第十一章 腫瘤
第十二章 遺傳病的診斷
第十三章 遺傳病的治療
第十四章 遺傳咨詢
附錄 染色體分析報告單
參考文獻
第一部分 醫學遺傳學實驗指導
實驗一 動物骨髓細胞染色體的制備和觀察
實驗二 微核標本的制作和觀察
實驗三 人類外周血淋巴細胞的培養及染色體標本制備技術
實驗四 人類g顯帶染色體標本制備和核型分析
實驗五 姐妹染色單體交換標本的制備和觀察
實驗六 人基因組dna的提取
實驗七 聚合?鏈反應和瓊脂糖凝膠電泳檢測技術
實驗八 pcr-sscp與聚丙烯?胺凝膠電泳
實驗九 遺傳病及遺傳病家系的分析
實驗十 醫學遺傳學設計性實驗
第二部分 遺傳咨詢案例
第一章 基因病的遺傳咨詢
第二章 染色體病的遺傳咨詢
第三章 遺傳倫理討論
第三部分 醫學遺傳學學習指導及復習思考題
第一章 緒論
第二章 單基因疾病的遺傳
第三章 多基因疾病的遺傳
第四章 群體遺傳
第五章 線粒體疾病的遺傳和線粒體病
第六章 人類染色體
第七章 染色體畸變
第八章 單基因遺傳病
第九章 多基因遺傳病
第十章 染色體病
第十一章 腫瘤
第十二章 遺傳病的診斷
第十三章 遺傳病的治療
第十四章 遺傳咨詢
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