商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱
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記得當時年紀小。你愛談天我愛笑。春天來了,誰的眼中閃爍出花的樣子、風的香味?夏天來了,誰是第一個穿上花裙子的女生呢?秋天來了,站在清澈的陽光下,聽見誰在溫柔地將你呼喚?冬天來了,從格里格音樂中走出來的小女孩,終究會朝著梅花的方向奔去......;本書是由張潔編寫的散文集《有笑的日子很美》,收錄的都是如上述這般優美的文字。《有笑的日子很美》由少年兒童出版社出版發行。
作者簡介
張潔,一個在月光下敲門的女子,一個走在文字花園里的女子。時間在她那里,仿佛過得很慢很慢,很多年過去了,她還是那個淺笑低語的女孩;她用她潔凈的文字捕捉著、尋找著那些好時光。留住那些最美麗的時光,也就是留住那些生命中最初的潔白和純真。著有長篇小說《敲門的女孩子》、《秘密領地》,散文集《永遠的白鴿》、《月光之舞》、《紅舞鞋》,中篇小說集《親親我的木柵欄》、《麻瓜赫敏》,作品曾多次獲得冰心兒童文學圖書獎等大獎。
目次
輯一:有笑的日子很美
沒馬的馬廄
和媽媽一起做農婦
秋平不長大
小板凳
';碎碎';平安
';長大';的日子
我做';人魚公主';
陽光灑下來
沉醉的夏和冬
晨曦
西瓜醬·水彩畫
向前走去
有笑的日子很美 輯二:一朵盛開的花
一朵盛開的花
女孩小猴子
在心里說話
初夏的心情
那時的陽光
像長襪子皮皮那樣長大
笑笑,加油
十三歲的夏天
人情
與悅同行
男生葉小開
記得當時年紀小
秋日最明亮的一縷光芒 輯三:自由的目光
一個字:愛
自由的目光
母親
星星透亮
永不消逝的卓婭
動動嘴巴
寄給未來
怎能不想......;
寄往天堂的信
永遠的小王子
這時候心里溫暖嗎
一個小世界
小書房
記住,我愛你 輯四:魔幻季節
春天來了
探梅·山音·漂泊
萬物生長
心芽
飛越黃花地
夏天來了
夏日
黃昏
紫夜
一顆星的晚上
秋雨
無眠之夜
夜曲
等待春天
沒馬的馬廄
和媽媽一起做農婦
秋平不長大
小板凳
';碎碎';平安
';長大';的日子
我做';人魚公主';
陽光灑下來
沉醉的夏和冬
晨曦
西瓜醬·水彩畫
向前走去
有笑的日子很美 輯二:一朵盛開的花
一朵盛開的花
女孩小猴子
在心里說話
初夏的心情
那時的陽光
像長襪子皮皮那樣長大
笑笑,加油
十三歲的夏天
人情
與悅同行
男生葉小開
記得當時年紀小
秋日最明亮的一縷光芒 輯三:自由的目光
一個字:愛
自由的目光
母親
星星透亮
永不消逝的卓婭
動動嘴巴
寄給未來
怎能不想......;
寄往天堂的信
永遠的小王子
這時候心里溫暖嗎
一個小世界
小書房
記住,我愛你 輯四:魔幻季節
春天來了
探梅·山音·漂泊
萬物生長
心芽
飛越黃花地
夏天來了
夏日
黃昏
紫夜
一顆星的晚上
秋雨
無眠之夜
夜曲
等待春天
書摘/試閱
沉醉的夏和冬
很多人個白夏天,她不僅不怕,還總是盼望。夏天跟熱辣辣的太陽和很高的氣溫連在一起,知了躲在樹蔭里死命地叫';熱死啦';;不過夏天也跟暑假緊密相連,有兩個月,不必像一節挨著一節上課那樣按部就班。
害怕冬天的人也很多,她特別害怕,但依舊盼望。冬天跟天寒地凍、北風呼號連在一起,北極熊可以鉆到樹洞里冬眠,人凍得滿手、滿耳朵凍瘡,腳指頭青紫,也沒辦法去';冬眠';;可是冬天里有寒假,一個月的時間中還有幾天過新年,所有的日子同樣不用過得跟上課那樣規則。
暑假和寒假,對于她來說這兩階段開始的標志是媽媽從圖書館里借來很多書。通常需要分幾次搬運才能全部拿到家中,然後整齊地堆在專門擺放借閱圖書的地方。
假期開始了,意味著她的集中閱讀時光來到。
這時候,沙發成為她的據點。
翻開一本書後,她不再是通常那個守時的孩子,除了每天做假期作業,她會忘掉饑餓,寧愿口渴卻不動身去倒水喝,也聽不見敲門聲、電視和廣播里的聲音......;這時候,她也不再是爸爸和媽媽一叫就應答的小孩了,不管他們叫她做什么事情,她都回答:';馬上。';
于是,她的名字消失了,家里的人干脆都叫她';馬上';。
';馬上';沉迷地走在文字堆筑的街道和廣場,踏入不同人用字砌起來的房屋、隧道、鐘樓,看著字施展魔法,呼風喚雨,千變萬化,無所不能。
在那兒,她遇見鐳的發明者居里夫人,為她凝神專注的神情心動,祈愿在車禍中喪生的居里先生重新回到這位科學女神的身旁。
在那兒,《安魂曲》不絕于耳,她拼命地拒絕,仿佛只要聽不到這名曲,莫扎特就能夠永生,然後坐到鋼琴邊繼續彈奏屬于他的音符。
在那兒,她跟著小姑娘多蘿茜飛到天上,然後見到芒奇金人;她追蹤雷米的腳步,一路流浪,尋找親生母親;她幻想自己的草帽是木民谷里的那頂魔法帽,能變出稀奇古怪的東西。
在那兒,她見識了數學家張廣厚和楊樂的刻苦精神,看到他們友好合作攻克的數學難關,在世界數學史上刻入';楊張定理';。她盼望他們有新的發明,以至于後來讀到張廣厚英年早逝的消息,心陡然沉落。
在那兒,岳飛馳騁沙場的情景,他的凜然正氣和不幸遭遇,猶如電影閃現在眼前。電影放完了,影片中的畫面仍一遍遍在她的腦海中回放。
在那兒,她一遍遍在腦海里';改寫';李清照的身世,望眼欲穿地要把失卻了原來生活的女詞人拽出很多很多年前的那個時光。她拽不出李清照,急出了一眼眶的淚。家人問:';你怎么啦?';她久久說不出一個字。
在那兒,更多的時候,是作家們創造的人物,讓她感受到神奇、豐盈、隱秘、溫暖、甜美、丑陋......;讓她體會到幸福美滿和不幸殘缺,領悟正直、善良......;讓她熱愛,讓她痛恨,讓她心疼,讓她贊美,讓她敬仰,讓她鄙視......;在盛夏的酷暑中,她聽得見林中的風聲,看得到雪花飛舞、冰凍三尺;在寒冬臘月里,也有彩霞滿天、蜻蜒點水和蟬鳴此起彼落,螞蚱在草叢里跳躍......;
她流連忘返。
這是一次旅行,也可以是一項游戲,也可以是一次實踐,也可以是一次經歷,也可以是藝術欣賞,也可以是美味品嘗--林林總總,全在于她自己以為。
她完全是自由的。
書也是自由的。
他們彼此獨立,同時相互融洽。
好的描寫有時候會抄在專門的筆記本上,比如《呼嘯山莊》中的暴風雨、雪、霧,《約翰·克利斯朵夫》里黑夜中的江聲、鐘聲、嬰兒啼哭聲,《南行記》里昆明城';寂寞的微笑';。她一輩子都忘不掉那些文字所帶來的身臨其境之感。
筆記本上還有喜歡的詩句,如冰心的《紙船》,從少年時代起,一直相伴到今天:';我從不肯妄棄了一張紙,總是留著--留著浙成一只一只很小的船兒......;';只要想到,每個字在眼前都是一艘白船兒,承載著女兒的心,駛向母親的夢中。
還有專門記錄數學公式、代表題和獨特解題法的筆記本。她曾經邂逅一本繁體字數學題集,深度泛黃的紙上濃縮匯集了中學階段的經典題型和最佳解析法。書,屬于父親的收藏,被她發現。讀完後她悄悄地放回原處。它打開了一道數學之門,也打開一條認識父親的通道,沿此而入,她看到了父親年少的身影,他孜孜學習的情形。數學帶給她的是獨立和單純極致的意境。數學對于她也有一份特別的暖意,她相信。
也有與閱讀畫冊相關的本子,她用十六開圖畫課作業紙裝訂而成,裝訂線的式樣來自在馬廄讀一年級時的記憶,是紅蓮媽媽的手藝。嬰兒肥、洋溢著民族特色的女孩從';周昌谷畫集';中臨摹過來,碳素鉛筆的手來自';門采爾素描集';,孤帆遠影取自一套俄羅斯畫片中,劉文西作品的名字是美術雜志中介紹的。
數學作業本被她用來收集從雜志上看到的繡花圖案。體操消息和專業技術名也專門記下了。
書中的有些話也會奇怪地印入心田,比如《徐悲鴻傳》中主人公的座右銘:';天無絕人之路。';小時候她因為相信徐悲鴻而相信這句話是好的,漸漸長大的途中,她慢慢意識到這句話果真好,她把它送給自己,也送給好朋友。
琳瑯滿目別人的故事里,有時也會出現她的經歷、她的思想、她的眼淚和輕快,于是她會格外記住這個作者的名字。在這個世界里,她因此知道了一些作家,以追蹤他們的創作蹤跡為快樂。
合上書,常常需要沉默地坐上一會兒,她才能夠重新聽到原本生活中的聲響。
這時的原本生活,總是顯出格外的密實,跟原先有了不同。身邊的人們和周遭的世界,看上去都好像分外鮮活,更加親切。
......;
很多人個白夏天,她不僅不怕,還總是盼望。夏天跟熱辣辣的太陽和很高的氣溫連在一起,知了躲在樹蔭里死命地叫';熱死啦';;不過夏天也跟暑假緊密相連,有兩個月,不必像一節挨著一節上課那樣按部就班。
害怕冬天的人也很多,她特別害怕,但依舊盼望。冬天跟天寒地凍、北風呼號連在一起,北極熊可以鉆到樹洞里冬眠,人凍得滿手、滿耳朵凍瘡,腳指頭青紫,也沒辦法去';冬眠';;可是冬天里有寒假,一個月的時間中還有幾天過新年,所有的日子同樣不用過得跟上課那樣規則。
暑假和寒假,對于她來說這兩階段開始的標志是媽媽從圖書館里借來很多書。通常需要分幾次搬運才能全部拿到家中,然後整齊地堆在專門擺放借閱圖書的地方。
假期開始了,意味著她的集中閱讀時光來到。
這時候,沙發成為她的據點。
翻開一本書後,她不再是通常那個守時的孩子,除了每天做假期作業,她會忘掉饑餓,寧愿口渴卻不動身去倒水喝,也聽不見敲門聲、電視和廣播里的聲音......;這時候,她也不再是爸爸和媽媽一叫就應答的小孩了,不管他們叫她做什么事情,她都回答:';馬上。';
于是,她的名字消失了,家里的人干脆都叫她';馬上';。
';馬上';沉迷地走在文字堆筑的街道和廣場,踏入不同人用字砌起來的房屋、隧道、鐘樓,看著字施展魔法,呼風喚雨,千變萬化,無所不能。
在那兒,她遇見鐳的發明者居里夫人,為她凝神專注的神情心動,祈愿在車禍中喪生的居里先生重新回到這位科學女神的身旁。
在那兒,《安魂曲》不絕于耳,她拼命地拒絕,仿佛只要聽不到這名曲,莫扎特就能夠永生,然後坐到鋼琴邊繼續彈奏屬于他的音符。
在那兒,她跟著小姑娘多蘿茜飛到天上,然後見到芒奇金人;她追蹤雷米的腳步,一路流浪,尋找親生母親;她幻想自己的草帽是木民谷里的那頂魔法帽,能變出稀奇古怪的東西。
在那兒,她見識了數學家張廣厚和楊樂的刻苦精神,看到他們友好合作攻克的數學難關,在世界數學史上刻入';楊張定理';。她盼望他們有新的發明,以至于後來讀到張廣厚英年早逝的消息,心陡然沉落。
在那兒,岳飛馳騁沙場的情景,他的凜然正氣和不幸遭遇,猶如電影閃現在眼前。電影放完了,影片中的畫面仍一遍遍在她的腦海中回放。
在那兒,她一遍遍在腦海里';改寫';李清照的身世,望眼欲穿地要把失卻了原來生活的女詞人拽出很多很多年前的那個時光。她拽不出李清照,急出了一眼眶的淚。家人問:';你怎么啦?';她久久說不出一個字。
在那兒,更多的時候,是作家們創造的人物,讓她感受到神奇、豐盈、隱秘、溫暖、甜美、丑陋......;讓她體會到幸福美滿和不幸殘缺,領悟正直、善良......;讓她熱愛,讓她痛恨,讓她心疼,讓她贊美,讓她敬仰,讓她鄙視......;在盛夏的酷暑中,她聽得見林中的風聲,看得到雪花飛舞、冰凍三尺;在寒冬臘月里,也有彩霞滿天、蜻蜒點水和蟬鳴此起彼落,螞蚱在草叢里跳躍......;
她流連忘返。
這是一次旅行,也可以是一項游戲,也可以是一次實踐,也可以是一次經歷,也可以是藝術欣賞,也可以是美味品嘗--林林總總,全在于她自己以為。
她完全是自由的。
書也是自由的。
他們彼此獨立,同時相互融洽。
好的描寫有時候會抄在專門的筆記本上,比如《呼嘯山莊》中的暴風雨、雪、霧,《約翰·克利斯朵夫》里黑夜中的江聲、鐘聲、嬰兒啼哭聲,《南行記》里昆明城';寂寞的微笑';。她一輩子都忘不掉那些文字所帶來的身臨其境之感。
筆記本上還有喜歡的詩句,如冰心的《紙船》,從少年時代起,一直相伴到今天:';我從不肯妄棄了一張紙,總是留著--留著浙成一只一只很小的船兒......;';只要想到,每個字在眼前都是一艘白船兒,承載著女兒的心,駛向母親的夢中。
還有專門記錄數學公式、代表題和獨特解題法的筆記本。她曾經邂逅一本繁體字數學題集,深度泛黃的紙上濃縮匯集了中學階段的經典題型和最佳解析法。書,屬于父親的收藏,被她發現。讀完後她悄悄地放回原處。它打開了一道數學之門,也打開一條認識父親的通道,沿此而入,她看到了父親年少的身影,他孜孜學習的情形。數學帶給她的是獨立和單純極致的意境。數學對于她也有一份特別的暖意,她相信。
也有與閱讀畫冊相關的本子,她用十六開圖畫課作業紙裝訂而成,裝訂線的式樣來自在馬廄讀一年級時的記憶,是紅蓮媽媽的手藝。嬰兒肥、洋溢著民族特色的女孩從';周昌谷畫集';中臨摹過來,碳素鉛筆的手來自';門采爾素描集';,孤帆遠影取自一套俄羅斯畫片中,劉文西作品的名字是美術雜志中介紹的。
數學作業本被她用來收集從雜志上看到的繡花圖案。體操消息和專業技術名也專門記下了。
書中的有些話也會奇怪地印入心田,比如《徐悲鴻傳》中主人公的座右銘:';天無絕人之路。';小時候她因為相信徐悲鴻而相信這句話是好的,漸漸長大的途中,她慢慢意識到這句話果真好,她把它送給自己,也送給好朋友。
琳瑯滿目別人的故事里,有時也會出現她的經歷、她的思想、她的眼淚和輕快,于是她會格外記住這個作者的名字。在這個世界里,她因此知道了一些作家,以追蹤他們的創作蹤跡為快樂。
合上書,常常需要沉默地坐上一會兒,她才能夠重新聽到原本生活中的聲響。
這時的原本生活,總是顯出格外的密實,跟原先有了不同。身邊的人們和周遭的世界,看上去都好像分外鮮活,更加親切。
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