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《全國高職高專學習領域規劃教材：汽車模型的測繪與制作》是全國高職高專工作過程導向規劃教材，是根據教育部制定的《高職高專工程制圖課程教學基本要求（機械類專業）》、《高職高專鉗工實訓教學大綱》，并結合近幾年教學改革的實踐經驗編寫而成的。
本書共分為五個學習情境，結合汽車制造相關專業“夠用、適用、兼顧學生後續發展”的原則，精心取舍和編排了相關理論知識與鉗工實際操作技能等內容，以滿足教學需要。本書主要介紹了繪圖的基本知識、零件測繪的基本技能、測繪工具的使用方法、鉗工的基本操作技能等。
本書可作為高等職業技術學院、高等工程專科學校及成人高職高專汽車類各專業的通用教材，也可供相關專業的工程技術人員使用或參考。
本書共分為五個學習情境，結合汽車制造相關專業“夠用、適用、兼顧學生後續發展”的原則，精心取舍和編排了相關理論知識與鉗工實際操作技能等內容，以滿足教學需要。本書主要介紹了繪圖的基本知識、零件測繪的基本技能、測繪工具的使用方法、鉗工的基本操作技能等。
本書可作為高等職業技術學院、高等工程專科學校及成人高職高專汽車類各專業的通用教材，也可供相關專業的工程技術人員使用或參考。
目次
前言
緒論
學習情境1 汽車模型的拆裝
任務一 汽車模型的拆解
任務二 常用繪圖工具及量具的使用
任務三 繪制圖形的國家標準
任務四 鉗工劃線實例操作
學習情境2 機件結構形狀的表達方法
任務一 三視圖的形成
任務二 基本體的視圖表達
任務三 組合體的視圖表達
任務四 機件的尺寸標注
任務五 機件內部結構的表達
任務六 機件的立體表達
任務七 鉗工鋸削實例操作
學習情境3 汽車模型的實體測繪
任務一 零件圖的表示方法
任務二 零件圖的尺寸標注
任務三 零件圖的技術要求
任務四 典型零件的分析
任務五 汽車模型零件的實體測繪
任務六 鉗工鏨削實例操作
學習情境4 汽車模型零件的鉗工制作
任務一 銼削基本操作技能訓練
任務二 鉆孔、?孔和鉸孔基本操作技能訓練
任務三 攻螺紋、套螺紋基本操作技能訓練
任務四 鉗工基本操作技能綜合訓練
學習情境5 汽車模型的整車裝配
任務一 螺紋聯接件的裝配
任務二 裝配圖的識讀
任務三 矯正與彎曲
任務四 汽車模型的整車裝配操作
參考文獻
緒論
學習情境1 汽車模型的拆裝
任務一 汽車模型的拆解
任務二 常用繪圖工具及量具的使用
任務三 繪制圖形的國家標準
任務四 鉗工劃線實例操作
學習情境2 機件結構形狀的表達方法
任務一 三視圖的形成
任務二 基本體的視圖表達
任務三 組合體的視圖表達
任務四 機件的尺寸標注
任務五 機件內部結構的表達
任務六 機件的立體表達
任務七 鉗工鋸削實例操作
學習情境3 汽車模型的實體測繪
任務一 零件圖的表示方法
任務二 零件圖的尺寸標注
任務三 零件圖的技術要求
任務四 典型零件的分析
任務五 汽車模型零件的實體測繪
任務六 鉗工鏨削實例操作
學習情境4 汽車模型零件的鉗工制作
任務一 銼削基本操作技能訓練
任務二 鉆孔、?孔和鉸孔基本操作技能訓練
任務三 攻螺紋、套螺紋基本操作技能訓練
任務四 鉗工基本操作技能綜合訓練
學習情境5 汽車模型的整車裝配
任務一 螺紋聯接件的裝配
任務二 裝配圖的識讀
任務三 矯正與彎曲
任務四 汽車模型的整車裝配操作
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