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《新人文讀本(第3版)?初中D(飛鳥卷)》內容簡介：這套《新人文讀本》在同類的讀本中是一套很有特色的讀本，不僅考慮到了“人文”二字，還注意到“語文”二字。這些文本將告訴讀者，什么是文章，什么是好文章，什么是文章做法，我們又究竟應如何去敘述和分析這個世界。叢書以精美的時文為主，兼顧一些經典美文，非常注重美文與感動文章的入選。
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《新人文讀本(第3版)?初中D(飛鳥卷)》編輯推薦：
精選當代美文
弘揚人文精神
倡導自主閱讀
提升寫作能力
精選當代美文
弘揚人文精神
倡導自主閱讀
提升寫作能力
目次
第一編 真情師愛，溫暖一生
人文閱讀?精讀篇
我的“藤野先生” 徐紅
人文閱讀?賞讀篇
溫州蹤跡 陳孝金
師愛 呂必旺
重心 司玉笙
老師的淚 齊玉
人文寫作?點拔與素材
寫作主題：唱給老師的贊歌
第二編 美德：行駛在春天里的列車
人文閱讀?精讀篇
開往春天的列車 曾有情
人文閱讀?賞讀篇
戰爭中的回形針 高興宇
有種慈悲是給人成就感 連諫
撥動心弦的微笑 馬德
埃尼森先生的電子信
人文寫作?點拔與素材
寫作主題：友善
第三編 民俗風情，百花爭艷
人文閱讀?精讀篇
舊北京民間絕活：吆喝 張桂亭
人文閱讀?賞讀篇
甜甜的米糕 何永飛
北京的春節 老舍
女兒紅的古典情懷 陶方宣
家鄉的年俗 朱燕
人文寫作?點拔與素材
寫作主題：關注民俗文化
第四編 社會萬象，人生寓言
第五編 人間美事，還是讀書
第六編 妙筆狀物，物隨情移
第七編 關注生態 敬畏自然
第八編 祖國勝景，美不勝收
人文閱讀?精讀篇
我的“藤野先生” 徐紅
人文閱讀?賞讀篇
溫州蹤跡 陳孝金
師愛 呂必旺
重心 司玉笙
老師的淚 齊玉
人文寫作?點拔與素材
寫作主題：唱給老師的贊歌
第二編 美德：行駛在春天里的列車
人文閱讀?精讀篇
開往春天的列車 曾有情
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戰爭中的回形針 高興宇
有種慈悲是給人成就感 連諫
撥動心弦的微笑 馬德
埃尼森先生的電子信
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寫作主題：友善
第三編 民俗風情，百花爭艷
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舊北京民間絕活：吆喝 張桂亭
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甜甜的米糕 何永飛
北京的春節 老舍
女兒紅的古典情懷 陶方宣
家鄉的年俗 朱燕
人文寫作?點拔與素材
寫作主題：關注民俗文化
第四編 社會萬象，人生寓言
第五編 人間美事，還是讀書
第六編 妙筆狀物，物隨情移
第七編 關注生態 敬畏自然
第八編 祖國勝景，美不勝收
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