漢英句法學比較探索（簡體書）

《漢英句法學比較探索》可以作為高等學校“語言學概論”課程的參考書。

1對漢英句法比較的思考
2語類問題探索
3對格理論的探討
4論短語結構
5論短語之間的關系
6什么是空語類和語跡
7漢英移位比較
8幾種特殊漢語句式之結構分析

人類大腦是人類在長期演化過程中的產物，它在經歷了幾萬年的演化后，比其他動物的大腦發達。人類和其他動物最重要的區別之一是：在人類大腦里存在著一個比較完善的語言區。這個語言區就包含著能夠應用語言的能力——僅僅是能力。這種語言能力僅僅包含對外界物體的全息反映系統、記憶信息系統和語言創新系統。這種能力只有和思維中的概念、判斷、推理這類思維形式相結合，才能把語言能力轉換為思維能力。語言能力、思維能力和發音器官相配合才能表達出詞的發音。只有當語音和語句以及語形三者形成一個語言立體時，大腦之中固有的語言能力才能夠發揮。
嬰兒剛出生時的大腦就同荒原一樣，無意識地反映客觀事物。這時嬰兒的大腦不可能存在著絕對的普遍語法，它必須通過發音練習，并且要和語義、語詞以及詞句建立聯系，逐步地改變大腦的荒原時代。荒原具有生長各種植物的能力，而大腦具有如何運用語言的能力。剛才說過，要真正運用語言還需要培養運用語言的能力，要和發音器官以及思維能力相配合才行。一般來說，目前只有人類才能夠完全運用語言，而其他動物是不具備全方位地運用語言的能力的。這可能是由于它們發音器官的不健全，或思維能力的缺乏。正因為如此，動物也就無法形成大腦的語言能力。
生成語言學派的內化語言不如說是思維活動更準確。因為思維在沒有用語言表達出來之前是模糊的，在模糊的思維階段是不存在語言的，思維一經語言表達出來才是明確的思維。事實上語言和思維幾乎是同時出現的，是相互依存的。在語言的荒原時代不存在任何普遍語法，也不可能存在。
客觀事物在大腦中的反映形式是全息的，在沒有思維的時代，所有的反映只能是模糊的圖像，盡管各種感覺器官可能在大腦中生成某一事物的全部形象，但由于思維活動尚未產生，所有事物形象都是模糊的，缺少動力。模糊的形象對初始人仍然有作用。對事物模糊反映的形象實際上是思維的沉睡狀態，也可以稱為思維的初始靜止狀態。比如，初始的人們發現某一種水果好吃，在大腦里會出現這種水果的形狀、味道、手感等綜合形象，也僅僅是一種模糊的形象，不能和具體的諸如圓形、紅色、蜜甜、光滑等這類詞語聯系起來，只是一種模糊的感覺復合體。由于大腦在人類活動中的不斷發展，他們逐漸學會用某種聲音、手勢、身勢、表情等來表達某種事物和情感，這就是最簡單樸實的語言符號。正是這些簡單的語音符號，使思維從模糊的狀態中解放出來。