大學生創業理論與實務（簡體書）

《大學生創業理論與實務》根據我國社會經濟發展的實際狀況，針對在校大中專學生和研究生的需要，系統闡釋了大學生群體創業特質，大學生創業的優勢與劣勢，國內外大學生創業類型與特點，大學生創業計劃，大學生創業融資，大學生創業的財稅管理、團隊管理和KAB教育等內容。旨在幫助大學生認識機遇與挑戰，學會策略和方法，通過創業走向成功。
《大學生創業理論與實務》適合大中專學生和研究生作為創業教育教材使用，同時適合一般社會讀者閱讀參考。

石丹林，男，湖北天門人，教授。承擔過兩項國家社會科學基金科研項目和4項省部級社會科學科研項目，出版著作30多部，發表論文百余篇。1997年因成功預測東南亞金融危機而受邀在清華大學等十多個單位作關于亞洲金融危機的主題演講，2008年曾受邀在湖北省十一屆人大常委會第七次會議上作關于當前國際金融危機的專題演講，產生了較大的社會反響。現任武漢東湖學院院長。

21世紀將是創業型經濟大發展的時期，創業精神是一國經濟繁榮的驅動力。對于當代大學生而言，在就業形勢相當嚴峻時，創業是主動就業，創業和創新是大學生改變人生、改變環境、改變社會的“發動機”。《大學生創業理論與實務》旨在通過對“專業型創業教育模式”的探討，通過有效教學，引導大學生少走些彎路，少受點挫折，多幾分機遇，成功走上創業之路，成為祖國的棟梁之材。

第一章 大學生群體創業特質
第一節 大學生群體概念和主要特征
一、大學生與大學生群體概念
二、大學生群體的時代特征
第二節 大學生創業群體的基本特征與人格特質
一、大學生創業群體的基本特征
二、大學生創業的心理特征及影響因素
三、大學生創業應具備的人格特質
四、大學生創業者應具備的主要特質和次要特質
復習思考題
實訓課堂

第二章 大學生群體創業理論與大學生創業歌詞質
第一節 大學生創業基本原理
一、創業、創業者及相關概念綜述
二、創業者理論發展
三、創業理論共識
第二節 大學生創業應具備的素質
一、大學生創業的基本素質
二、大學生創業精神
三、大學生創業能力
四、大學生創業知識
五、大學生創業AQ培養
第三節 大學生的創業傾向
一、創業傾向的概念
二、大學生的幾種非創業傾向
復習思考題
實訓課堂

第三章 大學生創業策略的SWOT分析
第一節 SWOT分析模型
一、SWOT分析模型的概念
二、SWOT分析模型的運用
第二節 大學生創業的SW分析
一、大學生創業的內部條件
二、大學生創業的優勢與劣勢
第三節 大學生創業的OT分析
一、大學生創業的外部因素
二、大學生創業的機遇與挑戰
第四節 大學生創業的策略
一、大學生創業的戰略抉擇
二、大學生創業的基本對策
復習思考題

第四章 國外大學生創業類型與歡迎有文化
第一節 創業類型概述
一、創業類型的模式
二、創業類型產生的社會條件
第二節 各國大學生創業類型
一、發達國家大學生創業類型
二、發展中國家大學生創業類型
第三節 大學生創業文化理念
一、創業文化的含義
二、創業文化產生的社會條件
第四節 各國大學生創業文化
一、發達國家大學生創業文化
二、發展中國家大學生創業文化
復習思考題
實訓課堂

第五章 國內大學生創業類型及特點
第一節 大陸地區大學生創業類型及特點
一、沿海發達地區的大學生創業
二、中部較發達地區的大學生創業
三、西部較不發達地區的大學生創業
第二節 中國港澳地區大學生創業類型
一、中國港澳地區大學生創業的制度環境
……
第六章 大學生創業計劃與設計
第七章 大學生串秧兒融資與風險
第八章 大學生創業的財稅管理與財務風險
第九章 大學生創業的組織領導
第十章 大學生創業的KAB教育