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; 林文斌和黃晶晶編著的《高職高專外貿英語專業人才培養方案與課程體
系設計》以進出口貿易的工作過程為主線，通過對外貿行業不同工作崗位的
剖析，明確了對外貿易的六個主要工作模塊和對應的職業能力要求，并以此
為依據，打破傳統的學科界限，構建了基于工作模塊的課程體系，重組了適
于職業能力培養的課程內容，完善了與同家職業標準相適應的考評體系，形
成了一種外語語言（Language）+職業技能（Profession）+素質拓展
（Exteion）的LPE人才培養模式和一個基于工作過程的外貿英語專業人才
培養方案。 《高職高專外貿英語專業人才培養方案與課程體系設計》涵蓋了對外貿
易的基本業務流程，具有較強的理論性、專業性和實用性一是一部指導專業
建設的工具性書籍，可供各高職高專經貿專業、商務英語專業和其他相關專
業教師參考使用。
目次
第一章 緒論 第一節 成書背景和動因 第二節 國內外主要人才培養模式 第三節 研究特點
第二章 高職高專外貿英語專業發展現狀分析
第三章 外貿英語專業社會人才需求調查與分析《對應崗位任務及崗位能力調研》 第一節 調研簡介 第二節 調研內容和目的 第三節 調研方法 第四節 調研分析
第四章 基于工作過程的外貿英語專業人才培養目標與培養方案的制定 第一節 外貿行業的職業標準和職（執）業資格證書分析 第二節 專業能力目標和職業發展 第三節 明確制定人才培養目標的原則 第四節 制定專業人才培養目標 第五節 形成LPE人才培養模式
第五章 基于工作過程的外貿英語專業課程體系設計 第一節 課程體系設計的原則與思路 第二節 外貿英語專業知識領域歸納和設計 第三節 外貿英語專業課程體系設計 第四節 培養目標與課程設置 第五節 主要課程之間邏輯結構關系
第六章 外貿英語專業人才培養方案的典型設計 第一節 人才培養目標及規格 第二節 培養模式 第三節 課程體系 第四節 教學活動安排 第五節 方案實施說明 第六節 專業人才培養實施與保障 第七節 畢業條件
第七章 基于工作過程的外貿英語專業人才培養模式及課程體系架構的創新與實踐解析 第一節 創新之處 第二節 實踐效果 第三節 發展方向
附錄一 專業核心課程標準（核心職業課程標準2門） 第一節 “進出口貿易實務Ⅰ-Ⅱ”課程標準 第二節 “外貿制單Ⅰ-Ⅱ”課程標準
附錄二 實訓課程設計安排
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