C語言程序設計實用教程（簡體書）

《21世紀高等學校計算機教育實用規劃教材：C語言程序設計實用教程》從實用出發，詳細地介紹了C語言概述、數據類型、運算符與表達式、基本控制結構、數組、函數、編譯預處理、指針、結構體和其他類型、文件等程序設計內容。《21世紀高等學校計算機教育實用規劃教材：C語言程序設計實用教程》系統全面，層次清晰，例題豐富，實用性強，面向應用，注重培養應用技能和編程能力，每章都配有小結、習題與實訓部分，便于教學組織和實踐操作。
《21世紀高等學校計算機教育實用規劃教材：C語言程序設計實用教程》是為高等院校第一門程序設計課程而編寫的教材，適合作為普通高等本科院校理工類專業學生的程序設計教材，也可以作為高職等不同層次學生學習計算機語言的入門教材。

第1章 C語言概述
1.1 C語言歷史及其特點
1.2 簡單C程序設計示例
1.3 C程序的結構特點和書寫格式
1.3.1 C語言程序的結構特點
1.3.2 C程序的書寫格式
1.4 C程序的開發過程
1.4.1 源程序翻譯
1.4.2 鏈接目標程序
1.5 C語言編程環境簡介
1.5.1 Turbo C 2.0集成開發環境
1.5.2 Visual C++ 6.0集成開發環境
本章小結
習題與實訓

第2章 數據類型、運算符與表達式
2.1 C語言數據類型簡介
2.2 標識符
2.2.1 標識符的命名
2.2.2 標識符的分類
2.3 常量
2.3.1 數值常量
2.3.2 字符常量
2.3.3 符號常量
2.4 變量
2.4.1 整型變量
2.4.2 實型變量
2.4.3 字符變量
2.5 變量賦初值
2.6 運算符與表達式
2.6.1 C語言運算符和表達式概述
2.6.2 算術運算符和算術表達式
2.6.3 賦值運算符和賦值表達式
2.6.4 關系運算符和邏輯運算符
2.6.5 位運算符
2.6.6 條件運算符和條件表達式
2.6.7 其他運算符
2.6.8 表達式的求值規則
本章小結
習題與實訓

第3章 基本控制結構
3.1 算法及結構化程序設計
3.1.1 結構化程序設計
3.1.2 算法
3.2 順序結構程序設計
3.2.1 C語句概述
3.2.2 數據的輸入輸出
3.2.3 順序結構程序設計一般方法
3.3 分支結構程序設計
3.3.1 if語句
3.3.2 Switch語句
3.4 循環結構程序設計
3.4.1 while循環
3.4.2 do-while循環
3.4.3 for循環
3.4.4 循環結構嵌套
3.4.5 轉向語句
3.4.6 應用舉例
本章小結
習題與實訓

第4章 數組
4.1 一維數組
4.1.1 一維數組的定義
4.1.2 一維數組元素的引用
4.1.3 一維數組的初始化
4.1.4 一維數組的應用舉例
4.2 二維數組
4.2.1 二維數組的定義
……
第5章 函數
第6章 編譯預處理
第7章 指針
第8章 結構和其他類型
第9章 文件
第10章 綜合實訓
附錄A ASCII字符集
附錄B 運算符優先級與結合性
附錄C C語言常用的庫函數
參考文獻