抽樣技術(第三版)（簡體書）

《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材·21世紀統計學系列教材：抽樣技術（第3版）》特點：第一，在教材選擇上，主要面向經濟類統計學專業。選材既包括統計教材也包括風險管理與精算方面的教材。盡管名為統計學系列教材，但并不求大、求全，而是力求精選。對于目前已有的內容較為成熟、適合教學需要、公認的較好的教材，并未列入本次出版計劃。
第二，每部教材的內容和寫作，注意廣泛吸收國內外優秀教材的成果。教材力求簡明易懂、內容系統和實用，注重對統計方法思想的闡述，并結合大量實際數據和實例說明統計方法的特點及應用條件。
第三，強調與計算機的結合。為著力提高學生運用統計方法分析解決問題的能力，教材所涉及的統計計算，要求運用目前已有的統計軟件。根據教材內容，選擇使用SAS、SPSS、TSP、STATISTICA、EViews、MINITAB、Excel等。

第1章 緒論
1.1 調查與抽樣調查
1.2 基本概念
1.3 幾種基本的抽樣方法
1.4 抽樣調查步驟

第2章 簡單隨機抽樣
2.1 概述
2.2 簡單估計量及其性質
2.3 比率估計量及其性質
2.4 回歸估計量及其性質
2.5 簡單隨機抽樣的實施

第3章 分層隨機抽樣
3.1 概述
3.2 簡單估計量及其性質
3.3 比率估計量及其性質
3.4 回歸估計量及其性質
3.5 各層樣本量的分配
3.6 總樣本量的確定
3.7 分層抽樣的其他方面

第4章 等概率整群抽樣和多階段抽樣
4.1 概述
4.2 等概率整群抽樣
4.3 等概率兩階段抽樣
4.4 等概率兩階段抽樣設計

第5章 不等概抽樣
5.1 不等概抽樣
5.2 放回不等概抽樣
5.3 多階段有放回不等概抽樣
5.4 不放回不等概抽樣

第6章 系統抽樣
6.1 定義與實施方法
6.2 等概率情形：估計量及其性質
6.3 不等概率系統抽樣

第7章 其他抽樣方法
7.1 二重抽樣
7.2 捕獲再捕獲抽樣
7.3 電話調查抽樣

第8章 調查中的復雜樣本
8.1 調查中的輔助信息
8.2 設計效應
8.3 樣本的權數
8.4 復雜樣本的數據分析

第9章 復雜樣本的方差估計
9.1 概述
9.2 直接推導法
9.3 隨機組方法
9.4 刀切法

第10章 調查中的非抽樣誤差
10.1 概述
10.2 抽樣框誤差
10.3 無回答誤差
10.4 計量誤差
10.5 離群值的檢測和處理

第11章 設計與方法--美國CPS案例
11.1 概述
11.2 CPS的抽樣設計
11.3 CPS的目標量估計
11.4 CPS的方差估計
11.5 非抽樣誤差及控制
附錄 抽樣方法在SPSS軟件中的應用
參考文獻