再見了，拖拉（簡體書）

《*勵志校園小說》閱讀目的明確，讀一本書培養一種能力：《寫作業不用靠媽媽——創造力：喜歡思考有創意》讓孩子學會獨立完成作業，《愛是不自私——分享：給予愛收獲愛》讓孩子不自私、會感恩、懂得愛，《再見了，拖拉——計劃性：合理安排時間》讓孩子學會合理安排時間、有計劃地生活，《學習也可以很快樂——成就感：自我激勵獲得快樂》讓孩子自我激勵。
《*勵志校園小說》是*實用的校園小說，將勵志教育不露痕跡地滲透在孩子們*喜歡的校園小說中，通過小主人公的現身說法，為那些在學業上、生活中頭頂霧水的孩子指點迷津。孩子通過閱讀可以很快地學到一些自我管理、自我完善的方法，這些方法很實用，操作性很強。
《*勵志校園小說第二輯》之《再見了，拖拉》寫給那些拖拖拉拉的孩子，這些孩子總是臨睡前才發現作業只做了一點點，從早忙到晚，成績也不見提高，今天的事情總是要拖到明天去做。《再見了，拖拉》的主人公馬明月因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦游戲再做作業，結果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。可是自從進入學校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的重要性，掌握了實現計劃的方法，于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……《再見了，拖拉》告訴孩子，有計劃地生活是成功的動力，是實現夢想的基石

作者：(韓國)徐志源 譯者：李映林

徐志源，畢業於韓國大學國文系，曾經當過主編及新聞記者。自從小說在《文學與評論》中刊登之後，便開始投身文學創作，文章多次刊登在各大媒體。現在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉學生》、《躲在衣服裏的秘密》、《奇幻國的戰爭與審判》、《數學魔女的百分數學》以及《最勵志校園小說》系列中的《選我選我！花路米》等作品。
李英林，畢業於韓國國民大學的繪畫專業，後取得英國倫敦金斯頓大學的藝術設計學院插圖專業的碩士學位。繪畫作品有《我喜歡懶散》、《變成小孩子的爺爺》、《知錯的孩子》、《天空的蹺蹺板》、《老師不喜歡我》、《依然完美》、《電腦裏的虛幻世界》《我們家雨鈴小姐》等。

《最勵志校園小說第2輯:再見了,拖拉》編輯推薦：《最勵志校園小說?第1輯》四本《媽媽不是我的傭人》《不上補習班的第一名》《原來我這麼棒》《選我選我！花路米》暢銷兩年，銷量達百萬冊，老師和家長競相推薦，入選2011年向青少年推薦的百本好書，該系列書也是韓國童書暢銷榜冠軍，臺港小學必讀書目。《最勵志校園小說?第2輯》四本即將隆重上市！

有計劃的生活是成功的動力
十年來我采訪過很多成功人士，每次我問到“有沒有什麼特別的成功秘方”時，他們都會說出相同的答案，那就是自信心，即信任自己的積極態度。我接著問道：“這種心態怎樣才可以形成呢？”他們會回答說：“按計劃一步一步地生活。”成功者通常都是在實現小計劃的過程中獲得自信的，因為實現過小計劃的人才有可能實現自己的夢想。如果連小計劃都沒有實現過，那麼這個人就會連實現夢想的勇氣都沒有。實現小計劃的過程使我們能充分拓展思路，豐富自己的知識和提升能力，從而感受到成功的快樂。
主持人一般都按照工作計劃表生活，我們會按照上臺前的開會討論、化妝、彩排、現場錄制、確定錄制效果等過程來完成自己的工作。假如主持人不能遵守錄制節目的約定時間，那麼會影響製片人及自己的聲譽，因為那樣就和觀看電視節目的觀眾朋友們失約了。所以在挑選主持人時，製片人最重視、最優先考慮的就是主持人的誠信度，即使是很有名氣的主持人，製片人也會優先考慮能腳踏實地實現計劃的主持人。
計劃性是勇往直前的動力，想要成為主持人就要抓住這個動力，這樣才會更快地達成目標。
《再見了，拖拉》這本書將會告訴大家關於制訂計劃的知識。首先它會說明制訂計劃的重要性。自覺制訂計劃的過程是成長的過程，因為在這個過程中的不斷檢討和反省會使我們前進和成長。
其次它會闡述制訂優先順序的方法。當我們充分理解事情的重要性後，我們才可以合理地安排時間，確定事情完成的優先順序以完成更多的事情。
最後它會講解如何制訂適合自己的計劃。大部分人的問題是最初的計劃制訂得太難，以致剛開始我們可能會有激情去實現計劃，但卻維持不了太長的時間，因為我們會難以承受這個計劃帶來的壓力。
希望大家記住，計劃的制訂和實現不僅是自己拓展思路、豐富知識和提升能力的方法，而且也是真正珍惜自己生命的方法。相信《再見了，拖拉》這本書將會成為大家制訂合理計劃的指南針。
KBS電視臺主持人 金銀成

推薦序 有計劃地生活是成功的動力
尋找夢想
還有二十四小時就是世界末日了
你會干什么
太平公主馬明月的一天＿
不能沒有媽心語面包店
珍惜時間
25億個沙粒
和媽約定
超級苛刻老師
治愈拖拉病
明月與生活計劃表的對決
大人和小孩的區別
制訂優先順序
實現計劃的魔法筆記本
有魔力的計劃表
學校的慶典活動和特別來賓
作者的話 有計劃地生活是
實現夢想的基石