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概念地圖是由著名的學習方法研究專家——美國康奈爾大學的諾瓦克（JosephD。Novak）教授提出的一種全新的思維模式和學習方法：用圖來呈現知識構架與記憶線路。這種構圖通常將與某一主題有關的知識要點置於圓圈或方框中，再用線段連接相關知識，讓你能夠很好地將知識聯繫起來理解、記憶。·
作者簡介
岳華，女，陝西西安人，經濟學博士。現任華東師範大學金融與統計學院、國際金融與風險管理中心副教授。曾先後赴加拿大維多利亞大學訪問留學，在中央財經大學進行博士後科學研究。主要研究領域為國際金融、世界
經濟及金融經濟學等。·
經濟及金融經濟學等。·
名人/編輯推薦
《高中作文新思路速記地圖》：基于人腦處理信息的模式設計，在看“圖”中激發人腦的學習潛能。傳播風靡全球的學習方法，激發人腦的學習潛能。
目次
第一章 文體建模
一、記敘文
二、散文
二、議論文
第二章 標題套裝
一、修辭法擬題
二、引用、化用法擬題
三、懸念式擬題
四、觀點式擬題
五、逆向式擬題
六、130個可以用來套裝的題目
第三章 開篇設計
一、開門見山，直接入題
二、名言發端，提綱挈領
三、抒情議論，確定基調
四、巧設問題，發人深思
五、正反對比，辨證說明
七、寫景狀物，渲染傳情
八，巧用題記，揭示主旨
九、引用詩文，彰顯詩意
十、設置懸念，引人入勝
第四章 結尾設計
一、首尾呼應，凸顯主旨
二、言為心聲，呼喚號召
三、巧妙發問，引人深思
四、含蓄蘊藉，耐人尋味
五、抒情議論，氣勢不凡
六、景物烘托．情景合
七、引用佳句，多姿多彩
八、繪神特寫，強化感受
第五章 名言簡析
第六章 素材鏈接
一、時事熱點類
二、社會話題類
三、人物事蹟類
四、人生哲理類
五、自然感悟類
……·
一、記敘文
二、散文
二、議論文
第二章 標題套裝
一、修辭法擬題
二、引用、化用法擬題
三、懸念式擬題
四、觀點式擬題
五、逆向式擬題
六、130個可以用來套裝的題目
第三章 開篇設計
一、開門見山，直接入題
二、名言發端，提綱挈領
三、抒情議論，確定基調
四、巧設問題，發人深思
五、正反對比，辨證說明
七、寫景狀物，渲染傳情
八，巧用題記，揭示主旨
九、引用詩文，彰顯詩意
十、設置懸念，引人入勝
第四章 結尾設計
一、首尾呼應，凸顯主旨
二、言為心聲，呼喚號召
三、巧妙發問，引人深思
四、含蓄蘊藉，耐人尋味
五、抒情議論，氣勢不凡
六、景物烘托．情景合
七、引用佳句，多姿多彩
八、繪神特寫，強化感受
第五章 名言簡析
第六章 素材鏈接
一、時事熱點類
二、社會話題類
三、人物事蹟類
四、人生哲理類
五、自然感悟類
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