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本書突出針對小企業與大、中型企業在業務管理、會計核算、納稅征管等方面的區別，為學生全面了解和熟練應對小企業會計工作全過程各項典型工作任務提供了全面的仿真素材。為學習者盡快適應小企業會計工作，訓練職業思維方式和掌握業務技能奠定了基礎。
本書包括小企業會計工作全過程的各項典型工作任務，要求學生在老會計已完成的 11月份工作基礎上，學會獨立思考，獨立完成12月份各項工作，包括審核、填制原始憑證、編制記賬憑證、記賬、與銀行對賬、編制財務報表、辦理納稅申報、會計資料整理等。
本書適用於高職高專會計類專業學生使用，也可用於取得會計資格證的社會人員進行崗前培訓。
本書包括小企業會計工作全過程的各項典型工作任務，要求學生在老會計已完成的 11月份工作基礎上，學會獨立思考，獨立完成12月份各項工作，包括審核、填制原始憑證、編制記賬憑證、記賬、與銀行對賬、編制財務報表、辦理納稅申報、會計資料整理等。
本書適用於高職高專會計類專業學生使用，也可用於取得會計資格證的社會人員進行崗前培訓。
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《21世紀高等職業教育財經類規劃教材?財務會計類:小企業會計綜合實訓》適用于高職高專會計類專業學生使用，也可用于取得會計資格證的社會人員進行崗前培訓。
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教學導航 教師、學生須知 1 第一階段 實訓準備階段 2
一、明確實訓步驟、任務、目的要求及時間安排 2
二、明確考核評價要求 3
三、特別提醒 3 第二階段 實訓運行階段 4
一、認識模擬企業 4
(一)了解企業性質、經營范圍、組織機構基本情況 4
(二)了解企業重要交易類型及業務流程 5
(三)了解企業會計準則、主要會計政策的選擇使用 5
(四)了解相關稅費的計算與繳納 6
(五)了解工資和利潤分配政策 6
(六)了解企業賬簿體系設置及會計核算程序 6
(七)學習并遵照執行會計基礎工作規范化要求 6
(八)了解企業主要會計業務種類及其賬務處理 8
(九)了解模擬企業歷史財務信息 8
二、做中學、學中做——角色扮演繼續獨立完成12月份各項會計工作 9
(一)財務報表 11
(二)納稅申報表 15
(三)銀行對賬單 19
(四)總賬 21
(五)日記賬 3...
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