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中學數學教學設計(第二版)（簡體書）
商品資訊
系列名：普通高等教育“十二五”規劃教材.數學教學技能系列叢書
ISBN13：9787030351463
出版社：科學出版社
作者：何小亞; 姚靜
出版日：2020/01/06
裝訂／頁數：平裝／319頁
規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
商品簡介
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商品簡介
《中學數學教學設計(第2版)》緊扣數學新課標和現代數學教學論與學習論，以初中、高中數學新教材作為素材，內容包括數學教學設計導論，數學基本課型的教學設計，常見的數學教學模式，數學問題解決的教學設計，數學活動課的教學設計，數學微型教學，說課、聽課、評課，數學教學設計的原理與策略。書中在每章前給出本章的內容框架、學習要求和目標；章后的“實踐與反思”為讀者提供進行實踐的小課題和進行反思的問題案例。
《中學數學教學設計(第2版)》可用作高等師范院校數學教育專業的本科生教材，也適合在職數學教師培訓和教育碩士研究生使用。本書由何小亞(華南師范大學)負責確定內容結構框架。
《中學數學教學設計(第2版)》可用作高等師范院校數學教育專業的本科生教材，也適合在職數學教師培訓和教育碩士研究生使用。本書由何小亞(華南師范大學)負責確定內容結構框架。
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