霍懋征傳（簡體書）

霍懋征老師是我國當代著名教育家，全國首批特級教師之一，一生倡導和實踐“愛的教育”，用“愛”詮釋了教書育人的真諦，並將“愛”融入了中國教育的長河。她曾得到幾代党和國家領導人的高度評價，周恩來總理稱她為“國寶”;胡錦濤總書記盛讚她“把自己一生獻給了教育事業”;溫家寶總理為她題詞“把愛心獻給教育的人”，劉延東國務委員稱她是德高望重的“教育大家”。被譽為“中國教育的一面旗幟，人民教師的優秀楷模，全社會的一代師表”。她去世後，教育部、民進中央曾專門下發通知，號召全國教育工作者向她學習。《霍懋征傳》由霍懋征女兒、原北京156中學校長趙萱，和曾長期在教育類媒體工作、多次採訪過霍懋征的張小武共同撰寫。《霍懋征傳》是在採訪了多人，積累了大量一手材料，並在參考相關文獻的基礎上完成的，算是對霍懋征一生比較詳細的記錄。該書通過霍懋征親朋故舊的詳細回憶，又把我們帶回了那個不計個人利益，甘為教育事業獻身的激情歲月。據悉，該書在充分尊重事實、努力還原人物經歷的前提下，注重人物工作、生活、情感的細節描寫，對廣大中青年教育工作者拋開標簽，認識一個真實、立體的霍懋征是大有裨益的。此外，在寫作過程中，該書作者趙萱、張小武還專門走訪了民進中央檔案館、北京師範大學圖書館以及國家圖書館和首都圖書館，摘錄了豐富的文獻史料，為傳記細節的真實性和可靠性提供了保證。難能可貴的是，作者在書中以霍老師的人生歷程為主線，穿插介紹了我國基礎教育從1949年建國至今60多年的發展歷程，很多重大教育事件均有呈現，可見該書不僅是一部個人史，也是一部教育史，對瞭解中國基礎教育發展也是有幫助的。．

趙萱，1943年生，北京人。長期致力于中學教育教學及霍懋征教育思想研究與實踐。曾任北京市156中學校長、書記，中共北京市西城區區委委員、西城區政協委員，中國教育學會高中教育專業委員會常務理事、副秘書長，榮獲北京市先進教育工作者、西城區模范校長等多種榮譽稱號。發表學術論文多篇，出版專著、讀物多部。張小武，1984年生，河南三門峽人。曾任《教育》雜志記者，《教育文摘周報》編輯，《人物PEOPLE》雜志執行主編，現任北京霍懋征教育思想研究會副秘書長，《第1時間》雜志執行主編。著作有《每一個孩子都是我的驕傲》（合著），《把愛獻給教育的人——霍懋征》（參著），長篇小說《春去闌珊》等，發表作品一百余萬字。

霍懋征，中國當代著名教育家，全國首批特級教師之一。一生倡導和實踐“愛的教育”，用“愛”詮釋了教書育人的真諦，并將“愛”融入了中國教育的長河。她得到了歷屆黨和國家領導人的高度評價，被譽為“中國教育的一面旗幟，人民教師的優秀楷模，全社會的一代師表”。
趙萱、張小武編著的《霍懋征傳》是一部記錄我國著名教育家霍懋征60多年從教經歷的傳記類讀物。

朱永新
霍懋征老師是我國當代著名教育家。她一生倡導和實踐“愛的教育”，用“愛”詮釋了教書育人的真諦，并將“愛”融人了中國教育的長河。周恩來總理稱她為“國寶”；胡錦濤總書記盛贊她“把自己一生獻給了教育事業”；溫家寶總理為她題詞“把愛獻給教育的人”，劉延東國務委員稱她是“德高望重的教育大家”。此外，全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴雋琪，全國政協副主席、民進中央常務副主席羅富和等領導人，也對她有過高度評價。她被譽為“中國教育的一面旗幟，人民教師的優秀楷模，全社會的一代師表”。
作為一個教育人，我和全國所有中小學老師一樣，對霍老師仰慕已久。我知道，她是1943年北師大畢業的高材生，可毅然地做起了小學老師；她是新中國第一批特級教師，在“文革”中受到了嚴重迫害，甚至失去了至親，可她依然堅守講壇。她愛教育，愛孩子，“以愛育人”，從教60多年，給了許多孩子最細致的培養與溫柔的呵護，從來沒有讓一個孩子掉隊……
作為一個教育學者，我在自己的教育實踐探索中，和霍老師神交已久。和她一樣，我也認為愛的教育不是一個人獨自高唱的孤高悲情，而是發自于無數聲音的共鳴。因為有愛，有了這樣一個人類永恒的主題，有了這樣一個為人師者永恒的主旋律，我們就能喚醒無數教師的愛和理想，就能唱出愛的教育的進行曲。霍老師無疑就是這樣做的：在她退休以后，不顧高齡，依然孜孜不倦奔走于全國各地，培養青年教師，送教送書，更送去了關于教育的愛和理想。無法統計有多少教育旅程的困惑者因為霍老師的點撥而豁然開朗，亦無法統計有多少艱難跋涉者因她的示范身教獲取了前行的動力……
作為一個民進人，在為教育事業奔走呼號的路上，我總能照見霍老師的足跡。大到作為民進中央常委、當時全國基礎教育界唯一一位全國政協常委，從改善教師待遇，提高教師地位，到設立教師節，制定《教師法》，還有促進邊遠地區教育發展、減輕學生負擔……她的深入調查與不懈吶喊點燃了時代的音符；小到從平頂山教育顧問、柳河縣教育顧問，到東莞市長安鎮教育顧問、平湖鎮教育顧問，還有老君堂小學名譽校長、三元小學名譽校長……這一個個看似普通的頭銜，從細微之處印證著她熱愛教育事業并為之不懈努力的點點滴滴。
在工作中，我和霍懋征老師也有過幾次接觸，每次都留下很深印象。好幾年前，在北京市海淀區為清華大學附屬小學特級教師竇桂梅舉行的語文教學思想研討會上，我第一次近距離接觸霍老師，她在女兒趙萱的陪同下參加了會議，還做了熱情洋溢的講話。趙萱告訴我，媽媽和她們一起成立了霍懋征教育思想研究的課題組，希望把媽媽的教育教學經驗毫無保留地奉獻給全國的中小學教師們。后來我才知道，這也是霍老師晚年最大的心愿。一位80多歲的老人，親自參加一個年輕老師的研討會，讓大家非常感動，霍老師卻覺得非常自然。她說，能為年輕教師的成長做點小事，她最開心。
還有一次是在霍老師去世前不久，我代表民進中央去醫院看望她。霍老師顯得安詳、寧靜，盡管躺在病榻上，她還是對我們點頭致意，我握著她的手，祝福她健康長壽。當時感覺她的身體恢復得不錯。她的女兒趙萱拿著她最喜歡的一本影集給我看，其中有溫總理看望她的合影，還有她與學生們的合影。趙萱告訴我，只要把這些照片給媽媽看，她就會露出欣慰的笑容。我還在想，等到春暖花開時再來看她，聽她講教育故事，向她請教教育問題。可沒想到，這次見面，竟成永訣。
后來，霍老師的遺體告別儀式在北京八寶山革命公墓東禮堂舉行，那天我很早便趕往參加，沒想到溫家寶總理和劉延東國務委員在日理萬機的情況下，都親自參加了告別儀式，為這位普通而偉大的老師送最后一程。他們含著淚水慰問霍老師的親屬，要求教育部門和新聞媒體大力宣傳霍老師“以愛育人”的教育理念。而民進中央的嚴雋琪主席、羅富和常務副主席和原主席許嘉璐、張懷西等領導，也專程前來送別。
在告別儀式上看到的兩副挽聯，深深地感動著我：“傳道授業解惑躬耕一生，彰愛揚清懿德垂范千秋”，“愛心燭照千秋人人可得為堯舜，懿德師表萬世縷縷不絕繼圣賢”。我想，這不僅是霍老師一生的真實寫照，也是國家和人民對她的最高褒獎。霍老師的人生告訴我們，只要我們擁有愛心，只要我們用心做事，一個普通的靈魂，也可以走得很遠很遠。
霍老師去世后，她的家人和相關部門做了一系列整理工作，研究她的教育思想和教學經驗。去年9月教師節前夕，成立了北京霍懋征教育思想研究會，當時全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴雋琪出席成立大會并做了重要講話，教育部也發了賀信，我也參加并見證了這一過程。此外霍老師的女兒趙萱等還編著了《把愛獻給教育的人——霍懋征》等有關著作，我還寫了《讓愛陪教育一起走》的文章在媒體發表，呼吁“讓我們與霍懋征老師一起，繼續走在教育事業這條充滿艱辛、任務艱巨的路上，享受幸福而完整的教育人生”。
現在，《霍懋征傳》的出版也是上述工作的一部分。我相信，通過這本傳記，我們會看到一個真實而生動的霍懋征。霍懋征教育思想會得到更好的傳承和推廣，霍懋征平凡而偉大的教師形象也會被更多人牢記，霍懋征愛心育人、用心教書的態度，以及不計個人利益，甘為教育事業獻身的精神，也會更加激勵更多的教師在教育的路上努力前行。
是為序。
2012年7月22日于北京滴石齋
（作者系全國人大常委、民進中央副主席兼秘書長，中國教育學會副會長）

序
前言
第1章 童年在濟南
媽媽的好女兒
懂事的孩子早當家
在愛的滋潤下
遷居北平
第2章 學生時代
育華中學的美好時光
結緣趙樹楷
北京師范大學的高材生
愛的初體驗
第3章 走上教師之路
夢圓北京第二實驗小學
初登講臺
為生活奔波
做一個新中國的好教師
第4章 從小學到教育部
接手“五年一貫制”實驗
借調中央教育部
成為民進一員
第5章 人生進入“重要時期”
特殊的1954級
養成好習慣
培養班干部
啟發學生心智
開辟第二課堂
功夫在“文”外
因人施教
愛是成長的動力
面對淘氣的孩子
學生至上
“五四”神話
“接班”的考驗
學無類，教有別
教學無止境
“您不要難過，我們都是您的兒女”
向更高目標攀登
第6章 “文革”襲來
扣上“資產階級反動學術權威”的帽子
“霍老師，您是好人”
蹲“牛棚”的日子
離開實驗二小
只要能上課，受再大委屈也沒什么
教學是科學，亦是藝術
師者之福
相互攙扶，共擔風雨
掃光“文革”的陰影
第7章 輝煌的教育教學探索歷程
我不當校長，我還要教課一
“十六字”語文教改方針
激發學生學習語文的興趣
堅持“文道統一”觀
太原講學
拍攝《月光曲》
著書立說
完善愛的教育體系
講學的足跡
為教育事業鼓與呼
智力支邊
參加社會活動
培養年輕人
學生對她的愛
第8章 登上更廣闊的教育舞臺
老君堂辦學
老伴去世
參政議政
教育世家的榮耀
紀念從教50周年
帶病講學
審定教材
資溪講學
素質教育與“十學會”
師生團聚
退而不休
第9章 新世紀的歲月
慶祝全國小學語文教學專業委員會成立20周年
熱心接待素昧平生的來訪者
一位小學老師的教育思想研討會
八十壽誕及從教60周年紀念
情系西部教育
《東方時空》談心愿
塑造新時代教師的光輝形象
編寫我國第一本國標本農村小學語文教材
首位小學教師的國家級重點課題
溫家寶總理的批示
溫家寶總理的看望
媒體聚焦一位小學教師
人民大會堂的報告
第10章 沒有愛就沒有教育
50年的愛
我是世界上最幸福的人
中南海論教育
國務委員和教育部長的看望
第11章 最后的道別
因病住院
德高望重的教育大家
學生的看望
去世
追思
霍懋征年譜
后記