護理學綜合實驗（簡體書）

姜小鷹，博士研究生導師，2011年第43屆國際南丁格爾獎章獲得者。福建醫科大學護理學院院長；國務院政府特殊津貼專家；教育部高等學校護理學專業教學指導委員會副主任委員；中華護理學會副理事長；全國高等護理教育學會副理事長；福建省護理學會理事長。福建省第三屆高等學校教學名師；國家級《護理管理學》精品課程負責人。主要研究方向：護理管理、老年護理、護理教育。近年來，主持國家教育部、省、廳級科研項目20項，國內外發表學術論文160多篇，獲得全國、省、廳級各類科研成果一、二、三等獎共23項。主編規劃教材及著作16部。兼任國家級刊物《中華護理教育雜志》等多家雜志的編委。

《護理學綜合實驗》適用于全國高等學校護理學專業實驗教學，也可作為臨床護士技能培訓的參考用書。

第一篇 基礎護理學實驗
實驗一 一般洗手法
實驗二 手的消毒法
實驗三 鋪備用床法
實驗四 鋪暫空床法
實驗五 鋪麻醉床法
實驗六 臥床病人更換床單法
實驗七 病人搬運法
實驗八 變換臥位法
實驗九 病人約束法
實驗十 無菌技術
實驗十一 穿脫隔離衣
實驗十二 口腔護理
實驗十三 床上擦浴法
實驗十四 床上洗頭法
實驗十五 壓瘡的預防和護理
實驗十六 生命體征的測量
實驗十七 吸痰法
實驗十八 鼻導管給氧法
實驗十九 乙醇拭浴
實驗二十 鼻飼法
實驗二十一 一次性導尿術
實驗二十二 留置導尿術
實驗二十三 大量不保留灌腸法
實驗二十四 小量不保留灌腸法
實驗二十五 保留灌腸法
實驗二十六 口服給藥法
實驗二十七 皮下注射
實驗二十八 肌內注射
實驗二十九 靜脈注射
實驗三十 皮內注射法（藥物過敏試驗）
實驗三十一 超聲霧化法
實驗三十二 靜脈輸液法
實驗三十三 靜脈留置針輸液法
實驗三十四 心肺復蘇術
實驗三十五 尸體護理
實驗三十六 基礎護理學綜合性實驗（一）
實驗三十七 基礎護理學綜合性實驗（二）
附：評分標準
第二篇 專科護理實驗
第一章 內科護理學
實驗一 心電圖檢查技術
實驗二 血糖儀的使用
實驗三 經外周靜脈置人中心靜脈導管（PICC）技術
實驗四 呼吸系統疾病病人的護理
實驗五 循環系統疾病病人的護理
實驗六 消化系統疾病病人的護理
實驗七 泌尿系統疾病病人的護理
實驗八 血液系統疾病病人的護理
實驗九 內分泌系統疾病病人的護理
實驗十 神經系統疾病病人的護理
附：評分標準
第二章 外科護理學
實驗一 手術室無菌操作技術
實驗二 外科手術常用器械識認及使用
實驗三 傷口換藥術與拆線法
實驗四 胃腸減壓技術
實驗五 “T”管引流護理
實驗六 造口護理技術
實驗七 胸腔閉式引流
實驗八 腹腔沖洗負壓引流護理
實驗九 持續膀胱沖洗術
實驗十 軸線翻身法
實驗十一 神經外科疾病病人的護理
實驗十二 心胸外科疾病病人的護理
實驗十三 普外科疾病病人的護理
實驗十四 泌尿外科疾病病人的護理
實驗十五 骨科疾病病人的護理
附：評分標準
第三章 急救護理學
實驗一 微量輸注泵／輸液泵的使用
實驗二 心電監測技術
實驗三 胸外心臟非同步直流電除顫術（成年人）
實驗四 人工呼吸機的使用
實驗五 中心靜脈壓的測量
實驗六 有創動脈血壓監測
實驗七 洗胃術
實驗八 院前急救基本技術
實驗九 重癥監護病房的設置與管理
實驗十 急危重癥病人的救護
實驗十一 人工氣道的建立與護理
實驗十二 急救思維與技能的綜合訓練
附：評分標準
第四章 婦產科護理學
實驗一 產前評估
實驗二 新生兒沐浴、臍部護理、撫觸
實驗三 會陰擦洗、會陰縫合拆線
實驗四 陰道灌洗、陰道或宮頸上藥
實驗五 妊娠期并發癥婦女的護理
實驗六 正常分娩婦女的護理
實驗七 分娩期并發癥婦女的護理
實驗八 婦科腫瘤病人的護理
附：評分標準
第五章 兒科護理學
實驗一 小兒體格測量
實驗二 溫箱的使用
實驗三 藍光箱的使用
實驗四 頭皮靜脈輸液法
實驗五 小兒股靜脈穿刺法
實驗六 新生兒心肺復蘇
實驗七 腹瀉患兒的護理
附：評分標準
第六章 眼耳鼻咽喉口腔科護理學
實驗一 淚道沖洗法
實驗二 結膜囊沖洗法
實驗三 球結膜下注射法
實驗四 球后注射法
實驗五 眼科疾病病人的護理
實驗六 耳科疾病病人的護理
實驗七 負壓置換法
實驗八 鼻科疾病病人的護理
實驗九 頜間牽引病人的口腔護理
附：評分標準
第七章 社區護理學
實驗一 社區家庭訪視
實驗二 社區健康教育項目設計及實施
實驗三 社區健康檔案的建立
實驗四 社區慢性病病人的居家護理
第八章 老年護理學
實驗一 老年人安全居家環境創設
實驗二 老年癡呆病人的智能康復
第三篇 人文護理學實驗
第一章 護理美學
實驗一 日常基本姿態及禮儀訓練
實驗二 護士行為規范及禮儀訓練
實驗三 《我眼中的美》小組主題報告實踐活動
實驗四 護理美學情境審美評價
附：評分標準
第二章 護理研究
實驗一 計算機醫學文獻檢索
實驗二 收集資料的方法
實驗三 運用SPSS統計軟件分析科研資料
實驗四 護理研究計劃的撰寫
第三章 護理管理學
實驗 護理管理案例分析與測試
第四章 護理倫理學
實驗一 “醫護患關系之我觀”小組主題報告實踐活動
實驗二 護理倫理情境劇小組角色扮演實踐活動
第五章 護理教育學
實驗一 護理教學實踐
實驗二 試題編制實踐
附：評分標準
第六章 護理心理學
實驗一 臨床心理測評實驗
實驗二 臨床心理護理實驗
第四篇 客觀結構化臨床考試（OSCE）案例
測驗一 循環系統疾病病人的護理
測驗二 普通外科疾病病人的護理
測驗三 急危重癥病人的救護
測驗四 孕產婦的護理
測驗五 腹瀉患兒的護理
測驗六 眼科疾病病人的護理
第五篇 實驗報告書寫格式及樣稿
第一章 技能型實驗
第二章 創新設計型實驗
第三章 綜合型實驗
參考文獻

【實驗程序】
1.核對、評估及解釋
（1）評估病人：①年齡、病隋、意識狀態、活動能力等；②心理狀態及配合程度；③鼻腔是否通暢，鼻腔黏膜有無腫脹、炎癥、鼻中隔有無偏曲、息肉等，既往有無鼻部疾患等。
（2）向病人或家屬（昏迷病人）解釋鼻飼法的目的、方法、注意事項，教會配合方法，以取得合作。
[解釋語]“您好，我是您的責任護士林××，能告訴我您的名字嗎？”“我是吳××。”“吳大伯好，因為您現在吃東西會嗆咳，醫生建議給您插鼻飼管，就是將一根細管從鼻子插到胃內，食物就從這根管灌入胃內。這樣不用從嘴進食，可以避免嗆咳。為了更順利地插管，需要得到您的配合，請您吞咽的時候您就做吞咽動作，現在能先請做一次給我看看好嗎？”吳大爺做了吞咽動作。“哦，您做得很好。插管過程可能會有一點不舒服，比如會惡心、嘔吐，這都是正常現象，您只要張口深呼吸或者做吞咽動作就可以緩解。現在請您稍準備一下，一會兒我就過來給您插管。”
2.操作過程
護士準備：衣帽整潔，洗手，戴口罩。
插管用物準備
治療盤內備有鼻飼包（內有治療碗、壓舌板、血管鉗、胃管、30～50ml注射器、紗布、液狀石蠟、棉球、彎盤）、鼻飼飲食（200ml，溫度為38～40℃）、溫開水、治療巾、聽診器、棉簽、膠布、別針、夾子、彎盤。
插管前準備
①攜用物至床旁，核對病人姓名、床號，有活動義齒者應取下。
[解釋語]“您好，是吳大伯嗎？現在我來幫您插管。您有活動的假牙嗎？如果有應該要拿下來以免操作時掉下來卡住喉嚨。我還想知道您鼻子喉嚨有沒有不舒服？”“沒有不舒服。”“沒有是嗎？
為了更好插管您先坐起來一下，讓我幫您清潔一下鼻子。”
②協助病人取坐位或半坐位，無法坐起者取右側臥位，昏迷病人取去枕平臥位，頭向后仰。
③頜下鋪治療巾，檢查鼻腔并用濕棉簽清潔兩側鼻腔（圖1—20—1）。
④準備2條膠布，檢查并打開鼻飼包，倒溫開水于包內的治療碗中，整理鼻飼包內其他用物，檢查胃管是否通暢，潤滑胃管前端。