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《學考必備?高考必考模型及解題套路:生物》是一本歸納近年高考生物的高頻考點、總結各種出題模式和提供各種題型解答套路的新型教輔書。《學考必備?高考必考模型及解題套路:生物》囊括新課標必修和選修內容,并將所編內容分為細胞的分子組成與結構功能模型、細胞的代謝模型、細胞的生命歷程模型、遺傳的基本規律模型等專題。每個專題都對考試的命題方向、重點內容、考查形式以及解答套路做了細致的講解,是幫助同學們解答各類考題的高效解題指南!
名人/編輯推薦
《學考必備?高考必考模型及解題套路:生物》最具爆發性的高考利器;最具實戰性的方法技巧;最具針對性的高考模型;最具實用性的解題套路。
目次
專題一 細胞的分子組成與結構功能模型
模型1 考查概念關系
模型2 考查核酸、蛋白質的結構和功能
模型3 考查生物組織中物質的檢測
模型4 考查細胞器的結構和功能
專題二 細胞的物質輸入和輸出的模型
模型1 考查質壁分離圖像
模型2 考查轉運方式圖像
模型3 考查轉運速率圖像
模型4 考查濃度比較
專題三 細胞的代謝模型
模型1 考查酶的溫和性
模型2 考查探究影響酶活性的條件
模型3 考查色素分離實驗
模型4 考查細胞呼吸的物質變化和能量轉化
模型5 考查光合作用的物質變化和能量轉化
模型6 考查影響光合作用的因素
專題四 細胞的生命歷程模型
模型1 考查有絲分裂過程中遺傳物質的數量變化
模型2 考查有絲分裂過程中染色體行為與形態變化
模型3 考查分化過程中DNA和mRNA的變化
專題五 遺傳的基本規律模型
模型1 考查分離定律
模型2 考查自由組合定律
專題六 遺傳的細胞基礎模型
模型1 考查減數分裂圖像
模型2 考查減數分裂過程異常
模型3 考查伴性遺傳
專題七 遺傳的分子基礎模型
模型1 考查轉化實驗
模型2 考查噬細體侵染細菌實驗
模型3 考查DNA半保留復制
模型4 考查DNA復制、轉錄和翻譯的區別與聯系
專題八 內環境穩態與生命活動的調節模型
專題九 種群和群落模型
專題十 生態系統模型
專題十一 生物技術實踐模型
專題十二 現代生物科模型
模型1 考查概念關系
模型2 考查核酸、蛋白質的結構和功能
模型3 考查生物組織中物質的檢測
模型4 考查細胞器的結構和功能
專題二 細胞的物質輸入和輸出的模型
模型1 考查質壁分離圖像
模型2 考查轉運方式圖像
模型3 考查轉運速率圖像
模型4 考查濃度比較
專題三 細胞的代謝模型
模型1 考查酶的溫和性
模型2 考查探究影響酶活性的條件
模型3 考查色素分離實驗
模型4 考查細胞呼吸的物質變化和能量轉化
模型5 考查光合作用的物質變化和能量轉化
模型6 考查影響光合作用的因素
專題四 細胞的生命歷程模型
模型1 考查有絲分裂過程中遺傳物質的數量變化
模型2 考查有絲分裂過程中染色體行為與形態變化
模型3 考查分化過程中DNA和mRNA的變化
專題五 遺傳的基本規律模型
模型1 考查分離定律
模型2 考查自由組合定律
專題六 遺傳的細胞基礎模型
模型1 考查減數分裂圖像
模型2 考查減數分裂過程異常
模型3 考查伴性遺傳
專題七 遺傳的分子基礎模型
模型1 考查轉化實驗
模型2 考查噬細體侵染細菌實驗
模型3 考查DNA半保留復制
模型4 考查DNA復制、轉錄和翻譯的區別與聯系
專題八 內環境穩態與生命活動的調節模型
專題九 種群和群落模型
專題十 生態系統模型
專題十一 生物技術實踐模型
專題十二 現代生物科模型
書摘/試閱
高考對分離定律的考查主要以純合體致死、復等位基因等分離定律變式進行考查。解答此類題目的方法有兩種:一種是按照1:2:1基因型分離比,推算出子代各基因型的占比,再將致死基因型排除掉,得到存活個體的各基因型占比。另一種是可先推算出雌雄個體產生的配子種類及各配子的占比,再利用棋盤法推算出子代基因型種類及各基因型占比。
【例1】(全國Ⅱ卷)已知某環境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡。現有該動物的一個大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為l:2。假設每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎。在上述環境條件下,理論上該群體隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例是 ( )
A.1:1 B.1:2
C.2:1 D.3:1
解析 某種動物的基因型及其占比為1/3AA、2/3Aa,此動物產生的雌雄配子基因類型及其占比為2/3A、1/3a,因此隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例是1:1。答案選A。
模型2 考查自由組合定律
從近幾年高考試題來看,自由組合定律的考查的對象不是直接照搬書本上決定兩對不同性狀的非等位基因,而是以存在各種相互關系的非等位基因。由于兩對非等位基因之間存在特定關系,子二代的表現型種類可能不到4種。對于以子二代表現型種類及數量關系推測親代基因型的題目,我們可先將題中雜交性狀圖解列出來,再從圖中找到解題的突破口。對于已知親代基因型及兩對基因相互關系推測子代表現型種類及各表現型占比的題型,解題第一步就是按照自由組合定律推測出子代各種可能基因型以及各基因型的占比,第二步是根據非等位基因的關系推測出子代可能的表現型以及各表現型的占比。對于已知親代基因型和基因相互關系推測子代某種表現型占比的問題,我們可由該表現型推測出對應的基因型,再利用乘法原則計算出對應基因型的占比,基因型占比相加就是該表現型的占比。
[例2](安徽卷)南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制(A、a和B、b),這兩對基因獨立遺傳。現將2株圓形南瓜植株進行雜交,F1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據此推斷,親代圓形南瓜株的基因型分別是 ( )
A.aaBB和Aabb B.aaBb和Aabb
C.AAbb和aaBB D.AABB和aabb
解析 我們可將題中提供的信息簡化為親代均為圓形,子一代均為扁盤形,子二代的表現型及比值關系為9扁盤形:6圓形:1長圓形;很顯然子二代表現型的比值關系是經典比值關系(9:3:3:1)的變式,而只有子一代為雙雜合子才有可能出現子二代相應的分離比,由此可得子一代的基因型是AaBb。由F。的各表現型的數量關系可知,扁盤形的基因型為A_B_,圓形的基因型為A_bb和aaB_,長圓形的基因型為aabb。那么親代圓形個體的基因型為AAbb和aaBB。答案選C。
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