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高職院校學生職業核心能力培養與訓練（簡體書）
商品資訊
系列名：高等職業教育“十二五”規劃教材
ISBN13：9787111397281
出版社：機械工業出版社
作者：梁玉國
出版日：2012/10/08
裝訂／頁數：平裝／308頁
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商品簡介
《高等職業教育“十二五”規劃教材：高職院校學生職業核心能力培養與訓練》以原勞動和社會保障部職業技能鑒定中心制定的《職業核心能力培訓測評標準》（試行）為指導，結合高職院校的特點，分章介紹了職業核心能力中除外語應用能力之外的自我學習能力、信息處理能力、數字應用能力、與人交流能力、與人合作能力、解決問題能力和創新能力的培養與訓練，並分析了高職院校職業核心能力培養的系統構建。《高等職業教育“十二五”規劃教材：高職院校學生職業核心能力培養與訓練》採用“知識一訓練一實踐一考核”的四步培養法，各章內容包括知識理論、能力訓練、實踐活動、考核評價四個方面，知識系統簡明，案例生動、翔實，訓練實踐到位，考核評價具體，既具有科學性、知識性，又具有趣味性、可操作性。《高等職業教育“十二五”規劃教材：高職院校學生職業核心能力培養與訓練》可作為高職院校及普通高校、中職學校學生職業核心能力培養的專用教材，也可作為職場人士提高職業核心能力的學習用書。．
目次
序前言第一章 緒論第一節 職業核心能力的概述第二節 職業核心能力的培養第二章 自我學習能力【知識理論】第一節 自我學習能力概述第二節 制訂學習目標和計劃第三節 有效實施學習計劃第四節 評估學習效果【能力訓練】【實踐活動】【考核評價】第三章 信息處理能力【知識理論】第一節 搜集選擇信息第二節 整理開發信息第三節 展示應用信息【能力訓練】【實踐活動】【考核評價】第四章 數字應用能力【知識理論】第一節 數據獲取與整理第二節 數字計算與分析第三節 數據展示與應用【能力訓練】【實踐活動】【考核評價】第五章 與人交流能力【知識理論】第一節 與人交流能力概述第二節 口頭交流與表達第三節 書面交流與表達第四節 與人交流的技巧【能力訓練】【實踐活動】【考核評價】第六章 與人合作能力【知識理論】第一節 與人合作能力概述第二節 與人合作過程第三節 團隊合作能力第四節 團隊合作障礙【能力訓練】【實踐活動】【考核評價】第七章 解決問題能力【知識理論】第一節 發現問題與解決問題第二節 分析問題擬訂可行方案第三節 解決問題方案的確定第四節 解決問題方案的實施與評估【能力訓練】【實踐活動】【考核評價】第八章 創新能力【知識理論】第一節 創新能力概述第二節 創新的基礎與過程第三節 創新思維第四節 創新技法【能力訓練】【實踐活動】【考核評價】第九章 職業核心能力培養系統的構建第一節 培養系統的培養目標與結構第二節 培養系統的培養模式與保障參考文獻．
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