環境．設計．時尚：第九屆全國高等美術院校建築與環境藝術設計專業教學年會教師論文集（簡體書）

第九屆全國高等美術院校建筑與環境藝術設計專業教學年會共收到了全國50余所院校的近600幅作品，論文百余篇。將優秀的作品和論文收入《環境·設計·時尚——第九屆全國高等美術院校建筑與環境藝術設計專業教師論文集》，反映了各院校師生對當今建設與環境藝術設計專業教學與實踐的創新和思考。本書由鮑詩度等主編。

序言 人類詩意生活的共同愿景——獻給環境·設計·時尚第九屆全國高等美術院校建筑與環境藝術設計專業教學年會
前言
第一章 設計教育研究
再議環境藝術設計教育
信息時代下設計學科教學方法改進研究——基于同濟-阿爾托設計工廠教學發展項目的教學實踐
標準化與個性化——“周進制”教學實施的雙刃劍
設計教育的互動——由與“深圳十人”合作”方盒子空間設計競賽”談起
“騎驢找驢”——閑話設計跨界與復合型人才培養
理念·體驗·實驗——環境藝術設計國際合作課程教學的啟示
善教在學——基于環藝教學中鋼筆建筑畫的“教”與“學”
對當代景觀教育的思考
藝術設計專業室內設計課程“工學交叉”教學模式實踐
談建筑設計專業美術基礎教學的反思——以素描課程中的“線條”教學為例
論展示設計課程的教學與實踐
高校環境藝術設計專業中”實踐教學”模式的探索研究
藝術設計學研究生計算機輔助設計課程研究
快題設計與“快·題·設計”
作品講述在公共室內設計課程中的應用
陶藝教學在建筑與環境藝術設計教育中的意義
基于虛擬仿真技術下的設計教育研究
對軟裝飾設計人才培養的思考
對環境藝術設計專業中素描教學的思考和探索
環境藝術設計教育對于學生個性培養的探索
對現代環境設計教育的幾點思考
基于空間·環境·場所認知的小型建筑設計教學單元——美術學院背景下的建筑設計教學探索
滲透式教學方法在中國園林傳統文化傳承中的運用
設計類藝術碩士專業學位研究生培養模式探索
“民族民間美術文化資源研究”課程的設置與實施
第二章 設計實踐研究
環境·設計·時尚——景觀藝術與科學技術的融合
從空間語境到人文意境的呈現——中國圍棋博物館滲透型空間整體系統設計
形態·結構·建構——“阿爾法空間”的建造與體驗研究
現代藝術與西方景觀設計
論景觀設計中的功能形式語言
參數化趨勢下的環境藝術設計發展研究
消滅設計感的設計——淺談中國梅山文化園設計
關于上海Art Deco建筑研究的思考
論當代室內設計多學科融合的趨勢
建筑與環境色彩時尚訴求
設計的自然本源
空間的標準化建構設計研究
靈感與藝術設計
建筑設計控制論
關于材料與設計創意的探討
論徽州傳統建筑布局的標準化形制與多元衍生
中國古村落的規劃智慧與新農村建設
傳統風水文化在現代建筑設計中的應用研究
中國傳統設計和文化對現代室內設計的影響
屋頂花園的本土化設計研究
議徽派民居的宗族文化對現代中式建筑的影響
徽州傳統文化在建筑設計中的運用
傳統元素的設計應用及反思
低碳經濟時代的工業廠區景觀設計
淺析歷史性商業街區景觀造型保護性設計原則
海派時尚對“雙妹”商業環境設計的影響
文化在城市公共環境藝術設計中的表現與應用
城市化歷史街區的保護和重構——南昌“萬壽宮”歷史街區的文化底蘊與現狀整治
城市歷史街區景觀文化的營造——以北京前門大街和杭州中山中路為例
西方城市景觀生態設計的啟示
辯證地看待城市廣場所體現的文化底蘊
“虛擬建筑系館”——建構主義信息空間的初步探索
淺析主題樂園的設計特點——以東京迪斯尼主題樂園為例
中小城市濱海空間景觀的地域性研究——以青島市東南區的濱海區域為例
景觀照明設計的藝術應用
設計的價值觀和設計師的立場
表象的世界：一種重返自我的景觀設計研究方法
公共藝術與微觀民主決策——試論民眾參與公共決策進程的成效
論公共藝術設計中的情感表達內涵
圖形設計在室內環境中空間意識的研究
談蒙古族特色主題餐飲空間設計的主題切入
老年公寓室內環境設計研究
療養院康復空間環境的情感化分析
光環境與當代醫療空間的光環境設計
兩代居模式下家居空間使用與優化研究
淺析背包族旅店的人文環境構建及景觀要素營造
魅惑光影——淺談照明在現代環境空間設計中的作用
中國傳統家具藝術在屏風中的運用
基于模塊化的DIY創意家具設計研究
燈具設計的仿擬造型與表現
超越愜意的舒適——現代椅子形態批評
商業設計中的情感訴求策略——體驗M & M'S巧克力紐約旗艦店
室內紡織品裝飾圖樣的作用及空間設計策略研究
論現代都市生活方式對現代室內設計的影響
兒童用品專賣店的情感化設計應用與研究
古物新貌——中國傳統家具在空間中的時尚表達
芻議漢字字形美學對“地域主義”建筑設計的啟發
系統設計思想與會展設計
都市空間的公共藝術問題
手繪動畫中的意象設計
景觀設計中“土壤”概念與城市荒漠化的治理
室內軟裝飾普及性設計的探索
設計“時”上
后記