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《辦學新方略》講述，辦好每一所學校，進而形成特色學校，是每一所學校永恆的探索與追求。辦學很重要的一個特徵，就是把先進的教育理念，轉化為體現教和學的行為；把平凡的教育行為做得出色和具有特色，把出色、特色的教育行為變成日以慣之的常態。《辦學新方略》旨在探討辦好學校的途徑和方法。．
目次
一 新理念
高端視野
校長文化自覺與教育創新
關於特色辦學的思考
名師灼見
創新是學校發展的不竭動力
立足本土：成功教育的領導路徑
團隊建設與學習型學校
二 新探索
讓每個學生都成為“模範公民”
傾所能盡天職成就模範夢想
用創業的精神辦學 以服務的姿態育人
科學規劃系統實施實現學校的高起點創建
為學生的終身發展和幸福負責
特色育人成就學生學生發展彰顯特色
15年一棵小樹也該長大了
讓孩子幸福的明天在小班化教育中奠基
建學習型組織創天一陽光校園
小螞蟻大智慧
教育就是點燃
辦有靈魂有信仰的學校
我的教育觀
開啟智慧潤澤生命
每天進步一點點
提高十度：學校持續發展的階梯
厚德日新：百年市南的堅守與追求
構建學校內教學質量保障體系的實踐研究
追求優質、個性、幸福的學校
辦學方略二則
在教育的“道”與“術”中追尋
用情感和智慧育人讓品質和成效彰顯
傳承背後的致遠追求
讓需求在互動中找到答案
三 新經驗
一位校長的“教師生態”重建之路
讓“士兵”說話
讓愛與成長伴隨“每一個崇仁夥伴”
教育家辦學：讓夢想照進現實
後記 ．
高端視野
校長文化自覺與教育創新
關於特色辦學的思考
名師灼見
創新是學校發展的不竭動力
立足本土：成功教育的領導路徑
團隊建設與學習型學校
二 新探索
讓每個學生都成為“模範公民”
傾所能盡天職成就模範夢想
用創業的精神辦學 以服務的姿態育人
科學規劃系統實施實現學校的高起點創建
為學生的終身發展和幸福負責
特色育人成就學生學生發展彰顯特色
15年一棵小樹也該長大了
讓孩子幸福的明天在小班化教育中奠基
建學習型組織創天一陽光校園
小螞蟻大智慧
教育就是點燃
辦有靈魂有信仰的學校
我的教育觀
開啟智慧潤澤生命
每天進步一點點
提高十度：學校持續發展的階梯
厚德日新：百年市南的堅守與追求
構建學校內教學質量保障體系的實踐研究
追求優質、個性、幸福的學校
辦學方略二則
在教育的“道”與“術”中追尋
用情感和智慧育人讓品質和成效彰顯
傳承背後的致遠追求
讓需求在互動中找到答案
三 新經驗
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讓“士兵”說話
讓愛與成長伴隨“每一個崇仁夥伴”
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後記 ．
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