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商品包裝設計(簡體書)
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商品簡介

《高等院校藝術設計專業基礎教程:商品包裝設計》系統、全面地介紹丁商品包裝設計相關知識,內容涵蓋商品包裝設計概述、商品包裝設計的行銷策略、商品包裝的設計思維、商品包裝結構與容器造型設計、商品包裝的視覺表現設計、商品包裝的設計流程、商品包裝設計優秀作品欣賞。
《高等院校藝術設計專業基礎教程:商品包裝設計》內容豐富,層次結構合理,闡述思路清晰。在講解過程中緊跟藝術設計教育改革步伐,側重實踐性教學,結合大量的經典實例闡釋相關的理論知識,實現了理論與實踐的有機融合。書中的案例均選自國內外最新的優秀商品包裝設計作品,展示了當代設計理念和設計風格,反映了該設計領域的前沿性。
《高等院校藝術設計專業基礎教程:商品包裝設計》可以作為普通高等院校、高等職業院校教材,也可供愛好商品包裝設計的自學者參考、學習。.

名人/編輯推薦

《高等院校藝術設計專業基礎教程:商品包裝設計》可以作為普通高等院校、高等職業院校教材,也可供愛好商品包裝設計的自學者參考、學習。

目次

第1章 商品包裝設計概述
1.1 商品包裝歷史回顧
1.1.1 傳統的商品包裝
1.1.2 現代的商品包裝
1.1.3 發展中的商品包裝
1.2 商品包裝概念與市場角色
1.2.1 商品包裝的概念
1.2.2 商品包裝的功能
1.3 商品包裝新認識
1.3.1 商品包裝設計的新材料、新工藝、新技術
1.3.2 多媒體時代商品包裝的設計表達
1.3.3 商品包裝設計印前處理與印刷

第2章 商品包裝的市場角色與行銷策略設計
2.1 商品包裝的市場角色設計
2.2 商品包裝的行銷策略設計
2.2.1 商品包裝設計與品牌行銷
2.2.2 商品包裝設計與品牌文化

第3章 商品包裝的設計思維
3.1 商品包裝設計的構思與定位
3.1.1 商品包裝設計的構思
3.1.2 商品包裝設計的定位
3.2 商品包裝設計的創新思維方法

第4章 商品包裝結構與容器造型設計
4.1 包裝結構設計基本概念
4.2 不同包裝材料的分類與基本特性
4.2.1 紙包裝材料
4.2.2 金屬包裝材料
4.2.3 塑料包裝材料
4.2.4 玻璃包裝材料
4.2.5 其他包裝材料
4.3 不同包裝材料的容器造型設計
4.3.1 紙包裝結構設計
4.3.2 玻璃容器的造型設計
4.3.3 塑料容器的造型設計
4.3.4 陶瓷容器的造型設計

第5章 商品包裝的視覺表現設計
5.1 商品包裝設計的圖像傳達
5.1.1 圖形與圖像
5.1.2 文字形象傳達
5.1.3 符號與標識
5.2 商品包裝設計的色彩傳達
5.2.1 色彩要素
5.2.2 色彩的視覺心理
5.3 商品包裝設計的編排設計
5.3.1 版面與包裝設計
5.3.2 包裝設計中的編排原則

第6章 商品包裝的設計流程
6.1 前期調研與市場分析
6.2 設計提案
6.3 設計表現與擴展
6.4 評估檢驗
6.5 實施製作

第7章 商品包裝設計優秀作品欣賞
參考文獻.

書摘/試閱



3.2 商品包裝設計的創新思維方法
創新思維是一種具有開創意義的思維活動。從廣義上講,創新思維不僅表現為新發現、新發明,還表現在思考的方法和技巧上。創新思維的結果是實現了知識即信息的增值,它以新的知識(如觀點、發現)來增加知識的積累,從而增加了知識的數量即信息量;或在方法上進行突破,對已有的知識進行新的分解與組合,實現了知識即信息的新的功能。
運用創新思維方式進行商品包裝設計,首先需要轉換觀察問題的視角,改變一定的習慣和定式。在商品包裝設計中的創新思維方式首先需要轉換視角看問題,每個人觀察事物的角度有所不同,會形成一定的習慣和定式,用不同的視角觀察和思考尋常事物就會有不同的收獲。影響視角的因素有很多,如價值觀念、知識水平等,如圖3.27~圖3.29所示。
如圖3—27所示包裝的圖案模擬了實物本身的材質,能夠使消費者產生一定的聯想并留下深刻的印象。
常用的創新思維方法主要有發散思維方法、逆向思維方法、形象思維方法等,下面分別介紹。
1.茇散思維方法
在對某一問題或事物的思考過程中,擺脫固有方式、方法、規則和范圍的約束,從僅有的信息中盡可能地向多方向擴展,并且從這種擴散的思考中求得常規的和非常規的多種設想,這種思維方法便稱為發散思維方法。發散性思維具有流暢度(指發散的量)、變通度(指發散的靈活性)和獨創度(指發散的新奇成分)3個維度,而這些特性正是創新思維的重要內容。
2.逆向思維方法
任命事物都有對立的兩個方面,這兩個方面又相互依存于一個統一體中。人們在認識事物的過程中,實際上是同時與其正、反兩個方面打交道,只不過日常生活中養成的習慣性思維方式使人們只看到其中的一方面,而忽視了另一方面。如果逆轉一下正常的思路,從反面想問題,便能得出一些創新性的設想。循規蹈矩的思維和按傳統方式解決問題雖然簡單,但容易使思路僵化、刻板,擺脫不掉習慣的束縛,得到的往往是一些司空見慣的答案。其實,任何事物都具有多方面屬性。由于受過去經驗的影響,人們容易看到熟悉的~面,而對另一面卻視而不見。逆向思維能夠克服這一障礙,其結果往往是出人意料,給人以耳目一新的感覺。

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