叱吒風雲的體育人物（簡體書）

古代先哲與體育
恩格斯說：“沒有希臘文化和羅馬帝國所奠定基礎，也就沒有現代的歐洲。”在體育方面，古希臘人也達到了古代世界高峰。古希臘體育和古奧運會為人類留下了寶貴的遺產，對世界體育發展有著非常深遠的影響，而崇尚智慧的希臘人也為我們留下許多寶貴的精神財富。今天體育科學的不少基本問題，都可以在古希臘哲人言論和實踐中找到它們的萌芽形式。這些大學問家、哲人，如德謨克里特、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德，就是杰出的代表人物：
德謨克里特（約公元前460-前370年）精通數學、物理學、醫學、音樂、語言學。他在任執政官期間，經常在花園里正坐在石頭上，把一幅紙草卷入在膝蓋上，專心的寫著。有時放下筆，走到屋檐下拿起動物內臟看看，再放原處。被人發現當成“瘋子”硬拉去看“病”，實際上他在鉆研解剖學和生理學。他一生十分注重體育，他認為人應該“是自己健康的主人”。他破天荒提出“物質是永遠存在”的光輝思想。他十分喜愛旅游，游歷很廣，到達埃及和東方各地。他十分注重健身和保健，使得一直身體健康并獲得長壽，終年90歲。
蘇格拉底（約公元前466-前399年）在公元前399年一天黃昏，雅典監獄里一個衣衫襤褸，赤著雙腳的老人，接過獄卒給他的一杯毒酒，從容地一干而盡，然后他躺了下來，笑著對前來告別的朋友說：他曾經吃過鄰人的一只雞，還沒有付錢，請代為償還。說完，老人閉上雙眼離開人間。這個老人就是希臘著名哲學家蘇格拉底。他是靠自學成才的人。他以傳授知識和道德為生，常常說：“我只知道我自己一無所知。”蘇格拉底一生過著艱苦生活，無論酷暑嚴寒，他都穿著一件普通單衣，經常不穿鞋子，他有意識磨煉心志，鍛煉身體。他認為，保持身體健康，隨時準備入伍是公民的天職。他還說：“不能表現出身體的力量和美是一種恥辱。”
柏拉圖（公元前427-前322年）寫了一本名叫《理想國》的書。在書中把全國人分三個等級：有智慧人（哲學家，統治一切）；勇敢的人（武士，保衛國家）；農民和工商業者（從事生產勞動人）。為了建立這樣一個國家，柏拉圖跑到西西里島的敘拉古城，想說服統治者，建立一個由哲學家管理的理想國。這位暴君卻將柏拉圖賣到外地當奴隸。后來，花了好多錢才把他贖回來。回到雅典后他開辦了柏拉圖學園，門口掛著一個牌子“不懂幾何學的免進！”。他積極地去雅典體育館講學，提出“以體操鍛煉身體，以音樂陶冶心靈”的教育理想。他認為，要保衛城邦而鍛煉成體魄剛健的戰士，并要為完美和諧發展的人而健身。他強烈反對運動競技職業化。他身體力行，經常積極參加運動鍛煉，特別愛好角力運動，他還曾作為角力選手在伊斯特摩運動會上獲得冠軍。
亞里士多德（公元前384-前322年）。公元前322年一個風和日麗的早晨，一位60多歲的老人在雅典郊外樹林里散步，散步是他一生堅持風雨不誤的鍛煉，他舉止優雅，雙目悠閑地掃視著美妙的自然景色。跟在他后面的是他所創辦的呂克昂學園高年級學生，有十幾個人。亞里士多德主張青年學生到大自然中去自由討論問題，人們稱他們師生為“逍遙學派”。亞里士多德是柏拉圖的學生，是全希臘聞名的大哲學家。他的學問非常淵博。他寫了將近1000部著作，是古希臘“最博學的人物”。他熱愛體育并對體育功能、體育教育等方面都頗有研究。他親自去雅典體育館講學，指出在教育中應把體育放在首位，按照身體、欲望和思維這種發展順序進行教育。他還說：“在教育上，實踐必須先于理論，而身體訓練須在智力訓練之先。”他明確提出：“要進行多方面和諧發展教育和分段教育，主張少年兒童階段應特別重視體育，但要避免過度訓練。”
亞里士多德一家都為馬其頓王室服務，他父親是王宮里的醫生，他本人則是當年12歲少年馴烈馬而聞名的亞歷山大太子的老師。亞歷山大即位后，亞里士多德來到雅典辦學，他首先提出對青年學生必須進行“智育、德育、體育”三方面教育，體育是為了培養強健體魄，德育是為了培養自尊心和勇敢豪放性格。他一生按照和諧發展的教育思想培養出一大批像亞歷山大這樣的杰出人物。
亞里士多德還在教課之余，寫了許多哲學著作，他認為“形式和物質是不能分離的”，“生命和世界都在運動，沒有運動就沒有時間和物質”。
亞歷山大陛下逝世后，雅典人瘋狂反對馬其頓統治。作為亞歷山大老師，他在逮捕者之列。有人告訴他要逮捕他。
“唉，看來我這個逍遙派的創始人，到頭來還得逍遙啊！”亞里士多德長長嘆了一口氣說。
第二年夏天，這位古希臘最偉大的哲學家，在凄涼的境遇中死去。P1-3