2013社會工作者職業水平考試配套模擬試卷：社會工作綜合能力(初級)（簡體書）

《社會工作者職業水平考試配套模擬試卷:社會工作綜合能力(初級)(2013)》為《2013社會工作者職業水平考試配套模擬試卷》之一，由化學工業出版社組織編寫。

第一部分模擬試卷 1
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（一） 1
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（二） 9
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（三） 17
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（四） 26
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（五） 34
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（六） 42
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（七） 50
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（八） 59
第二部分參考答案及解析 68
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（一）參考答案及解析 68
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（二）參考答案及解析 78
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（三）參考答案及解析 88
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（四）參考答案及解析 98
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（五）參考答案及解析 108
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（六）參考答案及解析 118
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（七）參考答案及解析 129
2013年社會工作綜合能力（初級）模擬試卷（八）參考答案及解析 138

19.社會工作者：“你和你女朋友的關系不錯吧，今年要結婚了吧？”服務對象：“馬馬虎虎吧，能否結婚，我也不是很確定，現在我們有點小問題。”社會工作者：“你說的馬馬虎虎是指
A.澄清 B.對質 C.專注 D.同理心
20.通過幫助小組組員學習新知識、新方法，或補充相關知識之不足，促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法及解決方式，從而實現小組組員的發展目標，是（ ）的宗旨。
A.成長小組 B.治療小組 C.教育小組 D.支持小組
21.小組工作指以小組的形式助人的工作方式，以實現個人成長，改善個人的社會功能水平，實現社會性目標，是（ ）提出的觀點。
A.柯義爾 B.克那普卡 C.內森 D.法利
22.（ ）是針對每一個小組組員的具體需求而設計的任務。
A.過程目標 B.需求目標 C.溝通目標 D.實質目標
23.從（ ）起，小組工作進入了開始階段。
A.成員招募 B.遴選組員 C.第一次聚會 D.建立檔案
24.劉林學歷低，沒什么工作經驗，在朋友的介紹下，找到了一個保姆的工作，雇主張某對劉林很照顧，可是后來女主人總懷疑劉林跟張某之間有不清白的關系，對劉林百般刁難，打算讓劉林離開，但是此時劉林的母親病重，劉林很需要這樣一份工作來支付母親的醫療費，劉林感到很無助，于是向社會工作者李燦求助。在和李燦的交談過程中，劉林表現出非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時，李燦握住劉林的手說：“劉林，我很理解你現在的感受，這份工作對你來說很重要，現在是你的困難時期，母親在醫院，如果這時候失去工作的話，對你的打擊太大了。”此時李燦所運用的是會談支持性技巧中的（ ）技巧。
A.鼓勵 B.傾聽 C.專注 D.同理心
25.面對沉默的小組成員，社會工作者應采取的技巧是（ ）。
A.傾聽 B.體諒 C.對焦 D.鼓勵
26.社會工作者有選擇地將親身的經歷、體會、態度和感受向組員坦白，向組員傳遞真誠，讓組員感受到信任，這種溝通與互動技巧屬于（ ）。
A.專注與傾聽技巧 B.互動交流技巧
C.適當自我表露技巧 D.適當幫助梳理技巧
27.學校社會工作者計劃為女同學舉辦心理健康講座，社會工作者在設計小組活動時，除了要考慮學生的特征和能力、學校的場地和設備外，首先應考慮（ ）。
A.社會工作者的興趣 B.女同學的心理想法
C.學校的午餐供應 D.小組的活動目標
28.（ ）的主要過程是認識現有的問題一界定問題一探索可行的解決方法一認識各種可能限制一選取解決辦法一設計完整的計劃一發展評估計劃。
A.問題解決策劃 B.方案發展策劃 C.戰略性策劃 D.創新策劃
29.當一個公司將其利潤中相當大的一部分用于捐款時，一般情況下是為了樹立好的公司形象，表現自己是一個“有社會責任感”的企業，是為社會和民眾盡義務的企業。這屬于企業捐款動機中的（ ）。