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《財務管理》充分吸收“國家精品課程建設與改革”成果，遵循高等職業教育人才培養目標和人才培養模式改革的重點，突出實踐性、開放性和職業性，全面兼顧財務管理崗位職業知識、職業能力和職業道德素質的培養。《財務管理》遵循基於職業崗位分析和具體工作過程的課程設計理念，以全國會計專業技術資格標準為參照，以企業財務管理活動為主線，以財務管理相關業務操作為主體，突出職業素質培養，訓練職業技能，發展財務管理職業能力。《財務管理》共分為10個學習情境：首先介紹財務管理基本認知和財務管理的基本觀念；然後介紹財務管理的核心內容，即項目投資、證券投資、營運資金管理、籌資策劃、資本成本與資本結構、收益分配管理；最後介紹財務管理的專題內容，即預算管理、財務分析與評價。《財務管理》內容簡明扼要，淺顯易懂；設計新穎，貼近現實；素材豐富，功能齊全。每個學習情境包括【職業能力目標】、【典型工作任務】、【情境引例】、【職業判斷與業務操作】、【工作實例】、【案例分析】、【業務拓展】、【情境小結】、【思考題】9個構成要素，力求體現“以學生為主體，以教師為主導”，“教學做一體化”的高職高專教育教學改革新思路。
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學習情境一企業財務管理認知學習子情境一財務活動學習子情境二財務管理目標學習子情境三財務管理環節學習子情境四財務管理環境學習情境二時間價值與風險價值分析學習子情境一資金時問價值分析學習子情境二投資風險價值分析學習情境三項目投資學習子情境一項目投資的現金流量估算學習子情境二項目投資決策評價指標分析學習子情境三項目投資決策方法應用學習情境四證券投資學習子情境一債券投資學習子情境二股票投資學習子情境三基金投資學習子情境四證券投資組合決策學習情境五營運資金管理學習子情境一現金管理學習子情境二應收款管理學習子情境三存貨管理學習子情境四流動負債管理學習情境六籌資策劃學習子情境一資金需要量預測學習情境七資本成本與資本結構優化學習情境八收益分配管理學習情境九預算管理學習情境十財務分析與評價主要參考文獻
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