商品簡介
名人/編輯推薦
序
目次
書摘/試閱
相關商品
商品簡介
英語的文字是依靠英語26個字母拼出來的,其語音也是從這26個字母產生。任何英語單詞必定有元音(vowel),沒有元音無法產生單詞,此外,有輔助元音的語音,稱作輔音(consonant)。為了全面瞭解英語單詞的語音、拼音方式、重讀方法,必須追根究底從這26個字母正確的語音開始學習,其理由如下。
一、大寫字母A,E,I,O,U或小寫字母a,e,i,o,u是英語元音產生的字母,此外它們本身就是單詞(word)、詞根(base)、縮寫詞(abbreviation),並且可以衍生出一些語音相同但是拼寫和意思不同的同音異形異義詞(homophones)。以A或a為例,加以說明。1.A可表示“(成績的)甲,優等;(音樂的)A音”。2.A可代表後列單詞的縮寫字母:ampere([電流單位]安培);answer(答案);America(美國)。3.a為冠詞(article),用於以輔音為首的名詞、形容詞、副詞、分詞前,表示“一個;任一;每一;像(某人)的人”。如:abook(一本書);acleverboy(一個聰明的男孩);aShakespeare(一個像莎士比亞的大文豪);aRolex(一塊勞力士表)。4.a可代表後列單詞的縮寫字母:acre(英畝);adjective(形容詞)。5.a為前綴(prefix)表示“不(not);沒有(without)”,如:amoral(沒道德的);ahimsa(不殺生);apathy(無情);atheism(無神論);atypical(不規則的)。6.a表示“到(to);前往(toward);在……上面(on);在……裡面(in);進入(into)”,如:abed(在床上);ashore(向岸邊);aside(在旁邊);asleep(睡著的);akin(同族的;同類的)。
二、A[e],I[aI],O[o],U[ju]的同音異形異義詞。
1.A[e]:eh[e](呃;嗯;啊;是嗎)。
2.I[aI]:eye[aI](眼睛;眼光;注視)。
3.O[o]:oh[o](啊;哦)。
4.U[ju]:you[ju](你;你們)。
三、B,C,D,F,G,H,J,K,L,M,N,P,Q,R,S,T,V,X,Y,Z,及其小寫字母,均為元音為主、輔音為輔的字母,只要把它們的元音去掉,就能產生輔音。如B[bi]的[b];C[si]的[s];D[di]的[d];F[f]的[f];G[di]的[d];H[et]的[t];J[de]的[d];K[ke]的[k];L[l]的[l];M[m]的[m];N[n]的[n];P[pi]的[p];Q[kju]的[k];R[r]的[r];S[s]的[s];T[ti]的[t];V[vi]的[v];X[ks]的[ks];Y[waI]的[w];Z[zi]的[z],再從[d]可以取得[],[t]可以取得[]輔音,從以上就可以習得98%的輔音,另外2%為[],[],[g],[h]。
四、輔音字母傳達“輔音+元音”合併(combinedpronunciation)念法的規則。B[bi],C[si],D[di],G[di],J[de],K[ke],P[pi],Q[kju],T[ti],V[vi],Y[waI]和Z[zi]12個輔音字母,均為“輔音+元音”合併念語音結構的字母。
五、輔音字母傳達“元音+輔音”分開念(separatepronunciation)的規則。F[f],H[et],L[l],M[m],N[n],R[r],S[s]和X[ks]8個輔音字母,均為“元音+輔音”分開念語音結構的字母。
六、從輔音字母之間的語音比較可以學到音素(phoneme)的概念。如:B[bi],C[si],D[di],G[di],P[pi],T[ti],V[vi]和Z[zi]之間皆使用相同的元音[i],而辨別它們之間不同的語音,就是輔音[b],[s],[d],[d],[p],[t],[v],[z],這些就是音素。此外,把相同的元音換成其他的元音[e],[aI],[o],[ju],[(r)]等,則可形成不少英語單詞的語音。
七、輔音字母的同音異形異義詞。1.B[bi]:be[bi](是;有;在);bee[bi](蜜蜂;勤奮者)。2.C[si]:sea[si](海;海洋);see[si](看;看見)。3.F[f]:eff[f](咒駡)。4.G[di]:gee[di](哎呀;激勵)。5.J[de]:jay[de](松鴉)。6.K[ke]:cay[ke](小島;珊瑚礁)。7.P[pi]:pea[pi](豌豆)。8.Q[kju]:cue[kju](暗示;暗號)。9.T[ti]:tea[ti](茶;茶會)。10.X[ks]:ex[ks](前任)。
八、W傳達重讀(stress)及音節(syllable)的觀念。大約公元1066年一諾曼抄寫員把兩個由V衍生的字母U結合在一起,造出W這個字母,因此W被念成doubleU,意思是“兩個U”,音標寫成[dblju],共有三個音節。26個字母,除W外,其餘每個字母只有一個元音,皆為單音節字母。音節以元音為主、輔音為輔,任何單詞皆是由音節產生。一個音節的單詞稱作單音節單詞;兩個音節的單詞稱為雙音節單詞;三個音節或以上的單詞稱為多音節單詞。若是單詞有兩個或兩個以上元音時,其中一個含有元音的音節必須加以重讀,此音節音調必須高於另一個或其餘音節,在此音節的左上方標示[]重讀的記號。
綜合上述八大因素,以26個字母研究語音、音素、同音異義詞、重讀等為對象的相關完整數據及圖書,筆者曾經嘗試在坊間或大學圖書館內尋找一本涵蓋面廣且有系統的此類書籍,卻不得如願。因此,筆者以從事英語教學、寫作三十餘年的經驗,首創撰寫此書以饗對英語有興趣的讀者。筆者很榮幸受到華東理工大學出版社厚愛,使本書得以順利問世。然筆者才疏學淺,雖然竭盡心力編寫此書,或有遺漏之處,敬請前輩和同仁不吝批評指導,在此致以最誠摯的謝意!
一、大寫字母A,E,I,O,U或小寫字母a,e,i,o,u是英語元音產生的字母,此外它們本身就是單詞(word)、詞根(base)、縮寫詞(abbreviation),並且可以衍生出一些語音相同但是拼寫和意思不同的同音異形異義詞(homophones)。以A或a為例,加以說明。1.A可表示“(成績的)甲,優等;(音樂的)A音”。2.A可代表後列單詞的縮寫字母:ampere([電流單位]安培);answer(答案);America(美國)。3.a為冠詞(article),用於以輔音為首的名詞、形容詞、副詞、分詞前,表示“一個;任一;每一;像(某人)的人”。如:abook(一本書);acleverboy(一個聰明的男孩);aShakespeare(一個像莎士比亞的大文豪);aRolex(一塊勞力士表)。4.a可代表後列單詞的縮寫字母:acre(英畝);adjective(形容詞)。5.a為前綴(prefix)表示“不(not);沒有(without)”,如:amoral(沒道德的);ahimsa(不殺生);apathy(無情);atheism(無神論);atypical(不規則的)。6.a表示“到(to);前往(toward);在……上面(on);在……裡面(in);進入(into)”,如:abed(在床上);ashore(向岸邊);aside(在旁邊);asleep(睡著的);akin(同族的;同類的)。
二、A[e],I[aI],O[o],U[ju]的同音異形異義詞。
1.A[e]:eh[e](呃;嗯;啊;是嗎)。
2.I[aI]:eye[aI](眼睛;眼光;注視)。
3.O[o]:oh[o](啊;哦)。
4.U[ju]:you[ju](你;你們)。
三、B,C,D,F,G,H,J,K,L,M,N,P,Q,R,S,T,V,X,Y,Z,及其小寫字母,均為元音為主、輔音為輔的字母,只要把它們的元音去掉,就能產生輔音。如B[bi]的[b];C[si]的[s];D[di]的[d];F[f]的[f];G[di]的[d];H[et]的[t];J[de]的[d];K[ke]的[k];L[l]的[l];M[m]的[m];N[n]的[n];P[pi]的[p];Q[kju]的[k];R[r]的[r];S[s]的[s];T[ti]的[t];V[vi]的[v];X[ks]的[ks];Y[waI]的[w];Z[zi]的[z],再從[d]可以取得[],[t]可以取得[]輔音,從以上就可以習得98%的輔音,另外2%為[],[],[g],[h]。
四、輔音字母傳達“輔音+元音”合併(combinedpronunciation)念法的規則。B[bi],C[si],D[di],G[di],J[de],K[ke],P[pi],Q[kju],T[ti],V[vi],Y[waI]和Z[zi]12個輔音字母,均為“輔音+元音”合併念語音結構的字母。
五、輔音字母傳達“元音+輔音”分開念(separatepronunciation)的規則。F[f],H[et],L[l],M[m],N[n],R[r],S[s]和X[ks]8個輔音字母,均為“元音+輔音”分開念語音結構的字母。
六、從輔音字母之間的語音比較可以學到音素(phoneme)的概念。如:B[bi],C[si],D[di],G[di],P[pi],T[ti],V[vi]和Z[zi]之間皆使用相同的元音[i],而辨別它們之間不同的語音,就是輔音[b],[s],[d],[d],[p],[t],[v],[z],這些就是音素。此外,把相同的元音換成其他的元音[e],[aI],[o],[ju],[(r)]等,則可形成不少英語單詞的語音。
七、輔音字母的同音異形異義詞。1.B[bi]:be[bi](是;有;在);bee[bi](蜜蜂;勤奮者)。2.C[si]:sea[si](海;海洋);see[si](看;看見)。3.F[f]:eff[f](咒駡)。4.G[di]:gee[di](哎呀;激勵)。5.J[de]:jay[de](松鴉)。6.K[ke]:cay[ke](小島;珊瑚礁)。7.P[pi]:pea[pi](豌豆)。8.Q[kju]:cue[kju](暗示;暗號)。9.T[ti]:tea[ti](茶;茶會)。10.X[ks]:ex[ks](前任)。
八、W傳達重讀(stress)及音節(syllable)的觀念。大約公元1066年一諾曼抄寫員把兩個由V衍生的字母U結合在一起,造出W這個字母,因此W被念成doubleU,意思是“兩個U”,音標寫成[dblju],共有三個音節。26個字母,除W外,其餘每個字母只有一個元音,皆為單音節字母。音節以元音為主、輔音為輔,任何單詞皆是由音節產生。一個音節的單詞稱作單音節單詞;兩個音節的單詞稱為雙音節單詞;三個音節或以上的單詞稱為多音節單詞。若是單詞有兩個或兩個以上元音時,其中一個含有元音的音節必須加以重讀,此音節音調必須高於另一個或其餘音節,在此音節的左上方標示[]重讀的記號。
綜合上述八大因素,以26個字母研究語音、音素、同音異義詞、重讀等為對象的相關完整數據及圖書,筆者曾經嘗試在坊間或大學圖書館內尋找一本涵蓋面廣且有系統的此類書籍,卻不得如願。因此,筆者以從事英語教學、寫作三十餘年的經驗,首創撰寫此書以饗對英語有興趣的讀者。筆者很榮幸受到華東理工大學出版社厚愛,使本書得以順利問世。然筆者才疏學淺,雖然竭盡心力編寫此書,或有遺漏之處,敬請前輩和同仁不吝批評指導,在此致以最誠摯的謝意!
名人/編輯推薦
《美語發音完全掌握》為口袋本,便于攜帶。只要會讀26個英文字母,就能學會地道美語發音。臺灣英語教育專家30年教學經驗總結,顛覆傳統學習方法和理念,讓你輕松快速掌握美語發音。
序
序
英語的文字是依靠英語26個字母拼出來的,其語音也是從這26個字母產生。任何英語單詞必定有元音(vowel),沒有元音無法產生單詞,此外,有輔助元音的語音,稱作輔音(consonant)。為了全面了解英語單詞的語音、拼音方式、重讀方法,必須追根究底從這26個字母正確的語音開始學習,其理由如下。
一、大寫字母A,E,I,O,U或小寫字母a,e,i,o,u是英語元音產生的字母,此外它們本身就是單詞(word)、詞根(base)、縮寫詞(abbreviation),并且可以衍生出一些語音相同但是拼寫和意思不同的同音異形異義詞(homophones)。以A或a為例,加以說明。1.A可表示“(成績的)甲,優等;(音樂的)A音”。2.A可代表后列單詞的縮寫字母:ampere([電流單位]安培);answer(答案);America(美國)。3.a為冠詞(article),用于以輔音為首的名詞、形容詞、副詞、分詞前,表示“一個;任一;每一;像(某人)的人”。如: a book (一本書);a clever boy (一個聰明的男孩);a Shakespeare (一個像莎士比亞的大文豪);a Rolex(一塊勞力士表)。4.a可代表后列單詞的縮寫字母:acre(英畝);adjective(形容詞)。5.a為前綴(prefix)表示“不(not);沒有(without)”,如: amoral (沒道德的);ahimsa (不殺生);apathy(無情);atheism(無神論);atypical(不規則的)。6.a表示“到(to);前往(toward);在……上面(on);在……里面(in);進入(into)”,如:abed (在床上);ashore(向岸邊);aside(在旁邊);asleep(睡著的);akin(同族的;同類的)。
二、A [e],I [aI],O [o],U [ju]的同音異形異義詞。
1.A [e]: eh [e](呃;嗯;啊;是嗎)。
2.I [aI]: eye [aI] (眼睛;眼光;注視)。
3.O [o]: oh [o](啊;哦)。
4.U [ju]: you [ju](你;你們)。
三、B,C,D,F,G,H,J,K,L,M,N,P,Q,R,S,T,V,X,Y,Z,及其小寫字母,均為元音為主、輔音為輔的字母,只要把它們的元音去掉,就能產生輔音。如B [bi]的[b];C [si]的[s];D [di]的[d];F [f]的[f];G [d i]的[d ];H [et]的[t];J [d e]的[d ];K [ke]的[k];L [l]的[l];M [m]的[m];N [n]的[n];P [pi]的[p];Q [kju]的[k];R [r]的[r];S [s]的[s];T [ti]的[t];V [vi]的[v];X [ks]的[ks];Y [waI]的[w];Z[zi]的[z],再從[d ]可以取得[ ],[t]可以取得[]輔音,從以上就可以習得98%的輔音,另外2%為[],[],[g],[h]。
四、輔音字母傳達“輔音+元音”合并(combined pronunciation)念法的規則。B [bi],C [si],D [di],G [d i],J [d e],K [ke],P [pi],Q [kju],T [ti],V [vi],Y [waI]和Z [zi]12個輔音字母,均為“輔音 + 元音”合并念語音結構的字母。
五、輔音字母傳達“元音 + 輔音”分開念(separate pronunciation)的規則。F [f],H [et],L [l],M [m],N [n],R [r],S [s]和X [ks]8個輔音字母,均為“元音 + 輔音”分開念語音結構的字母。
六、從輔音字母之間的語音比較可以學到音素(phoneme)的概念。如: B [bi],C [si],D [di],G [d i],P [pi],T [ti],V [vi]和Z [zi]之間皆使用相同的元音[i],而辨別它們之間不同的語音,就是輔音[b],[s],[d],[d ],[p],[t],[v],[z],這些就是音素。此外,把相同的元音換成其他的元音[e],[aI],[o],[ju],[ (r)]等,則可形成不少英語單詞的語音。
七、 輔音字母的同音異形異義詞。1.B [bi]:be [bi](是;有;在);bee [bi](蜜蜂;勤奮者)。2.C [si]:sea [si](海;海洋);see [si](看;看見)。3.F [f]:eff [f](咒罵)。4.G [d i]:gee [d i](哎呀;激勵)。5.J [d e]:jay [d e](松鴉)。6.K [ke]:cay [ke](小島;珊瑚礁)。7.P [pi]:pea [pi](豌豆)。8.Q [kju]:cue [kju](暗示;暗號)。9.T [ti] :tea [ti](茶;茶會)。10.X [ks]:ex [ks](前任)。
八、W傳達重讀(stress)及音節(syllable)的觀念。大約公元1066年一諾曼抄寫員把兩個由V衍生的字母U結合在一起,造出W這個字母,因此W被念成double U,意思是“兩個U”,音標寫成[d blju],共有三個音節。26個字母,除W外,其余每個字母只有一個元音,皆為單音節字母。音節以元音為主、輔音為輔,任何單詞皆是由音節產生。一個音節的單詞稱作單音節單詞;兩個音節的單詞稱為雙音節單詞;三個音節或以上的單詞稱為多音節單詞。若是單詞有兩個或兩個以上元音時,其中一個含有元音的音節必須加以重讀,此音節音調必須高于另一個或其余音節,在此音節的左上方標示[ ]重讀的記號。
綜合上述八大因素,以26個字母研究語音、音素、同音異義詞、重讀等為對象的相關完整數據及圖書,筆者曾經嘗試在坊間或大學圖書館內尋找一本涵蓋面廣且有系統的此類書籍,卻不得如愿。因此,筆者以從事英語教學、寫作三十余年的經驗,首創撰寫此書以饗對英語有興趣的讀者。筆者很榮幸受到華東理工大學出版社厚愛,使本書得以順利問世。然筆者才疏學淺,雖然竭盡心力編寫此書,或有遺漏之處,敬請前輩和同仁不吝批評指導,在此致以最誠摯的謝意!
英語的文字是依靠英語26個字母拼出來的,其語音也是從這26個字母產生。任何英語單詞必定有元音(vowel),沒有元音無法產生單詞,此外,有輔助元音的語音,稱作輔音(consonant)。為了全面了解英語單詞的語音、拼音方式、重讀方法,必須追根究底從這26個字母正確的語音開始學習,其理由如下。
一、大寫字母A,E,I,O,U或小寫字母a,e,i,o,u是英語元音產生的字母,此外它們本身就是單詞(word)、詞根(base)、縮寫詞(abbreviation),并且可以衍生出一些語音相同但是拼寫和意思不同的同音異形異義詞(homophones)。以A或a為例,加以說明。1.A可表示“(成績的)甲,優等;(音樂的)A音”。2.A可代表后列單詞的縮寫字母:ampere([電流單位]安培);answer(答案);America(美國)。3.a為冠詞(article),用于以輔音為首的名詞、形容詞、副詞、分詞前,表示“一個;任一;每一;像(某人)的人”。如: a book (一本書);a clever boy (一個聰明的男孩);a Shakespeare (一個像莎士比亞的大文豪);a Rolex(一塊勞力士表)。4.a可代表后列單詞的縮寫字母:acre(英畝);adjective(形容詞)。5.a為前綴(prefix)表示“不(not);沒有(without)”,如: amoral (沒道德的);ahimsa (不殺生);apathy(無情);atheism(無神論);atypical(不規則的)。6.a表示“到(to);前往(toward);在……上面(on);在……里面(in);進入(into)”,如:abed (在床上);ashore(向岸邊);aside(在旁邊);asleep(睡著的);akin(同族的;同類的)。
二、A [e],I [aI],O [o],U [ju]的同音異形異義詞。
1.A [e]: eh [e](呃;嗯;啊;是嗎)。
2.I [aI]: eye [aI] (眼睛;眼光;注視)。
3.O [o]: oh [o](啊;哦)。
4.U [ju]: you [ju](你;你們)。
三、B,C,D,F,G,H,J,K,L,M,N,P,Q,R,S,T,V,X,Y,Z,及其小寫字母,均為元音為主、輔音為輔的字母,只要把它們的元音去掉,就能產生輔音。如B [bi]的[b];C [si]的[s];D [di]的[d];F [f]的[f];G [d i]的[d ];H [et]的[t];J [d e]的[d ];K [ke]的[k];L [l]的[l];M [m]的[m];N [n]的[n];P [pi]的[p];Q [kju]的[k];R [r]的[r];S [s]的[s];T [ti]的[t];V [vi]的[v];X [ks]的[ks];Y [waI]的[w];Z[zi]的[z],再從[d ]可以取得[ ],[t]可以取得[]輔音,從以上就可以習得98%的輔音,另外2%為[],[],[g],[h]。
四、輔音字母傳達“輔音+元音”合并(combined pronunciation)念法的規則。B [bi],C [si],D [di],G [d i],J [d e],K [ke],P [pi],Q [kju],T [ti],V [vi],Y [waI]和Z [zi]12個輔音字母,均為“輔音 + 元音”合并念語音結構的字母。
五、輔音字母傳達“元音 + 輔音”分開念(separate pronunciation)的規則。F [f],H [et],L [l],M [m],N [n],R [r],S [s]和X [ks]8個輔音字母,均為“元音 + 輔音”分開念語音結構的字母。
六、從輔音字母之間的語音比較可以學到音素(phoneme)的概念。如: B [bi],C [si],D [di],G [d i],P [pi],T [ti],V [vi]和Z [zi]之間皆使用相同的元音[i],而辨別它們之間不同的語音,就是輔音[b],[s],[d],[d ],[p],[t],[v],[z],這些就是音素。此外,把相同的元音換成其他的元音[e],[aI],[o],[ju],[ (r)]等,則可形成不少英語單詞的語音。
七、 輔音字母的同音異形異義詞。1.B [bi]:be [bi](是;有;在);bee [bi](蜜蜂;勤奮者)。2.C [si]:sea [si](海;海洋);see [si](看;看見)。3.F [f]:eff [f](咒罵)。4.G [d i]:gee [d i](哎呀;激勵)。5.J [d e]:jay [d e](松鴉)。6.K [ke]:cay [ke](小島;珊瑚礁)。7.P [pi]:pea [pi](豌豆)。8.Q [kju]:cue [kju](暗示;暗號)。9.T [ti] :tea [ti](茶;茶會)。10.X [ks]:ex [ks](前任)。
八、W傳達重讀(stress)及音節(syllable)的觀念。大約公元1066年一諾曼抄寫員把兩個由V衍生的字母U結合在一起,造出W這個字母,因此W被念成double U,意思是“兩個U”,音標寫成[d blju],共有三個音節。26個字母,除W外,其余每個字母只有一個元音,皆為單音節字母。音節以元音為主、輔音為輔,任何單詞皆是由音節產生。一個音節的單詞稱作單音節單詞;兩個音節的單詞稱為雙音節單詞;三個音節或以上的單詞稱為多音節單詞。若是單詞有兩個或兩個以上元音時,其中一個含有元音的音節必須加以重讀,此音節音調必須高于另一個或其余音節,在此音節的左上方標示[ ]重讀的記號。
綜合上述八大因素,以26個字母研究語音、音素、同音異義詞、重讀等為對象的相關完整數據及圖書,筆者曾經嘗試在坊間或大學圖書館內尋找一本涵蓋面廣且有系統的此類書籍,卻不得如愿。因此,筆者以從事英語教學、寫作三十余年的經驗,首創撰寫此書以饗對英語有興趣的讀者。筆者很榮幸受到華東理工大學出版社厚愛,使本書得以順利問世。然筆者才疏學淺,雖然竭盡心力編寫此書,或有遺漏之處,敬請前輩和同仁不吝批評指導,在此致以最誠摯的謝意!
目次
KK音標總表
Q1:英語是什么文字?
Q2:英語單詞的語音由什么組成?
Q3:英語單詞的元音和輔音由什么字母發出?
Q4:英語單詞如何拼音?
Qs:A,a能夠發出哪些元音?
Q6:E,e可以發出哪些元音?
Q7:I,i可以發出哪些元音?
Q8:O,O可以發出哪些元音?
Q9:U,u可以發出哪些元音?
Q10:Y,Y可以發出哪些元音?
Q11:除了A,a,E,e,I,i,O,o,U,u,Y,y元音字母發出的元音,還有其他的元音還沒有介紹到的嗎?
Q12:可以由什么字母群發出?
Q13:[()]可以由什么字母群發出?
Q14:[au]可以由哪些字母稚發出?
Q15:[]可以由哪些字母群發出?
Q16:[ar]可以由哪些字母群發出?
Q17:[()r]可以由哪些字母群發出?
Q18:[Ir]可以由哪些字母群發出?
Q19:[or]可以由哪些字母群發出?
Q20:[ur]可以由哪些字母群發出?
Q21:英語的元音除了先前介紹過的,還有其他的元音嗎?
Q22:準元音[(i)]是由什么字母或字母群發出?
Q23:準元音[(n)]是由什么字母或字母群發出?
Q24:準元音[m]是由什么字母群發出?
Q25:輔音字母B,b可以發出哪些輔音?
Q26:輔音字母C,c可以發出哪些輔音?
Q27:無聲輔音[k]除了由C,c字母發出之外,還有其他字母可以發出嗎?
Q28:無聲輔音[s]除了由C,c字母發出外,還有哪些字母或字母群可以發出?
Q29:無聲輔音[()]除了由C,c字母發出外,還有哪些字母或字母群可以發出?
Q30:無聲輔音[t()]除了由C,c字母發出外,還有哪些字母或字母群可以發出?
Q31:輔音字母D,d可以發出哪些輔音?
Q32:有聲輔音[d]除了由D,d發出外,還有其他字母或字母群可以發出嗎?
Q33:[d()]除了由D,d發出外,還有哪些字母或字母群可以發出?
Q34:輔音字母F,f可以發出哪些輔音?
Q35:無聲輔音[f]除了由F,f發出外,還有其他字母或字母群可以發出嗎?
Q36:輔音字母G,g可以發出哪些輔音?
Q37:有聲輔音[g]除了由G,g發出外,還有其他字母或字母群可以發出嗎?
……
Q1:英語是什么文字?
Q2:英語單詞的語音由什么組成?
Q3:英語單詞的元音和輔音由什么字母發出?
Q4:英語單詞如何拼音?
Qs:A,a能夠發出哪些元音?
Q6:E,e可以發出哪些元音?
Q7:I,i可以發出哪些元音?
Q8:O,O可以發出哪些元音?
Q9:U,u可以發出哪些元音?
Q10:Y,Y可以發出哪些元音?
Q11:除了A,a,E,e,I,i,O,o,U,u,Y,y元音字母發出的元音,還有其他的元音還沒有介紹到的嗎?
Q12:可以由什么字母群發出?
Q13:[()]可以由什么字母群發出?
Q14:[au]可以由哪些字母稚發出?
Q15:[]可以由哪些字母群發出?
Q16:[ar]可以由哪些字母群發出?
Q17:[()r]可以由哪些字母群發出?
Q18:[Ir]可以由哪些字母群發出?
Q19:[or]可以由哪些字母群發出?
Q20:[ur]可以由哪些字母群發出?
Q21:英語的元音除了先前介紹過的,還有其他的元音嗎?
Q22:準元音[(i)]是由什么字母或字母群發出?
Q23:準元音[(n)]是由什么字母或字母群發出?
Q24:準元音[m]是由什么字母群發出?
Q25:輔音字母B,b可以發出哪些輔音?
Q26:輔音字母C,c可以發出哪些輔音?
Q27:無聲輔音[k]除了由C,c字母發出之外,還有其他字母可以發出嗎?
Q28:無聲輔音[s]除了由C,c字母發出外,還有哪些字母或字母群可以發出?
Q29:無聲輔音[()]除了由C,c字母發出外,還有哪些字母或字母群可以發出?
Q30:無聲輔音[t()]除了由C,c字母發出外,還有哪些字母或字母群可以發出?
Q31:輔音字母D,d可以發出哪些輔音?
Q32:有聲輔音[d]除了由D,d發出外,還有其他字母或字母群可以發出嗎?
Q33:[d()]除了由D,d發出外,還有哪些字母或字母群可以發出?
Q34:輔音字母F,f可以發出哪些輔音?
Q35:無聲輔音[f]除了由F,f發出外,還有其他字母或字母群可以發出嗎?
Q36:輔音字母G,g可以發出哪些輔音?
Q37:有聲輔音[g]除了由G,g發出外,還有其他字母或字母群可以發出嗎?
……
書摘/試閱
要點提示 動詞詞尾加d或ed在下面兩種狀況下發【d】。
a.有聲輔音+(e)d:planned 計劃;bathed 洗澡;closed關閉。
b.元音+(e)d:bowed 鞠躬;feared害怕;lied說謊。
下列的d不發語音,稱為默音字母。
handsel賀禮handsome英俊的
handkerchief 手帕 Wednesday星期三
Q33:[d()]除了由D,d發出外,還有哪些字母或字母群可以發出?
A:[d()]除了由D,d發出外,還可以由其他字母或字母群發出。
Q34 輔音字母F,f可以發出哪些輔音?
A:基本上F,f可以發出無聲輔音[f],但是也有出有聲輔音【v】和不發出語音的單詞。
Q35 無聲輔音[f]除了由F,f發出外,還有其他字母或字母群可以發出嗎?
A:[f]除了由F,f發出外,還可以由其他字母或字幕群發出。
主題書展
更多
主題書展
更多書展今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。
特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。
為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。