兒科學（簡體書）

鄭惠主編的《兒科學》在注重體現基本知識、基本理論、基本技能和思想性、科學性、創新性、啟發性、先進性的基礎上，結合兒科疾病譜的變化、執業助理醫師考試大綱和學生生源情況，以專業培養目標為導向，以職業技能培養為根本，力求滿足學科、教學和社會需要，體現高職高專院校教育的特色。

緒論第一節 兒科學的範圍和任務一、兒科學的範圍二、兒科學的任務第二節 兒科學的特點一、兒童年齡分期及其特點二、基礎醫學方面的特點三、臨床醫學方面的特點第三節 我國兒科學的發展與展望一、我國兒科學的發展二、兒科學面臨的問題與展望第四節 兒科學學習要領和基本要求一、兒科學學習要領二、學習兒科學的基本要求第一章 生長發育第一節 生長發育規律及其影響因素一、生長發育規律二、影響生長發育的因素第二節 體格生長發育及其評價一、評價體格生長的常用指標二、與體格生長有關的其他系統的生長發育三、體格生長評價四、常見體格生長偏離第三節 神經心理行為發育及其評定一、神經心理行為發育二、神經心理行為發育評定三、適應性行為評定四、兒童常見心理行為發育障礙第二章 兒童保健及疾病防治原則第一節 兒童保健的基本內容一、生活護理二、合理營養與餵養三、體格鍛煉四、培養良好的生活習慣和社會適應能力五、計劃免疫六、定期健康檢查與生長監測七、兒童意外傷害的預防八、各年齡期兒童保健重點第二節 兒科病史採集和體格檢查一、病史採集和記錄二、體格檢查第三節 兒科疾病治療原則一、護理原則二、飲食治療原則三、藥物治療原則第四節 體液平衡特點和液體療法一、體液平衡特點二、水、電解質紊亂和酸堿平衡失調三、液體療法第三章 營養和營養障礙疾病第一節 兒童營養基礎一、能量二、宏量營養素三、微量營養素四、其他膳食成分第二節 嬰兒餵養一、母乳餵養二、人工餵養三、部分母乳餵養四、嬰兒食物轉換第三節 蛋白質一能量營養不良第四節 兒童單純性肥胖第五節 維生素D缺乏性佝僂病第六節 維生素D缺乏性手足搐搦症第四章 新生兒及新生兒疾病第一節 新生兒的特點及護理一、新生兒分類及新生兒病房分級二、正常足月兒和早產兒的特點和護理第二節 新生兒窒息第三節 新生兒缺氧缺血性腦病第四節 新生兒黃疸第五節 新生兒溶血病第六節 新生兒肺透明膜病第七節 新生兒敗血症第八節 新生兒寒冷損傷綜合征第五章 遺傳代謝和內分泌疾病第一節 唐氏綜合征第二節 苯丙酮尿症第三節 先天性甲狀腺功能減低症第六章 免疫性疾病第一節 小兒免疫系統發育特點第二節 原發性免疫缺陷病第三節 風濕熱第四節 皮膚黏膜淋巴結綜合征第五節 過敏性紫癜第七章 感染性疾病第一節 麻疹第二節 風疹第三節 水痘第四節 猩紅熱第五節 流行性腮腺炎第六節 中毒型細菌性痢疾第七節 結核病一、概述二、原髮型肺結核三、結核性腦膜炎第八章 呼吸系統疾病第一節 小兒呼吸系統的特點一、解剖特點二、生理特點三、免疫特點第二節 急性上呼吸道感染第三節 支氣管哮喘第四節 肺炎一、支氣管肺炎二、幾種不同病原體所致肺炎的特點第九章 消化系統疾病第一節 小兒消化系統解剖生理特點第二節 胃炎和消化性潰瘍一、胃炎二、消化性潰瘍第三節 腹瀉病第十章 循環系統疾病第一節 循環系統解剖生理特點一、心臟的胚胎發育二、胎兒向新生兒血液循環的轉變三、兒童循環系統解剖生理特點第二節 先天性心臟病概述第三節 常見先天性心臟病一、室間隔缺損二、房間隔缺損三、動脈導管未閉四、法洛四聯症第四節 病毒性心肌炎第十一章 造血系統疾病第一節 小兒造血和血象特點一、造血特點二、血象特點第二節 小兒貧血概述第三節 營養性貧血一、缺鐵性貧血二、營養性巨幼細胞貧血第四節 急性白血病第五節 特發性血小板減少性紫癜第十二章 泌尿系統疾病第一節 小兒泌尿系統解剖生理特點一、解剖特點二、生理特點三、排尿及尿液特點第二節 急性腎小球腎炎第三節 腎病綜合征第十三章 神經系統疾病第一節 小兒神經系統發育特點一、腦和脊髓的發育二、腦脊液三、神經反射與腦膜刺激征第二節 化膿性腦膜炎第三節 病毒性腦炎第四節 熱性驚厥第五節 腦性癱瘓第十四章 兒科常見急症第一節 急性中毒第二節 急性呼吸衰竭第三節 急性充血性心力衰竭第四節 心跳呼吸驟停第五節 顱內高壓綜合征第六節 感染性休克參考文獻附錄附錄1 兒科常用檢查正常值一、兒童各年齡期血液細胞平均正常參考值二、兒童腦脊液測定正常參考值三、尿液檢查正常參考值四、血液生化檢驗正常參考值附錄2 圖示