流通概論(第三版)（簡體書）

《“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材．國家級精品課程教材：流通概論（第3版）》主要從宏觀視角來研究流通問題，因此，《“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材．國家級精品課程教材：流通概論（第3版）》所涉及的命題與理論也更多地具有“流通經濟理論”或“流通經濟學”的學科屬性。

夏春玉，1962年生，先後畢業于東北財經大學、陝西財經學院（現西安交通大學經濟與金融學院），分獲經濟學碩士、博士學位，曾留學日本一橋大學、北九州失學。現任東北財經大學副校長、教授、博士生導師，國務院政府特殊津貼獲得者。曾任東北亞城市合作機構（日本）諮詢委員、日本北九州市立大學客座教授，現兼任中國物流學會副會長、中國商業經濟學會及全國貿易經濟教學研究會副會長、中國市場學會常務理事及學術委員會委員、清華大學中國零售研究中心學術委員，《財貿經濟》、《營銷科學學報》、《商業經濟與管理》、《中國零售研究》、《經濟與貿易評論》、《財經問題研究》編委等職。作者長期從事流通理論、物流與營銷管理的教學與研究工作，公開出版《現代商品流通理論與政策》、《中國流通經濟論》（日、韓文版）、《流通結構、競爭與行為》（日文版）、《流通概論》、《現代物流概論》、《物流與供應鏈管理》、《當代流通量論：基於日本流通問題的研究》、《中國農村流通體制改革研究》等專著、教材十餘部，公開發表學術論文百餘篇，主持完成國家及省部級科研課題十余項。主要研究方向：流通理論、物流與營銷管理。

《21世紀高等院校市場營銷專業精品教材?"十二五"普通高等教育本科國家級規劃教材:流通概論(第3版)》主要從宏觀視角來研究流通問題，因此，《21世紀高等院校市場營銷專業精品教材?"十二五"普通高等教育本科國家級規劃教材:流通概論(第3版)》所涉及的命題與理論也更多地具有“流通經濟理論”或“流通經濟學”的學科屬性。

沒有消費需求，就沒有對交換的需要，同時也就不會有流通渠道的存在。而為了更好地完成商品從生產領域向消費領域的轉移，必須按照消費需求合理地組織商品的流通過程，提高流通渠道的運行效率，從而為流通活動的運行提供動力。其次，消費需求的規模、水平和結構不僅對流通的規模、水平和結構提出了相應的要求，更對流通組織的運行模式與效率提出了要求。因此，消費需求的不同狀態實際上制約著流通渠道的組織方式與運行模式。再次，消費需求水平與結構的變化也要求流通渠道的組織方式與運行模式進行相應的變革。最后，消費者消費行為與消費習慣的變化也會對流通渠道的組織與運行產生直接的影響。可見，由于消費需求是流通渠道組織與運行的前提條件、基礎和最終目的，因而消費需求是流通渠道結構變遷的主要拉動因素。
2）渠道效率是流通渠道結構變遷的內在驅動因素
流通渠道效率是指流通渠道主體與客體所構成的渠道系統整體的功能與效能，具體而言，就是流通渠道在實現商品從生產領域向消費領域轉移過程中所表現出來的能力與功效，它是渠道系統內各個主客體要素的構成方式和行為模式的客觀反映。渠道效率是渠道創造經濟效益，以及渠道成員獲得經濟收益，并使渠道得以順利運轉的重要保證。一方面，渠道效率對渠道價值創造的主要貢獻就在于交易成本的降低與節約上，通過專業流通組織的介入，以及渠道系統的合理組織有效降低了商品從生產領域向消費領域轉移的成本。另一方面，渠道系統中的成員之間為完成商品的轉移，需要不斷地發生交易行為，而這些行為都表現為這些渠道成員的經營成本。如果在這些系列交易活動中，每個參與商品流通的組織都無法獲得能夠彌補各種投入，并有所剩余收益的話，商品的轉移過程可能就會在某個環節停滯下來。可見，要有效降低商品流通過程中的交易成本，就必須提高渠道的運行效率，即提高渠道系統各個構成要素的結構優化與資源配置的合理性，以及運營方式的合理化，最大限度地提高渠道主客體在系統整體中的功能與效率。要實現這一點，就需要保持渠道結構與行為根據經濟社會的發展水平，以及最終需求的狀態保持不斷的創新與變革。因此，渠道效率是推動流通渠道結構變遷的重要內驅力。
3）渠道競爭是流通渠道結構變遷的推動因素
流通渠道系統中的競爭通常有以下幾類：水平競爭，指渠道中同一層級上相同類型的機構之間的競爭，如兩家汽車生產企業之間的競爭、兩家服裝批發商之間的競爭或兩家超市之間的競爭等。類型間競爭，指同一渠道層級上不同類型的機構之間的競爭，如百貨商店與超市之間的競爭，或經銷商與代理商之間的競爭等。