Web程序設計：ASP.NET（簡體書）

為了激發讀者的學習興趣，讓讀者快速掌握asp.net網站開發技術，《普通高等院校信息類CDIO項目驅動型規劃教材．Web程序設計：ASP.NET（項目教學版）》內容以信息發佈網站的開發過程為線索，從企業網站開發的角度出發逐步展開。以項目為驅動，使學生從一開始就帶著項目開發任務進入學習，在做項目的過程中逐漸掌握完成任務所需的知識和技能。一步一步地解決問題，向成功靠近，每一個單項工作任務（子項目）的完成都會給讀者帶來小小的成功喜悅，增加一點點自信，引發繼續向上的動力。
《普通高等院校信息類CDIO項目驅動型規劃教材．Web程序設計：ASP.NET（項目教學版）》是真正的cdio項目驅動型規劃教材，以任務為中心，以提升職業崗位能力為目標，按照企業網站開發的基本流程組織教材內容。通過精心構造的項目，從需求分析、系統設計、系統開發、系統測試到系統部署，循序漸進向讀者展現知識結構，讓讀者在做項目的過程中輕鬆掌握asp.net網站開發技術。《普通高等院校信息類CDIO項目驅動型規劃教材．Web程序設計：ASP.NET（項目教學版）》適用於高等學校計算機相關專業的學生使用。

《普通高等院校信息類CDIO項目驅動型規劃教材:Web程序設計:ASP.NET(項目教學版)》概念清晰，邏輯性強，循序漸進，語言通俗易懂，適合作為高等學校計算機相關專業的Web應用程序設計、Web數據庫應用等課程的教材，也適合開發Web應用程序的初級、中級人員學習參考。

信息發佈網站的項目導入
子項目1：信息發佈網站需求概述
1.1 項目任務
1.2 項目的提出
1.3 項目實施
1.3.1 任務1：信息發佈網站的系統業務流程
1.3.2 任務2：信息發佈網站的需求分析
1.3.3 任務3：信息發佈網站的功能模塊設計
1.3.4 任務4：信息發佈網站的數據庫設計
1.3.5 任務5：信息發佈網站的文件結構設計
1.4 本項目實施中可能出現的問題
1.5 後續項目

子項目2：信息發佈網站的三層架構
2.1 項目任務
2.2 項目的提出
2.3 實施項目的預備知識
2.4 項目實施
2.4.1 任務1：新聞信息顯示與檢索模塊
2.4.2 任務2：新聞評論模塊
2.4.3 任務3：後臺用戶管理模塊
2.5 本項目實施中可能出現的問題
2.6 後續項目

子項目3：信息發佈網站的創建
3.1 項目任務
3.2 項目的提出
3.3 實施項目的預備知識
3.4 項目實施
3.5 本項目實施過程中可能出現的問題
3.6 後續項目

子項目4：信息發佈網站的頁面布局和設計
4.1 項目任務
4.2 項目的提出
4.3 實施項目的預備知識
4.4 項目實施
4.4.1 任務1：信息發佈網站母版頁設計
4.4.2 任務2：信息發佈網站主題應用
4.5 本項目實施過程中可能出現的問題
4.6 後續項目

子項目5：網站用戶控件的創建
5.1 項目任務
5.2 項目的提出
5.3 實施項目的預備知識
5.3.1 用戶控件概述
5.3.2 usercontrol類
5.3.3 用戶控件的屬性和事件
5.3.4 創建用戶控件
5.3.5 在頁面上使用用戶控件
5.4 項目實施
5.4.1 任務1：用戶登錄和顯示模塊
5.4.2 任務2：新聞統計模塊
5.4.3 任務3：熱門新聞和新聞搜索模塊
5.4.4 任務4：後臺功能控件
5.5 本項目實施過程中可能出現的問題
5.6 後續項目

子項目6：網站信息驗證功能
6.1 項目任務
6.2 項目的提出
6.3 實施項目的預備知識
6.3.1 驗證控件的過程
6.3.2 驗證對象的模型
6.3.3 asp.net的驗證類型
6.3.4 驗證控件的對象模型
6.3.5 錯誤信息的佈局與顯示
6.3.6 使用驗證控件
6.3.7 驗證控件的綜合應用
6.3.8 使用驗證組
6.3.9 禁用驗證
6.4 項目實施
6.4.1 任務1：用戶註冊模塊
6.4.2 任務2：用戶修改信息模塊
6.5 本項目實施過程中可能出現的問題
6.6 後續項目

子項目7：網站管理員登錄功能
7.1 項目任務
7.2 項目的提出
7.3 實施項目的預備知識
7.3.1 web應用的認證
7.3.2 web應用的授權
7.3.3 使用membership實現web應用的認證
7.3.4 asp.net登錄控件
7.3.5 使用role實現web應用的授權
7.3.6 登錄控件的綜合應用
7.4 項目實施
7.5 本項目實施過程中可能存在的問題
7.6 後續項目

子項目8：網站導航控件的應用
8.1 項目任務
8.2 項目的提出
8.3 實施項目的預備知識
8.3.1 建立站點地圖
8.3.2 導航控件
8.3.3 站點地圖的嵌套使用
8.4 項目實施
8.4.1 任務1：站點地圖文件的添加
8.4.2 任務2：導航控件的應用
8.5 本項目實施過程中可能出現的問題
8.6 後續項目

子項目9：網站的數據訪問應用
9.1 項目任務和指標
9.2 項目的提出
9.3 實施項目的預備知識
9.3.1 數據處理控件
9.3.2 數據源控件
9.3.3 數據綁定控件
9.3.4 ado.net的基本概念
9.3.5 利用sql語句的數據庫訪問操作
9.3.6 狀態管理
9.3.7 擴展知識
9.4 項目實施
9.4.1 任務1：後臺顯示和添加用戶界面
9.4.2 任務2：後臺修改用戶界面
9.4.3 任務3：後臺刪除用戶界面
9.4.4 任務4：後臺顯示和添加新聞類別界面
9.4.5 任務5：修改新聞類別界面
9.4.6 任務6：刪除新聞類別界面
9.4.7 任務7：發佈新聞內容界面
9.4.8 任務8：審核新聞界面
9.4.9 任務9：進行審核界面
9.4.10 任務10：欄目新聞界面
9.4.11 任務11：新聞內容界面
9.4.12 任務12：更多新聞評論界面
9.4.13 任務13：管理新聞評論界面
9.4.14 任務14：管理現有新聞界面
9.4.15 任務15：修改現有新聞界面
9.4.16 任務16：刪除現有新聞界面
9.4.17 任務17：前臺新聞首頁
9.4.18 任務18：前臺搜索新聞頁面
9.5 本項目實施過程中可能出現的問題
9.6 後續項目

子項目10：網站測試
10.1 項目任務
10.2 項目的提出
10.3 實施項目的預備知識
10.3.1 系統測試的目的
10.3.2 系統測試的基本過程
10.4 項目實施
10.5 本項目實施過程中可能出現的問題
10.6 後續項目

子項目11：網站的發佈實現
11.1 項目任務
11.2 項目導讀
11.3 實施項目的預備知識
11.3.1 發佈網站
11.3.2 web項目安裝包
11.3.3 複製網站
11.4 項目實施
11.4.1 任務1：網站的發佈
11.4.2 任務2：網站的安裝包
11.5 本項目實施過程中可能出現的問題

信息發佈網站的項目總結
參考文獻

（1）擬定系統測試計劃。
（2）編制系統測試大綱。
（3）確定系統測試環境。
（4）設計和生成測試用例。
（5）實施測試。
（6）生成系統測試報告。
開發人員要對整個測試過程進行有效的管理，實際上，系統測試過程與整個系統開發過程基本上是并行的，那些認為只有在系統開發完成以后才進行測試的觀點是危險的。
測試計劃早在需求分析階段就應開始制訂，其他相關工作，包括測試大綱的制定、測試數據的生成、測試工具的選擇和開發等也應在測試階段之前進行。充分的準備工作可以有效地克服測試的盲目性、縮短測試周期、提高測試效率，并且起到測試文檔與開發文檔互查的作用。
系統市場大綱是系統測試的依據。它明確詳盡地規定了在測試中針對系統的每一項功能或特性所必須完成的基本測試項目和測試完成的標準。無論是自動測試還是手動測試，都必須滿足測試大綱的要求。
測試環境是一個確定的、可以明確說明的條件，不同的測試環境可以得出對同一系統的不同測試結果，這正說明了測試并不完全是客觀的行為，任何一個測試結果都是建立在一定的測試環境之上的。沒必要去創建一個盡可能好的測試環境，只需創建一個滿足要求的、公正一致的、穩定的、可以明確說明的條件。
測試環境中最需要明確說明的是測試人員的水平，包括專業、計算機水平、經驗能力以及與被測程序的關系，這些說明還要在評測人員對評測對象做出判斷的權值上有所體現。這要求測試機構建立測試人員庫，并對他們參與測試的工作業績不斷做出評價。
一般而言，測試用例是指為實施一次測試而向被測系統提供的輸入數據、操作或各種環境設置。測試用例控制著系統測試的執行過程，它是對測試大綱中每個測試項目的進一步實例化。
系統測試是保證系統質量和可靠性的關鍵步驟，是對系統開發過程中的系統分析、系統設計和實施的最后復查。根據測試的概念和目的，在進行信息系統測試時應遵循以下基本原則。
（1）應盡早并不斷地進行測試。測試不是在應用系統開發完之后才進行的。
由于原始問題的復雜性、開發各階段的多樣性以及參加人員之間的協調等因素，使得開發各個階段都有可能出現錯誤。
因此，測試應貫穿在開發的各個階段，盡早糾正錯誤，消除隱患。
（2）測試工作應該避免由原開發軟件的人或小組承擔。
一方面，開發人員往往不愿承認自己的工作有錯誤，總認為自己開發的軟件沒有問題。
另一方面，開發人員的錯誤很難由本人測試出來，很容易根據自己編程思路來制訂測試思路，具有局限性。
測試工作應由專業人員來進行，這樣做會更客觀、更有效。