商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
序
目次
書摘/試閱
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在內容上,《跨考專業課西醫綜合大綱配套一本通(套裝共5冊)(2014年版)》結合歷年真題的命題規律、命題趨勢和各科目自身特點精心編撰而成。各科目均配有一幅腦圖,並以不同的顏色表示其難易及重要程度,既便于考生構建知識體系,又有助於考生備考時梳理重要知識點。在體例上,為了方便考生查閱,《跨考專業課西醫綜合大綱配套一本通(套裝共5冊)(2014年版)》各個章節前都配有最新版的考研大綱要求,並以星號標出此知識點在近十年考研中的出現頻率。一星表示此處在考研中稀有出現;二星表示此題偶爾出現,但出現率不是很高;三星表示此題隔幾年出現一次,需要重視;四星表示出題頻率高,需要加強記憶;五星表示此處是重點中的重點,需要考生完全掌握。在每個章節的最後,都配有1996—2003年八年真題中有價值的部分作為隨堂練習,既幫助考生掌握考試方向,又不浪費近十年真題的估分價值。在結構上,通過對往屆考生的輔導,將考生感覺晦澀難懂、記憶困難的部分添加相關鏈接,拓展考試內容,使考生易於理解和把握。在附錄中,編者對英文縮寫、各科目相悖知識點等進行了精心總結、對比和匯總,以便於考生對比查閱,加強記憶。
作者簡介
楊淨,高等教育出版社《西醫綜合考試大綱配套強化指導及真題全解》主編;北京萬學教育教研室醫學組組長;跨考教育輔導名師;全國碩士研究生統一考試輔導用書編委會成員;騰訊、新浪、人民網等門戶網站特約諮詢師。主講:生理學、外科學。王棋然,全國碩士研究生統一考試輔導用書編委會成員;跨考教育輔導名師;多年從事西醫綜合輔導工作,教學經驗豐富,親和力強,幽默風趣,授課內容重點突出。主講:內科學、生物化學、病理學。
名人/編輯推薦
《跨考專業課西醫綜合大綱配套一本通(2014版)(套裝共5冊)》由跨考考研專業課研究院與高教版西醫綜合大綱配套指導用書作者聯手打造。全書緊扣大綱編寫,是一本集考點、習題于一體的綜合指導書。全書包含了西醫綜合全部核心考點、復習規劃、歷年真題等內容。為方便考生復習,作者還為每一學科精心制作了8k腦圖,并用天氣預警信號——藍、黃、橙、紅4個等級對各個知識點進行重難點區分。在附錄部分,作者還細心地總結了西醫綜合考試的英文常用詞,并對各學科相悖知識點進行了總結,具有極大的參考價值。在包裝上,為方便考生閱讀,圖書分5冊裝訂,更顯人性化。
序
本書嚴格按照最新版《全國碩士研究生入學統一考試西醫綜合考試大綱》要求知識點編寫,并對大綱要求和考查內容進行強化指導。通過“縱向分章節-橫向分年份”的矩陣統計,提煉各科目、章、節、知識點在近五年西醫綜合考研真題中的考查題量、分值以及各知識點在各科目中所占比重,為考生備考提供專業權威指導。
最新版研究生考研西醫綜合大綱明確指定的六本教材為:《生理學》(428頁)、《生化學》(576頁)、《病理學》(392頁)、《診斷學》(620頁)、《內科學》(990頁)、《外科學》(957頁),總共3963頁,其中不含未明確指定的書目,如《藥理學》、《組織學與胚胎學》及《人體解剖學》等。因此,如何在有限的時間內對如此龐大的知識網絡提煉重點、破解難點、把握考點,盡快將西醫綜合的知識融會貫通就成了考生復習的關鍵。我們在復習看書時一定要做到三點:知識點掌握全面、善于歸納總結對比、記憶內容緊扣人民衛生出版社第七版教材。
編寫組成員根據多年命題、閱卷和考研輔導經驗推出的這本書,具有如下特點:
在內容上:本書結合歷年真題的命題規律、命題趨勢和各科目自身特點精心編撰而成。各科目均配有一幅腦圖,并以不同的顏色表示其難易及重要程度,既便于考生構建知識體系,又有助于考生備考時梳理重要知識點。
在體例上:為了方便考生查閱,本書各個章節前都配有最新版的考研大綱要求,并以星號標出此知識點在近十年考研中的出現頻率。一星表示此處在考研中稀有出現;二星表示此題偶爾出現,但出現率不是很高;三星表示此題隔幾年出現一次,需要重視;四星表示出題頻率高,需要加強記憶;五星表示此處是重點中的重點,需要考生完全掌握。在每個章節的最后,都配有1996—2003年八年真題中有價值的部分作為隨堂練習,既幫助考生掌握考試方向,又不浪費近十年真題的估分價值。
在結構上:通過對往屆考生的輔導,將考生感覺晦澀難懂、記憶困難的部分添加相關鏈接,拓展考試內容,使考生易于理解和把握,而并非死板禁錮于教材內容。在本書的附錄中,編者對英文縮寫、各科目相悖知識點等進行了精心總結、對比和匯總,以便于考生對比查閱,加強記憶。
在使用上:建議各考生在第一輪復習時,將此書與教材配合使用,教材為主,本書為輔,全面復習;第二輪復習時,以本書為主,教材為輔,重點強化;第三輪復習可以僅用本書,教材作為輔助工具,查漏補缺,在短期內對考研內容高效掌握。
PS本書上市后,我們將在適當的時候,為考生實時推出配套同步練習冊,為考生的基礎復習階段和強化復習階段提供高質量的練習題;并在暑期前后,為考生推出我們精心研究的十年真題精解。我們將通過不懈努力;為考生提供全方位的圖書服務。
由于編者水平所限,書中難免有疏漏之處,還請有關專家、學者、使用本書的考生不吝賜教。
愿本書能夠幫助更多的考生進入理想院校!
最新版研究生考研西醫綜合大綱明確指定的六本教材為:《生理學》(428頁)、《生化學》(576頁)、《病理學》(392頁)、《診斷學》(620頁)、《內科學》(990頁)、《外科學》(957頁),總共3963頁,其中不含未明確指定的書目,如《藥理學》、《組織學與胚胎學》及《人體解剖學》等。因此,如何在有限的時間內對如此龐大的知識網絡提煉重點、破解難點、把握考點,盡快將西醫綜合的知識融會貫通就成了考生復習的關鍵。我們在復習看書時一定要做到三點:知識點掌握全面、善于歸納總結對比、記憶內容緊扣人民衛生出版社第七版教材。
編寫組成員根據多年命題、閱卷和考研輔導經驗推出的這本書,具有如下特點:
在內容上:本書結合歷年真題的命題規律、命題趨勢和各科目自身特點精心編撰而成。各科目均配有一幅腦圖,并以不同的顏色表示其難易及重要程度,既便于考生構建知識體系,又有助于考生備考時梳理重要知識點。
在體例上:為了方便考生查閱,本書各個章節前都配有最新版的考研大綱要求,并以星號標出此知識點在近十年考研中的出現頻率。一星表示此處在考研中稀有出現;二星表示此題偶爾出現,但出現率不是很高;三星表示此題隔幾年出現一次,需要重視;四星表示出題頻率高,需要加強記憶;五星表示此處是重點中的重點,需要考生完全掌握。在每個章節的最后,都配有1996—2003年八年真題中有價值的部分作為隨堂練習,既幫助考生掌握考試方向,又不浪費近十年真題的估分價值。
在結構上:通過對往屆考生的輔導,將考生感覺晦澀難懂、記憶困難的部分添加相關鏈接,拓展考試內容,使考生易于理解和把握,而并非死板禁錮于教材內容。在本書的附錄中,編者對英文縮寫、各科目相悖知識點等進行了精心總結、對比和匯總,以便于考生對比查閱,加強記憶。
在使用上:建議各考生在第一輪復習時,將此書與教材配合使用,教材為主,本書為輔,全面復習;第二輪復習時,以本書為主,教材為輔,重點強化;第三輪復習可以僅用本書,教材作為輔助工具,查漏補缺,在短期內對考研內容高效掌握。
PS本書上市后,我們將在適當的時候,為考生實時推出配套同步練習冊,為考生的基礎復習階段和強化復習階段提供高質量的練習題;并在暑期前后,為考生推出我們精心研究的十年真題精解。我們將通過不懈努力;為考生提供全方位的圖書服務。
由于編者水平所限,書中難免有疏漏之處,還請有關專家、學者、使用本書的考生不吝賜教。
愿本書能夠幫助更多的考生進入理想院校!
目次
生理學緒論內環境和穩態生理功能的調節體內的反饋控制系統細胞的基本功能細胞的跨膜物質轉運細胞的跨膜信號轉導靜息電位動作電位神經-骨骼肌接頭處的興奮傳遞橫紋肌的收縮血液血液的組成、血量和理化特性血細胞的數量、生理特性和功能紅細胞的生成與破壞止血與凝血血型和輸血原則血液循環心肌細胞的跨膜電位心肌的生理特性心臟的泵血功能動脈血壓靜脈血壓微循環、組織液和淋巴液心臟和血管的神經支配心血管反射體液調節局部血流調節……
書摘/試閱
第三節 體內的反饋控制系統
一、體內的反饋控制系統
由受控部分發出的信息反過來影響控制部分的活動,稱為反饋。反饋有負反饋和正反饋兩種形式。反饋控制系統是一個閉環系統,具有自動控制的能力。
1.負反饋
受控部分發出的反饋信息調整控制部分的活動,最終使受控部分的活動朝著與它原先活動相反的方向改變,稱為負反饋。人體內的負反饋極為多見,在維持機體生理功能的穩態中具有重要意義。
2.正反饋
受控部分發出的反饋信息促進與加強控制部分的活動,最終使受控部分的活動朝著與它原先活動相同的方向改變,稱為正反饋。機體正反饋少見,其意義在于產生“滾雪球”效應,或促使某一生理活動過程很快達到高潮并發揮最大效應。病理情況下出現的惡性循環也是一種正反饋。
3.兩種反饋系統的鑒別
二、前饋控制系統
控制部分在反饋信息尚未到達前已受到糾正信息的影響,及時糾正其指令可能出現的偏差,這種自動控制形式稱為前饋控制。條件反射也是一種前饋控制。前饋控制較快速,并具有預見性,因而適應性更大,但前饋控制有時會發生失誤。
歷年真題
A.正反饋機制 B.負反饋機制
C.兩者均有 D.兩者均無
1996C117.胰蛋白酶原激活的過程有( )。
1996C118.雌激素對促性腺激素的調節中有( )。
1998A1.維持機體穩態的重要調節過程是( )。
A.神經調節 B.體液調節
C.自身調節 D.正反饋調節
E.負反饋調節
1999A1.下列情況中,屬于自身調節的是( )。
A.人在過度通氣后呼吸暫停
B.動脈血壓維持相對恒定
C.體溫維持相對恒定
D.血糖水平維持相對恒定
E.平均血壓在一定范圍內升降時,腎血流量維持相對恒定
1999X139.下列哪些現象中存在正反饋?( )
A.血液凝固過程
B.心室肌纖維動作電位0期去極化時的Na+內流
C.排卵前,成熟的卵泡分泌大量雌激素對腺垂體分泌黃體生成素的影響
D.婦女絕經后,由于卵巢激素分泌減少引起血和尿中的促進腺素濃度升高
2002A1.破壞反射弧中的任何一個環節,下列哪一種調節將不能進行?( )
A.神經調節B.體液調節
C.自身調節D.旁分泌調節
E.自分泌調節
2003A1.屬于負反饋調節的過程見于( )。
A.排尿反射B.減壓反射
C.分娩過程D.血液凝固
E.排便反射
2003A14.下列各項中,屬于條件反射的是( )。
A.咀嚼、吞咽食物引起胃液分泌
B.異物接觸眼球引起眼瞼閉合
C.叩擊股四頭肌腱引起小腿前伸
D.強光刺激視網膜引起瞳孔縮小
E.聞到食物香味引起唾液分泌
答案與考點
1996C117.【答案】A
C118.【答案】C【考點】反饋控制系統。
1998A1.【答案】E【考點】生理功能的調節。
1999A1.【答案】E【考點】自身調節。
1999X139.【答案】ABC【考點】正反饋調節。
2002A1.【答案】A【考點】神經調節。
2003A1.【答案】B【考點】負反饋調節。
2003A14.【答案】E【考點】神經調節。
一、體內的反饋控制系統
由受控部分發出的信息反過來影響控制部分的活動,稱為反饋。反饋有負反饋和正反饋兩種形式。反饋控制系統是一個閉環系統,具有自動控制的能力。
1.負反饋
受控部分發出的反饋信息調整控制部分的活動,最終使受控部分的活動朝著與它原先活動相反的方向改變,稱為負反饋。人體內的負反饋極為多見,在維持機體生理功能的穩態中具有重要意義。
2.正反饋
受控部分發出的反饋信息促進與加強控制部分的活動,最終使受控部分的活動朝著與它原先活動相同的方向改變,稱為正反饋。機體正反饋少見,其意義在于產生“滾雪球”效應,或促使某一生理活動過程很快達到高潮并發揮最大效應。病理情況下出現的惡性循環也是一種正反饋。
3.兩種反饋系統的鑒別
二、前饋控制系統
控制部分在反饋信息尚未到達前已受到糾正信息的影響,及時糾正其指令可能出現的偏差,這種自動控制形式稱為前饋控制。條件反射也是一種前饋控制。前饋控制較快速,并具有預見性,因而適應性更大,但前饋控制有時會發生失誤。
歷年真題
A.正反饋機制 B.負反饋機制
C.兩者均有 D.兩者均無
1996C117.胰蛋白酶原激活的過程有( )。
1996C118.雌激素對促性腺激素的調節中有( )。
1998A1.維持機體穩態的重要調節過程是( )。
A.神經調節 B.體液調節
C.自身調節 D.正反饋調節
E.負反饋調節
1999A1.下列情況中,屬于自身調節的是( )。
A.人在過度通氣后呼吸暫停
B.動脈血壓維持相對恒定
C.體溫維持相對恒定
D.血糖水平維持相對恒定
E.平均血壓在一定范圍內升降時,腎血流量維持相對恒定
1999X139.下列哪些現象中存在正反饋?( )
A.血液凝固過程
B.心室肌纖維動作電位0期去極化時的Na+內流
C.排卵前,成熟的卵泡分泌大量雌激素對腺垂體分泌黃體生成素的影響
D.婦女絕經后,由于卵巢激素分泌減少引起血和尿中的促進腺素濃度升高
2002A1.破壞反射弧中的任何一個環節,下列哪一種調節將不能進行?( )
A.神經調節B.體液調節
C.自身調節D.旁分泌調節
E.自分泌調節
2003A1.屬于負反饋調節的過程見于( )。
A.排尿反射B.減壓反射
C.分娩過程D.血液凝固
E.排便反射
2003A14.下列各項中,屬于條件反射的是( )。
A.咀嚼、吞咽食物引起胃液分泌
B.異物接觸眼球引起眼瞼閉合
C.叩擊股四頭肌腱引起小腿前伸
D.強光刺激視網膜引起瞳孔縮小
E.聞到食物香味引起唾液分泌
答案與考點
1996C117.【答案】A
C118.【答案】C【考點】反饋控制系統。
1998A1.【答案】E【考點】生理功能的調節。
1999A1.【答案】E【考點】自身調節。
1999X139.【答案】ABC【考點】正反饋調節。
2002A1.【答案】A【考點】神經調節。
2003A1.【答案】B【考點】負反饋調節。
2003A14.【答案】E【考點】神經調節。
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