數字電子技術（簡體書）

《普通高等教育“十二五”規劃教材：數字電子技術》注重應用實踐和基本技能的訓練，重視職業素質和創新精神的培養，體現高等職業教育的特點，符合當前教學改革的要求。全書分為9章，包括技能訓練實際製作項目、數字邏輯基礎、集成邏輯門、組合邏輯電路、集成觸發器、時序邏輯電路、脈衝單元電路、數/模和模/數轉換器、存儲器和可編程邏輯器件，每章配有知識導引、學習目標、訓練操作訓練、小結和練習題，共有4個綜合製作訓練項目和14個訓練操作訓練項目。

賈海瀛，長期在天津職業大學從事電路CAD的教學工作，具有豐富的教學經驗，在行業內具有一定影響力。

《普通高等教育"十二五"規劃教材(高職高專教育):數字電子技術》適合于應用電子技術、信息工程、自動控制、儀器儀表、機電一體化、通信、音響工程及電子電氣類各專業作為本（專）科教材使用（參考學時50～90），也可供中等專業學校師生、工程技術人員及自學者參考。

數字集成電路從功能上可分為通用型和專用型兩大類，ASIC（Application Specific Intergrated Circuits）即專用集成電路，是指應特定用戶要求和特定電子系統的需要而設計、制造的集成電路。目前用CPLD（復雜可編程邏輯器件）和FPGA（現場可編程門陣列）來進行ASIC設計是最為流行的方式之一，它們的共性是都具有用戶現場可編程特性，都支持邊界掃描技術，但兩者在集成度、速度以及編程方式上具有各自的特點。
9.3.1 現場可編程門陣列FPGA
FPGA是Field Programmable Gate Array的縮寫，即現場可編程門陣列，它是在PAL、GAL、EPLD等可編程器件的基礎上進一步發展的產物。它是作為專用集成電路（ASIC）領域中的一種半定制電路而出現的，既解決了定制電路的不足，又克服了原有可編程器件門電路數有限的缺點，其集成密度最高達500萬門／片以上，系統性能可達200MHz。由于FPGA器件集成度高，方便易用，開發和上市周期短，在數字設計和電子生產中得到迅速普及和應用，并一度在高密度的可編程邏輯器件領域中獨占鰲頭。
FPGA采用了邏輯單元陣列LCA（Logic Cell Array）這樣一個新概念，內部包括可配置邏輯模塊CLB（Configurable Logic Block）、輸出輸入模塊IOB（Input Output Block）和內部連線（Interconnect）三個部分。
1.FPGA的特點
（1）采用FPGA設計ASIC電路，用戶不需要投片生產，就能得到合用的芯片。
（2）FPGA可做其他全定制或半定制ASIC電路的中試樣片。
（3）FPGA內部有豐富的觸發器和I／O引腳。
（4）FPGA是ASIC電路中設計周期最短、開發費用最低、風險最小的器件之一。
（5）FPGA采用高速CHMOS工藝，功耗低，可以與CMOS、TTL電平兼容。
可以說，FPGA芯片是小批量提高系統集成度、可靠性的最佳選擇之一。目前FPGA的品種很多，有XILINX的XC系列、TI公司的TPC系列、ALTERA公司的FIEX系列等。
2.FPGA的使用
FPGA是由存放在片內RAM中的程序來設置其工作狀態的，因此，工作時需要對片內的RAM進行編程。用戶可以根據不同的配置模式，采用不同的編程方式。
加電時，FPGA芯片將EPROM中數據讀入片內編程RAM中，配置完成后，FPGA進入工作狀態。掉電后，FPGA恢復成白片，內部邏輯關系消失，因此，FPGA能夠反復使用。FPGA的編程無需專用的FPGA編程器，需用通用的EPROM、PROM編程器即可。當需要修改FPGA功能時，只需換一片EPROM即可。這樣，同一片FPGA，不同的編程數據，可以產生不同的電路功能。因此，FPGA的使用非常靈活。
3.FPGA配置模式
FPGA有多種配置模式，并行主模式為一片FPGA加一片EPROM的方式；主從模式可以支持一片PROM編程多片FPGA；串行模式可以采用串行PROM編程FPGA；外設模式可以將FPGA作為微處理器的外設，由微處理器對其編程。