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《怎樣讀叢書：怎樣讀古典散文（高中卷）》是怎樣讀叢書中的一冊。本書的選篇，主要依據新頒佈的高中語文課程標準，同時參考目前通行的幾種初高中語文課本、教育部制訂的高中課外閱讀推薦書目以及人民文學出版社出版的高中生必讀書目。全書以問題為中心，緊密結合高中生實際，將基本文體知識的介紹與必讀書中的名著名篇的賞析有機地結合起來，目的是提高高中生的閱讀、鑒賞、感悟、分析的能力，同時為寫作實踐打好扎實的基礎。本叢書採用問答體的方式方法，務使論題緊扣中心，有感而發，避免不著邊際，泛泛而談。行文力求明晰曉暢，活潑自由，深入淺出，便於高中生接受吸納。 為了適應當前語文教育改革的需要，河北人民出版社向全國中學生鄭重推出一套中學語文《怎樣讀》從書。本叢書總體設計有如下三點： （一）本叢書編寫依據。本書的選篇，主要依據新頒佈的中學語文課程標準，同時參考目前通行的幾種初高中語文課本、教育部制訂的中學課外閱讀推薦書目以及人民出版社出版的中學生必讀書目。 （二）本叢書編寫的原則和方法。以問題為中心，緊密結合中學生實際，將基本文體知識與必讀書中的名著名篇的賞析有機地結合起來，目的是提高中學生的閱讀、鑒賞、感悟、分析的能力，同時為寫作實踐打好劄實的基礎。本叢書採用問答體的方式方法，務使論題緊扣中心，有感而發，避免不著邊際，泛泛而談。行文力求明晰曉暢，活潑自由，深入淺出，便於中學生接受吸納。 （三）本叢書每一分冊的編寫要求。均以相同文體的作品為緯，文體知識歷時性梳理為經，縱橫交錯，既要對每一作品作出切實具體的評析，又要顯示出這些作品在文體演繹歷史坐標中的地位和價值，使每部作品的評析都有一個歷史空間的價值尺度。
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1怎樣理解中國古代散文的特徵?2如何認識中國古代散文的發展歷程?3中國古代散文的分類狀況如何?4你瞭解駢文嗎5《論語》是一部什麼樣的書？6季氏將伐顓臾，孔子是如何面對的？7《左傳》是怎樣描述戰爭的？8如何理解《鄭伯克段于鄢》所表現的春秋家庭的倫常奇變？9《燭之武退秦師》採用了什麼樣的心理戰術？10《晉公子重耳之亡》：有趣味的歷史？11《國語》是一部什麼樣的書？12如何認識《召公諫厲王弭謗》的口與川之辯？13勾踐滅吳僅僅臥薪嚐膽就夠了嗎？14為什麼說《戰國策》是一部供‘士’學習計謀和遊說技巧的教科書？15如何向《觸龍說趙太后》學習說理的藝術？……
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