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《高等師範院校漢語系列教材：現代漢語》由多年在現代漢語教學一線的教師執筆編寫，他們大多有一二十年的教學經歷，熟悉現代漢語的教學現狀，在保證繼承經典內容的前提下，適當吸收近年來現代漢語研究的新成果，以適應21世紀現代漢語教學的需要。《高等師範院校漢語系列教材：現代漢語》可作為大學院校漢語言文學專業的教學用書，也供讀者自學之用。
目次
緒論
第一節現代漢語概述
一、語言和漢語
二、現代漢語
三、現代漢語方言
四、現代漢語的地位
第二節現代漢語規範化問題
一、什麼是語言規範化
二、新時期的語言文字工作
三、現代漢語規範化的一些具體問題
第三節現代漢語課的性質、內容和學習方法
一、現代漢語學科的性質
二、現代漢語課的內容
三、學習現代漢語應注意的問題
第一章語音
第一節語音概說
一、語音的性質
二、語音基本單位
三、記音符號
第二節聲母
一、聲母的分類和發音
二、聲母辨正
第三節韻母
一、韻母的構成
二、韻母的發音
三、四呼
四、押韻和韻轍
五、韻母辨正
第四節普通話聲調
一、聲調的性質
二、調值和調類
三、普通話聲調分析
四、普通話四聲與古四聲的關係
五、普通話四聲與漢語方言聲調
六、平仄和古入聲
第五節音節
一、音節結構特點
二、拼音
三、音節拼寫規則
第六節音變
一、連讀變調
二、輕聲
三、兒化
四、語氣詞“啊”的變讀
……
第二章文字
第三章詞匯
第四章語法
第五章修辭
附錄
後記
第一節現代漢語概述
一、語言和漢語
二、現代漢語
三、現代漢語方言
四、現代漢語的地位
第二節現代漢語規範化問題
一、什麼是語言規範化
二、新時期的語言文字工作
三、現代漢語規範化的一些具體問題
第三節現代漢語課的性質、內容和學習方法
一、現代漢語學科的性質
二、現代漢語課的內容
三、學習現代漢語應注意的問題
第一章語音
第一節語音概說
一、語音的性質
二、語音基本單位
三、記音符號
第二節聲母
一、聲母的分類和發音
二、聲母辨正
第三節韻母
一、韻母的構成
二、韻母的發音
三、四呼
四、押韻和韻轍
五、韻母辨正
第四節普通話聲調
一、聲調的性質
二、調值和調類
三、普通話聲調分析
四、普通話四聲與古四聲的關係
五、普通話四聲與漢語方言聲調
六、平仄和古入聲
第五節音節
一、音節結構特點
二、拼音
三、音節拼寫規則
第六節音變
一、連讀變調
二、輕聲
三、兒化
四、語氣詞“啊”的變讀
……
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