大國博弈之基：國家信息資源的開發與利用（簡體書）

隨著全球化的進一步深入，國家博弈與競爭的形態與致勝優勢也在不斷發展變化。信息網絡技術的迅猛發展，使得國家博弈與競爭的籌碼越來越體現在信息優勢以及由其帶動的創新能力之上。國家信息資源是一種具有國家戰略性、宏觀性、基礎性、公共性及長期性的信息資源，決定著國家競爭力的強弱，是國家博弈致勝的關鍵。因此，《大國博弈之基：國家信息資源的開發與利用》著重對國家信息資源開發與利用進行研究，探討了國家信息資源的內涵、特徵、系統結構，剖析了國家信息資源對國家競爭力的支撐作用，研究了國家信息資源開發與利用的目標、價值最大化的邊際條件及多目標規劃模型，分析了國家信息資源開發與利用制度設計的原則與內容，並通過借鑒國外經驗，提出了我國國家信息資源開發與利用的策略。

杜智濤，中國青年政治學院教師。管理學博士，情報學博士後。主要研究方向：競爭情報與信息分析、媒介融合與網絡傳播。發表學術論文20餘篇，其中，EI檢索5篇，CSSCI期刊12篇；著有《竟會之道：信息時代企業間競爭與合作關係透析》。主持國家社會科學基金項目“網絡微信息知識化的形成機理與組織模式研究”（12CTQ046），北京市哲學社會科學規劃項目“Web3.0環境下的網絡輿情演化規律及管理模式研究”（11KDC028），教育部人文社會科學項目“媒介融合環境下的微學習模式及實現機制研究”（12YJCZH036）；作為主要研究者參與教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“互聯網等新媒體對社會輿論影響與利用研究”（07JZD0037），國家自然科學基金項目“基於互聯網網民言論信息的口碑監測、分析與管理研究”（71073006），國家社會科學基金重點項目“基於國家競爭力的信息資源開發與利用研究”（Y0180111A9）。付宏，北京市科學技術情報研究所助理研究員。教育學博士，傳播學博士後，現于北京大學新聞與傳播學院從事博士後研究，研究方向：網絡信息資源管理、新媒體與網絡傳播。曾在CSSCI期刊發表論文多篇，主持北京市博士後基金項目“基於社會媒體的公民教育模式與實現機制研究”；先後參與了教育部哲學社會科學重點攻關項目“互聯網等新媒體對網絡輿論的影響研究”、國家自科基金項目“社會化媒體用戶行為模式與管理機制研究”等多項國家級課題的研究工作。

《大國博弈之基:國家信息資源的開發與利用》把國家信息資源開發與利用作為國家競爭力的形成要素，來探究國家博弈的本質。實際上，目前研究國家博弈的著述并不鮮見，但多從資源、能源、產業經濟、政治、軍事等方面著手，尚未有從國家信息資源的角度研究國家博弈的專著。因此，《大國博弈之基:國家信息資源的開發與利用》想從這一方面開辟一個“學術藍海”。

1 引言1.1 研究背景與意義1.2 技術路線、研究方法及篇章結構1.3 創新之處2 文獻回顧與綜述2.1 競爭力理論研究進展2.2 國家競爭力研究進展2.3 信息資源管理研究進展2.4 國家信息資源研究進展2.5 本書的邏輯起點3 國家信息資源（NIR）的內涵、特點與系統架構3.1 NIR的內涵3.2 NIR的特點3.3 NIR的系統架構3.4 小結4 NIR對國家競爭力的支撐作用4.1 國家信息資源：大國博弈的基石4.2 NIR對國家競爭力作用——基於實證分析的視角4.3 國家競爭力中的信息資源支撐體系4.4 NIR對國家競爭力的動力機制4.5 小結5 NIR開發與利用目標及其邊際條件5.1 NIR開發與利用的目標5.2 基於NIR生命週期的開發與利用過程5.3 NIR開發與利用過程中價值最大化的邊際條件5.4 小結6 NIR開發與利用的決策模型6.1 NIR開發與利用的目標控制6.2 NIR開發與利用的多目標決策模型6.3 模型應用舉例6.4 小結7 NIR開發與利用的制度設計7.1 NIR開發與利用的制度模式7.2 NIR開發與利用制度設計的原則7.3 NIR開發與利用過程中的制度體系7.4 NIR開發與利用的標準體系7.5 小結8 國外NIR開發與利用概況9 我國NIR開發與利用現狀及存在問題10 我國NIR開發與利用方案11 總結與展望參考文獻後記

5.2.1 生命周期理論
現階段，市場營銷、組織管理、人文科學、圖書情報學等越來越多的理論研究領域采用生命周期方法研究各自領域的現象和問題。通過關鍵詞“生命周期”查詢中國期刊網，有“產品生命周期”“技術生命周期”“客戶生命周期”“軟件生命周期”“文件生命周期”等數十種生命周期術語。一般而言，談到生命周期，往往指的是生物的生命周期。所謂生物生命周期指生物在形態或功能上所經歷的一連串階段或改變，其本質上是指出生、成長、衰老到死亡的過程。生命周期方法利用了生物生命周期的思想，將研究對象從其形成到最后消亡看成是一個完整的生命過程（即運動整體性）；而對象的整個生命過程中因其先后表現出不同的價值形態可劃分為幾個不同的運動階段（即運動階段性）；在不同的運動階段中，應根據對象的不同特點，采用各自適宜的管理方式和應對措施（即運動階段內各要素間的內在聯系的特點）。這正是生命周期方法的內涵，也是生命周期方法的價值所在。
生命周期方法的研究對象必須符合生物生命周期的內涵。依據生物生命周期的本質，適用于生命周期方法的研究對象必須符合以下兩個條件。
一是具有生命特征。生命周期方法的研究對象必須具有生命特征，這是被研究對象是否存在生命周期的最基本的要求。通過對生物生命周期內涵的分析，不難發現生物的生命特征有三：新陳代謝、自我復制和突變性。新陳代謝是指生物體不斷地從外界獲取資源，為自身提供必需的營養，經過內部的各種循環，轉換為自身的一部分；與此同時，生物體也不斷地消耗已有的營養，完成必須的功能。自我復制是指生物體通過不斷積累，使自己從1個變為2個，2個變為4個，4個變為8個，以此類推。同時，在復制過程中表現出高度的遺傳特性。突變性則表現為兩個方面：第一，生物體在復制和繁殖過程中，遺傳信息會發生少量的錯誤，也就是變異，使后代生物和前代生物有一些差別；第二，生物體在外部環境變化的影響下發生質變。生命周期方法的研究對象，如產品、企業、產業等無不具備生命特征：首先，不斷與外部環境進行物質、能量和信息交換，即“新陳代謝”；其次，通過不斷積累進行“復制”，如不同產品在相同的生命周期階段所具備的共性；最后，因環境的變化或多或少發生變異，如不同產品在相同的生命周期階段所具有的個性，即“突變性”。