申論（簡體書）

《華圖．遼寧省公務員錄用考試專用教材：申論（2014最新版）》針對申論在複習時難以把握、效果不明顯的特點，為廣大考生在不同備考時期提出了不同的切實可行的複習策略．引導考生體會閱卷教師心理，體驗考場氛圍，做好考生的心理醫生，助考生打贏心理戰．剖析遼寧等各省市的申論試卷題型，並進行有針對性的強化練習．歷數社會熱點，引發考生思考，擴大考生的申論知識廣度。

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緒論遼寧申論備考全攻略夯實基礎，申論備考“三步走”真題演練，緊抓材料“救命稻草”第一章 遼寧申論考情解讀第一節 遼寧申論概述第二節 遼寧申論考試的基本內容第三節 2013年遼寧申論真題速遞第四節 遼寧申論歷年真題分析第二章 遼寧申論備考錦囊第一節 遼寧申論考試的評分標準第二節 遼寧申論考試的閱卷流程第三節 打好心理戰第三章 申論作答之“黃金六點”第一節 “黃金六點”之一——題眼第二節 “黃金六點”之二——材料第三節 “黃金六點”之三——關鍵詞 第四節 “黃金六點”之四——邏輯第五節 “黃金六點”之五——版面第六節 “黃金六點”之六——字數第四章 歸納概括能力第一節 歸納概括綜述第二節 歸納概括題的常見題型第三節 歸納概括題的作答原則第四節 歸納概括題的解題思路第五章 綜合分析能力第一節 綜合分析能力概述第二節 綜合分析能力的思維培養第三節 綜合分析題的解題思路第六章 提出對策能力第一節 提出對策能力概述第二節 提出對策能力的思維培養第三節 提出對策題的解題思路第七章 貫徹執行能力第一節 貫徹執行能力概述第二節 貫徹執行題的解題思路第三節 貫徹執行題的相關知識匯總第八章 寫作論證能力第一節 什麼是申論寫作第二節 把握文章成功立意第三節 擬定文章鮮明標題第四節 熟悉文章開篇手法第五節 解析文章結尾風格第六節 詮釋文章謀篇佈局第九章 申論必備熱點資料過關第一節 強化申論思維——熱點事件解讀熱點一 努力建設美麗中國熱點二研究生就業難熱點三 文化消費熱點四 兒童權利保護熱點五 養老產業第二節 提升理論高度——重點時政學習中國共產黨第十八次全國代表大會党的作風建設“八項規定”總書記習近平廣東調研2012年中央經濟工作會議2012年中央農村工作會議總書記習近平阜平慰問考察2013年反腐敗工作部署2013年中央一號文件2013年全國“兩會”第三節 充實社會經驗——典型事蹟儲備第四節 培養申論語感——個性文章選讀第五節 精煉語言表達——名言警句識記第十章 遼寧省2014年度公務員錄用考試《申論》權威模考卷附錄附錄一 2013年中央政府工作報告（全文）附錄二 黨政機關公文處理工作條例附錄三 黨政機關公文格式

本題要求根據“給定資料3”介紹的密西西比河、亞馬遜河、尼羅河等流域出現的生態危機以及各國政府的治理舉措，談談我國治理黃河可以從中受到哪些啟示。我們通過分析發現，給定資料中介紹的各國的治理舉措有教訓也有經驗。按照辯證分析法，我們在答題的時候不僅要提到經驗也要指出教訓，而對于一些經驗也要辯證地看待，看是否適用于我國，是否還存在需要完善的地方。這樣，經過全面分析，本題的答案可以統籌表述如下：
密西西比河因過度開發導致其泥沙淤積、濕地減少、水質污染，破壞了生態系統，美國政府雖然十分重視對其的治理，但治理措施實施進度緩慢、效果不明顯，也未進行整體規劃；森林砍伐、化肥農藥污染等對亞馬遜河流域的生態系統造成威脅，巴西政府對此制定了一些法律，可是宣傳不到位；曼扎拉湖的水質污染破壞了尼羅河流域的生態系統，埃及政府進行全面評估，采取建設人工濕地工程的治污辦法，取得了不錯的效果。
可見，我們在治理黃河中要統籌規劃，綜合治理，標本兼治。高度重視水質污染問題，有效規劃各類污水的排放；整體考慮河流開發與環境的關系，全面規劃治理活動，保障工程的進度和質量；加大對法律的宣傳，提高人們環境保護意識；采用先進的技術措施有效地治理河流污染。
和上面講到的兩種分析方法不同的是，辯證分析法與其說是一種具體的分析方法，不如說是一種指導思想。這種方法是作答任何題型，而不僅僅是作答綜合分析類題目的一種類似方法論的指導思想，因為辯證地看待問題是解決問題的靈魂所在。
五類比分析法
所謂類比，就是通過兩個事物某些相同或相似的性質，推斷它們在其他方面也有可能相同或相似的一種推理形式。在這里我們所說的類比分析法，是指在分析作答申論題目的時候，針對題目中需要判斷的問題，我們可以聯系我們比較熟悉的同類事物與之進行對比，從而得出結論的方法。
在“給定資料四”中，老陳認為：欺客、宰客等不良現象都和導游有關，而根子卻不在導游，海南旅游的畸形發展，都是“零負團費”惹的禍。請對上述觀點進行評述。要求：有理有據，邏輯嚴謹，分析恰當，不超過400字。