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每天傍晚美文課(簡體書)
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每天傍晚美文課(簡體書)

商品資訊

人民幣定價:24 元
定價
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下單可得紅利積點:3 點
商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
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商品簡介

有個浪漫的傳說:傳說中有個勇士救了一位美麗的公主,公主送給勇士一本書作為回報,用此象徵知識和力量。於是,每到這一天,這個國家的女人就會送給丈夫或男朋友一本書,男人們則回贈一枝玫瑰花。正是由於這個傳說帶來的靈感,1995年世界教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”。在當今這個日新月異的時代,人們很難在每天的忙碌中抽出一些時間來靜靜品味書籍的馨香,慢閱讀似乎被人們遺忘了,取而代之的是各種快餐式文化。然而,讀書可以決定一個人的修養和境界,對人的一生都至關重要。就如溫家寶總理所說:“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人可以改變世界。”《系列叢書:每天傍晚美文課》倡導家庭傍晚親子閱讀學習習慣,家庭在晚餐後共同閱讀,抓住六點到八點的最佳記憶期,有利於知識記憶的強化和良好學習習慣的養成,同時也是促進親子關係最好的契機。青少年時期的孩子有著強烈的求知欲,對世界萬物都充滿好奇,這是一個閱讀的好時機,家長在這個階段讓孩子感受到閱讀的樂趣,並幫助孩子培養起來閱讀的習慣,將會使他們受益終身。如果家長及時地給孩子們補充一些他們必備的且感興趣的課外知識,相信孩子們是非常願意接受的。這一代孩子的成長環境中充斥著更多誘惑,例如他們很容易迷失在電視娛樂節目和網絡遊戲之中,很多慘痛的教訓讓我們開始重視這種現象。然而,家長們如果願意每天從自己排得滿滿的時間表裡擠出些時間來和孩子一起讀讀書,互相討論自己對書中某點的看法,放下身段,與孩子進行一次“親子閱讀”,那麼我想,不僅孩子能感受到來自家庭的溫暖與言傳身教,就是家長自己也會深深融入這樣的溫馨之中不願出來。

名人/編輯推薦

《<每天傍晚閱讀課>系列叢書:每天傍晚美文課(雙色印刷)》編輯推薦:《每天傍晚閱讀課》系列叢書作為市場中的青少年讀物長銷領域,經過大量的策劃、調查、組稿、編審、包裝工作,由知名教育專家 劉金國老師主編,匯集眾多優秀的一線教育工作者的辛勤工作,為讀者奉獻了市場中難得一見的具有系統性、科學性和時尚性的優秀的青少年課外讀物。
叢書從七個與青少年朋友學習生活息息相關的方面入手,采用故事、案例加評析的方式,內容樸實親切,寫作手法通俗自然,能夠讓廣大青少年朋友接受,同時更能吸引廣大家長,而且六本分冊相輔相成,共同構建了一個青少年素質教育與能力塑造的整體方案。
《每天傍晚閱讀課》系列叢書在寫作、編輯、裝幀過程中,完全以青少年朋友的獨特立場出發,針對特定的年齡結構,特定的思想意識,特定的時代背景,為青少年朋友量身制定了最為實用、科學、系統的課外閱讀知識系統。

有個浪漫的傳說:傳說中有個勇士救了一位美麗的公主,公主送給勇士一本書作為回報,用此象征知識和力量。于是,每到這一天,這個國家的女人就會送給丈夫或男朋友一本書,男人們則回贈一枝玫瑰花。正是由于這個傳說帶來的靈感,1995年世界教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”。
在當今這個日新月異的時代,人們很難在每天的忙碌中抽出一些時間來靜靜品味書籍的馨香,慢閱讀似乎被人們遺忘了,取而代之的是各種快餐式文化。然而,讀書可以決定一個人的修養和境界,對人的一生都至關重要。就如溫家寶總理所說:“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人可以改變世界。”
本書倡導家庭傍晚親子閱讀學習習慣,家庭在晚餐后共同閱讀,抓住六點到八點的最佳記憶期,有利于知識記憶的強化和良好學習習慣的養成,同時也是促進親子關系最好的契機。
青少年時期的孩子有著強烈的求知欲,對世界萬物都充滿好奇,這是一個閱讀的好時機,家長在這個階段讓孩子感受到閱讀的樂趣,并幫助孩子培養起來閱讀的習慣,將會使他們受益終身。如果家長及時地給孩子們補充一些他們必備的且感興趣的課外知識,相信孩子們是非常愿意接受的。這一代孩子的成長環境中充斥著更多誘惑,例如他們很容易迷失在電視娛樂節目和網絡游戲之中,很多慘痛的教訓讓我們開始重視這種現象。然而,家長們如果愿意每天從自己排得滿滿的時間表里擠出些時間來和孩子一起讀讀書,互相討論自己對書中某點的看法,放下身段,與孩子進行一次“親子閱讀”,那么我想,不僅孩子能感受到來自家庭的溫暖與言傳身教,就是家長自己也會深深融入這樣的溫馨之中不愿出來。
有鑒于此,我們特意編寫了這套《每天傍晚閱讀課》叢書,并且滿懷欣慰和喜悅地將這套叢書奉獻給千千萬萬的青少年及家長朋友們。它使孩子們在課余和傍晚的時間里有了新的樂趣,在汲取知識的同時也培養起了閱讀的好習慣。叢書內容生動有趣、包羅萬象,從日常生活中必備的常識到需要掌握的科學文化知識都收錄其中,將科學性與趣味性很好地融合在一起,極大地滿足了孩子的好奇心,使每個孩子都愿意在知識的海洋中暢游。
本套叢書共有七冊,分別是《每天傍晚國學課》《每天傍晚游戲課》《每天傍晚生活課》《每天傍晚安全課》《每天傍晚科學課》《每天傍晚美文課》《每天傍晚勵志課》,我們相信書中的每個小故事都會使你對待生活更加充滿激情,更有信心地去追逐夢想;書中的每個小常識都會讓你在今后的生活中更加得心應手,早日成為一個成熟懂事的人;書中的每個小游戲都會使你在學習了一天后放松身心,靈活你的大腦;書中的每篇小文章,都能夠陶冶你的情操,并且幫助你積累優美的詞句。
當然,在社會飛速發展的當今時代,新的問題層出不窮,還有許多是我們沒有考慮到的,本書編者會盡最大的努力去不斷完善它、豐富它,也希望讀者能夠對本書提出寶貴建議,我們將積極吸取建議和意見,爭取使之擁有更大的閱讀價值。
本套叢書的編委會成員有主編劉金國,編委程國安、崔曉芳、高艷茹、李廣一、許文飛、張玉峰(按姓氏拼音順序排名),感謝各位老師對本套叢書的辛勤付出,才使之能盡快與讀者朋友見面。
最后,讓我引用美國前第一夫人芭芭拉?布什曾說過的一句話,鼓勵孩子讀書是一種最好的教育方式,它是家長送給孩子的一件終生享用的最佳禮物。

目次

第1輯 寫人第一章 不同人物的描寫自己父母同學老師孩子少年青年中年老年第二章 人物語言的描寫介紹詢問對話語氣爭吵第三章 人物動作的描寫讀寫畫吃走跑第四章 人物性格的描寫認真堅強仁愛率真隨和幽默第五章 人物心理的描寫喜悅激動憤怒難過驚恐緊張焦急疑惑第2輯 寫景第六章 宇宙天體月亮太陽星星第7章 自然景觀山林原野江河湖海溪泉潭瀑布第八章 人文景觀橋塔長城亭臺樓閣寺廟祠堂宮殿才城市鄉村……第3輯 狀物 第4輯 記事第5輯 應用文

書摘/試閱

第1輯
寫人
第一章 不同人物的描寫
好 句
?我今天剛理了個小平頭,頭發根根都豎著,圓腦袋上毛拉拉的,像團在一起的刺猬。
?我的耳朵小巧而帶粉紅色,像貝殼一樣。
?我一張開嘴巴笑就露出一排白得像剛剛去了皮的杏仁似的牙齒。
?我笑時從不露齒,媽媽說我是個文靜的女孩。
?我有一頭烏黑濃密的頭發,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。雖不柔軟妖媚,但健美瀟灑,有一種自然而樸素的魅力。
?我的皮膚很白,以至脖子上的血脈清清楚楚地呈現出來,像一根根青繩子。
?我,圓圓的臉蛋兒,一對秀眉,一雙水靈靈的大眼睛中間有一顆小紅痣,這叫“雙龍戲珠”。
?我今年九歲了,瘦高個兒,眉清目秀,楊柳細腰,就是臉有點兒黃,同學們都說我是標準的“綠豆芽兒”。
?我有一雙水靈靈的大眼睛,很惹人喜愛,就是有一點美中不足:鼻子有點兒塌。
好 段
我的嗓門兒挺怪,吼起來,又粗又響,像爆竹筒子,可以說是“震耳欲聾”。但是真正動情地朗讀起來,又甜又脆,像小鳥在歌唱,我曾經下工廠到里弄,為叔叔阿姨、爺爺奶奶們講故事,朗讀詩歌。這不,我還得了一等獎呢。
我的最大特征是一個字——黑。別笑,這是真的。這不僅是我說的,也是大家公認的。因為我照過鏡子,的確很黑。因此,大家給我起了個外號叫“亞非拉”。別看黑,我長得還可以,兩條濃黑的眉毛,一雙不大不小的眼睛,一張小巧的嘴巴,還有一對有福的小耳朵,現在你知道我的模樣了吧?
我想變成一個“笑不露齒”的文靜姑娘,可是粗野一下子難變文靜……我對著鏡子研究起來:微笑時嘴唇上彎的程度讓它只能露出上排牙齒中的兩顆半,這樣看起來很文靜。可我真的笑起來,嘴巴又大又歪,常常伴隨難聽的怪聲。唉,我這個粗野、愛笑的瘋丫頭什么時候才能文靜起來呢?
我這個人嘛,個子不算高,一雙炯炯有神的大眼睛下有一只“狗鼻子”。關于鼻子這個“美稱”,是我給自己起的,因為我的嗅覺十分靈敏。平時閉著眼睛都知道飯桌上有什么菜。除了有一個靈敏的鼻子外,我還有兩只“順風耳”、一張小嘴巴,再加上一副強壯的身體和矯健的四肢,這就湊成了我。
我個兒高,眉毛濃,一對圓溜溜的大眼睛鑲在黑臉蛋兒上。我有一對特別的“招風耳”,耳朵沿兒有凹進去的地方,媽媽說是福耳朵,可我卻認為是上天怕把我和其他小孩兒搞混才特意做的記號吧!
我是一個胖小子,壯小子。我長得特別可愛:圓圓的腦袋,胖胖的身子,粗粗的大腿,再加上一個鼓鼓的肚子。不知道的人遠看,還以為是一個大氣球呢。鄰居們見了,都爭著摸我的胖臉蛋,有的還非常羨慕地說:“瞧,這個胖小子長得多壯啊!”那時的我以為“胖”就是長得“壯”,所以心里特別高興,吃什么都覺得香。“胖”讓小小的我體會到快樂。
好 句
?爸爸的臉陰沉得十分難看,仿佛被寒霜打了的茄子一樣,又黑又紫。
?爸爸的胡子又粗又硬,像刺猬身上的刺,又像刷子上的毛,扎在我臉上又癢又疼。
?我的媽媽非常慈祥,她有一張通紅的圓臉,由于歲月的流逝,皺紋爬滿了媽媽的臉頰。
?我特別愛看媽媽的臉,烏黑發亮的秀發下一張端莊秀麗的臉,臉色泛著紅潤。
?往日和藹可親的媽媽,今天卻鐵青著臉,像是要和誰決斗。
?媽媽臉上紅一陣白一陣的,老半天沒有講一句話。
?爸爸耳朵很大,耳垂也肥,像寺廟里佛像的大耳朵。
?爸爸高高的個子,瘦長的臉頰,一副黑邊眼鏡伴隨他許多年。
?媽媽今年已經30多歲了,黑黑的頭發,圓圓的臉,眼角上也不知何時爬上了幾道魚尾紋。
好 段
我的媽媽是一位出色的小學教師,她對小朋友說話總是笑瞇瞇的,那一雙迷人的小細眼笑起來像月牙兒一樣可愛,這樣的老師誰不喜歡呢?我真為她驕傲。可媽媽有一個缺點——那就是“兩面派”,在家里她總是笑嘻嘻的,可是笑中帶著多少威嚴!我在心里給她取了個綽號叫“笑面虎”。你聽,“笑面虎”又在發威了!剛吃完飯,媽媽就嚷起來了:“李今,彈琴!”“李今,別磨磨蹭蹭的!”我想反抗,可母命難違,只好乖乖地去琴房。
人們早已關掉電燈,進入了甜美的夢鄉。我從夢中醒來,看見爸爸書房里的燈還亮著。原來,爸爸在燈下拿著書,握著筆,伏在桌上,認認真真地看著、寫著……我悄悄地走進大房間,問媽媽:“爸爸每天深夜攻讀,為的是啥?”“為了掙大錢!”媽媽神秘地說。呀!我懂了,爸爸苦心攻讀,原來是為“掙大錢”!我走進爸爸的書房,輕輕地走到他身邊,說:“爸爸,您天天夜里苦心攻讀,到底掙了多少錢?”爸爸回過頭來笑著說:“你問我掙了多少錢?那太多了,數也數不清。你想,爸爸在化肥廠工作,如果廠里的生產技術超過世界先進水平,不知要為國家掙多少財富呢!只要大家齊心協力,一定會為祖國掙一個更加美好、更加幸福的明天!”我聽了,恍然大悟,一把抱住爸爸的脖子,大聲說:“爸爸您真棒!”“噓,輕一點兒,你媽媽剛睡下,別吵醒她。”爸爸小聲地說。我伸了伸舌頭說:“知道了。”
好 句
?過了幾天,班里的后黑板上公布了為災區兒童捐錢的名單,“小氣鬼”的名字寫在最前面:陳莉,60元。
?每天放學后,他總是要把教室的衛生仔細檢查一遍,關好門窗,才最后一個離校。
?當同學們熱情地將一角、五角、一元、五元的零用錢放在我手中時,我分明感到捧著的是同學們一顆顆火熱的心。
?他朝我笑了笑,拍拍我的肩膀,誠懇地說:“上次的事都怨我,對不起,咱們和好吧。”
?“別急,咱們一起分析分析。”張帆說著拍拍我的肩膀,挨著我坐下,認真地幫我分析起這道難題來。
?他見我摔倒了,似乎猶豫了一下,但還是跑過來,把我扶起,攙著我朝終點跑去。
?校園里一片歡聲笑語,同學們在相互追逐著,玩耍著,有的在爬竿,有的在跳遠,還有的打羽毛球,女同學三五成群地跳橡皮筋,還輕快地哼著歌。
?蒲銀玲邁著輕盈的腳步回家去了,瞧她那高興勁兒,好像她的那白球鞋上不是黑印,而是一朵美麗的花!
?過了好大一會兒,他才像“落湯雞”似的跑了回來,一邊擦著臉上的雨水,一邊高興地說:“花盆都搬進了走廊,花肥也沒被澆著,嘿嘿,真僥幸!”
?不用誰下命令,大家就你拖地,我擦玻璃,他寫壁報,各顯身手,忙得不亦樂乎。
?我這個同桌呀,就愛“打破砂鍋問到底”,一遇到鬧不明白的問題,就會纏住你,非問個清清楚楚不可。
?“小雷鋒”每天很早就來到學校,把教室打掃得干干凈凈,使同學們能在這清爽的環境中安心學習。
?他眉頭緊鎖,臉上汗津津的,伏在桌子上又寫又算,是那樣聚精會神。
?見我執意不肯,他就板起面孔,故作生氣地說:“把衣服穿上。要不,咱倆就絕交!”說著,強行把衣服給我穿上,幫我扣好紐扣。
?仔細觀察了一會兒,他就翻開小本子,把觀察到的情況認真記錄下來,然后把鼻子湊過去,嗅嗅牡丹花的香味,再記下來。
好 段
正當我們這些中隊干部忙得團團亂轉、叫苦連天的時候,門“吱”的一聲被推開了,同學們一擁而入,七嘴八舌地紛紛“請戰”。大家根據自己的特長,三個一群,五個一伙,自發地組織起來,又說又笑地忙活開了。
記得那是一個夏天的中午,我和戴玲在白果樹下跳皮筋兒。當我們跳得很起勁兒的時候,太陽似乎被烏云吞沒,刮起了呼呼的東南風,雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家,戴玲突然喊了一聲:“不好!”我奇怪地問:“怎么了?”“學校教室的窗戶沒有關起來,在下雨之前我得趕去關上,不然的話教室會進水,玻璃也會打碎的。”“關你什么事?又不是你家的窗戶,真是一個傻子。”“你怎么說出這種話,學校不就是我們共同的家嗎?我們應該去保護它。再說,前幾天我們還學過《學生日常行為規范》,上面不是有一條‘愛護公共財物’嗎?”戴玲嚴肅地說。
我先拿來用開水浸過的濕手巾,把她流血處沾上的臟土擦去,盡管我擦得很輕,但她還是疼得直叫。該上酒精消毒了,我們把這個重大的任務交給了做事細致周到的張景。為了減輕王麗品的疼痛,張景就一邊輕輕地滴酒精,一邊不停地用嘴吹受傷的地方。由于張景的精心消毒、上藥,王麗品沒有叫疼。我們為張景消毒、上藥的成功感到高興。田英把敷好藥棉的紗布一圈一圈地纏在王麗品的傷口上,并小心翼翼地包扎好。這時,王麗品也感到舒服多了。
好 句
?有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
?您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
?我不知道他是否像其他的老師一樣,為學生熬夜批改作業,我也不知道他是否把自己的家當做了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學生們,他為他的學生們全心全意地付出了。
?我們班的同學都特別喜歡他,因為他“特別”的發型,“特別”的教書方法,“特別”的幽默,還有“特別”的真誠……
?您推崇真誠和廉潔,以此視做為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
?我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一個普通的人——我的老師。
?您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
?即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
?您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
?啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
?老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
?您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
?在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
?毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
好 段
老師和我們相處就像朋友一樣,但他對我們的學習可是一點也不馬虎。別人都說嚴師出高徒,我卻認為:不應該用“嚴”來概述,而應該用“真”。你只要翻開我們的作業本,你就會發現,老師不僅在答案上給我們做了批改,連過程中也有他圈圈點點的字跡,有時旁邊還會有幾句批語。不僅是成績好的學生如此,成績差的學生亦然如此。因為,在他的心中沒有好壞學生之分,只要愛學、愿學的學生他都喜歡,都會努力地把他教好。
記得在一次的課堂上,老師把當天的內容上完后,還剩下三五分鐘的時間,老師就開始和我們談起了剛才的“打架事件”。如果你認為他要訓我們,那就錯了。聽,“就剛才那兩個同學的三腳貓功夫,也敢在這么多人的面前打架?想當年,我還是學生的時候比你們可厲害多了,一拳就打倒兩個。”老師剛得意洋洋地說完,同學們就發出了一陣看似很配合的噓聲。忘了告訴你們了,我們的老師唯一的缺點就是長得不夠高。老師又接著說:“你們不相信?我以前當兵的時候還是最厲害的一個呢。”這一次,老師說完,同學們都忍不住了,個個放聲大笑起來了。老師一看,自己都有點不好意思了,忙說:“你們不要看我這身高,不是我太矮而是他們太高了!不過這樣更靈活嘛。呵呵。”幽默風趣的他總用風趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞,讓我們開心開心。
在學習代數式的時候,我們班的同學特別容易出錯,考試也就這兒丟分最多,同學們對這好像不太在意,都怪在粗心上,認為過一陣就沒事了。老師卻在這事上費了不少的心思。為了不讓我們出錯,老師想了一個特別的辦法——用四個括號的形式來防止我們出錯。果然,同學們用了這個辦法,計算題丟分情況大有好轉。據老師自己透露這個辦法是他冥思苦想了好久才想到的,這個我相信,因為這個辦法只有我們班的同學才會用。老師的每次努力為我們班創造了絕對的優勢,讓我們班的成績總是遙遙領先。
好 句
?小丫頭腦后那兩綹隨便扎起的頭發,像公雞尾巴一樣,走起路來,一跳一跳的。
?她那小巧而又挺直的鼻子,翹翹的,讓人感到好一股傲傲的心氣……
?他,又圓又大的腦袋,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對機靈的大眼睛,總讓人感到是那樣的俏皮、活潑。
?他嘴巴略張,微微一笑,便露出細密的小白牙,齊齊的,亮亮的,圓圓的小臉上還有兩個小酒窩。
?最引人注目的是她那張乖巧的小嘴,緞紅的嘴唇像石榴一樣鮮艷。
?這孩子的頭發像春天里的嫩草一樣柔細。
?她那烏黑的頭發,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
?這小女孩長著金黃色的頭發,像玉米穗一樣。
?那個小孩,胖乎乎的臉蛋兒上,長著一對調皮的大眼睛,好像兩顆水靈發亮的黑寶石。
?那充滿稚氣的小臉,在夕陽的余暉中竟呈現著很健康的琥珀色。
?她那圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛,不時滴溜溜地轉動著,透出一股機靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起她來還要甘拜下風呢!
?玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。
好 段
她個子不高,年齡大約十二三歲,白白凈凈的小圓臉,兩個短短的小辮,扎著綠色的玻璃絲線。烏黑漆亮的眼睛和那纖巧的嘴角,含著天真的微笑,透著愿意同每個人交朋友的神情。身著白綠相間的碎花格子的短外套,一條剛好過膝的淡綠色褶裙。在這早春季節,單看她的這身裝束,就給人新鮮、健康的美感。
樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鉆了進來,這是個男孩子,大約有十二三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發約有兩寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。
小姑娘長著一副瘦小的瓜子臉,黃黃的,沒有潤紅色,這是缺乏營養的痕跡。兩腮和小鼻梁上爬著幾塊硬幣般大小的癬,圍著小嘴呈一圈青色,像長了一圈小胡子。只有黑黑的眸子是活潑的、有生氣的;又長又濃的眉毛是精神的。耳邊垂著兩根編得歪歪扭扭的小辮兒,零亂的碎發,被風吹得在臉上飄來飄去。她穿著厚實的小皮襖,外面罩著一件紫紅色燈芯絨罩衣,可能是不夠長了,袖口和衣襟下邊都接了一截相同顏色的新布。
這是一個又瘦又小的姑娘,最多只有七八歲,穿著骯臟的破衣爛衫,她的一雙小腳沒有穿襪子,套在一雙破鞋里,她身上那件破爛衣服早就小得不稱身了,可她還是竭力拿它來裹住自己冷得發抖的身軀。她把消瘦、蒼白、帶著病容的小臉蛋轉過來瞧著我們,怯生生地默然無語,一只哆哆嗦嗦的小手向我們伸了過來,帶著一種低聲下氣的、唯恐遭到拒絕的神情。
好 句
?陽光下,只見一個身量不高、面色黑紅的少年,濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂上戴著紅袖章,上面那“值日”兩個字十分顯眼。
?一個年紀十六七的少年,身姿挺拔如蒼松,氣勢剛健似驕陽,劍眉下一雙璀璨如寒星的雙眸。
好 段
我上下打量著眼前的這位少年,他矮胖的身材,比我矮了半頭。黑黑的臉上長著一雙小瞇縫眼,呆頭呆腦。媽媽問他話時,他還紅了臉,顯得土里土氣的,因此,我打心眼兒里瞧不起他。
好 句
?我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。
?姐姐身材頎長,瓜子臉,白皮膚,濃眉毛,梳著齊刷刷的拖肩小辮。一雙黑亮的大眼睛,眼珠不停地在轉動,總像在探索有趣的秘密似的。
?她的兩只眼睛是細瞇著的,一流汗,就瞇得更細……不過,透過那細瞇的眼縫,閃射出來的卻是機敏、聰慧而又幽默的目光。
?小三叔叔是高個兒,穿一身筆挺的西裝,臉上架著一副黃邊眼鏡,才長出來的幾根胡須總被他刮得光光的。
?那位大夫很年輕,梳著波浪形的頭發,白白的臉龐,高高的鼻梁上架著一副銀邊眼鏡。
?昨天,我在電視上看到了舉重運動員陳偉強:他矮墩墩的個子,寬寬的肩膀,腰圓膀粗,全身長滿了栗子似的肌肉,在舉重臺上一站,直愣愣的,活像一根推不倒的石柱子。
?星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍微小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點,像非洲人似的。
?小強的哥哥是海輪上的水手。他濃眉大眼,方圓臉,中等身材,長得結實粗壯,由于長期被海風吹著,全身的皮膚都呈紅褐色。
好 段
他,二十歲出頭,高高的個子,樣子稍微瘦削了些,卻勻稱結實。兩眼烏黑有神,嘴角微微向上翹,顯得堅毅、有主見。他穿一件黑布棉襖,有些地方都洗得泛白了,而且也小了些,不過,穿在他身上卻顯得更有精神。
這個青年看上去不到二十歲,彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能干的人。在一只挺標致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生著兩片厚厚的嘴唇。老人位常說:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他卻能說會道,是個健談的人。
大門開了,走進來一位青年的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全身沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著的郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋里的人說:“《兒童時代》來啦!”
好 句
?媽媽中等身材,梳著短發,穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時,她的嘴角上總是帶著甜甜的微笑。
?大姨今年三十七歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
?他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。
?長年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過,她那濃密油亮的長發,仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。
?這個三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由于長年在地里干活,臉上的皮膚顯得很粗糙,好像好幾夜沒睡上安穩覺,他的兩只眼睛深深地陷了進去。
?他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很不相稱。
?母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已有發福的身材。這時,我發現,是我們使母親勞累成今日的樣子。
好 段
他年紀約摸三十五六歲了,頭頂上的頭發略微禿了一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分專注;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒,手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。
他今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。
拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間里失了火。三舅救火時,左胳膊被燒傷了。
朦朧中,我發現房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上寫書。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛巾擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫被濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當我重新上床時,只聽時鐘“當當當”地敲了12下。
回到了家里,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發現我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,想不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有農民的辛勤勞動,我們吃的白米飯、蔬菜、水果……從哪里來的?”
我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡抹去。當媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當爸爸一去不返的時候,她時常是這樣的。
好 句
?他頭上裹著白毛巾,身上披著老羊皮襖,腰里別著煙袋,活像童話里的老仙翁。
?劉奶奶在我的印象中總是干干凈凈的,走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。
?外祖父是一位年過六旬的白發老人。在他那高高的顴骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。
?對岸渡口,有幾個人正從堤上走下河灘來,一位胖胖的老太太,提著一根手杖,健步走在前頭。夕陽灑在她的滿頭銀發上,顯得神采奕奕。
?她,頭上布滿了銀發,抬頭紋和眼角紋都很重。
?她平時總穿著一件藍色的上衣、黑色的褲子。她的頭發是自然卷曲的,看上去真美;慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說起話來又清脆又好聽。
?我不由自主地來到麥田前。一位老農正在割麥子。他中等個兒,臉膛黑黝黝的,他直起身來,用毛巾擦著汗,望著面前這豐碩的果實,臉上露出了豐收的喜悅。
?我的奶奶今年八十三歲了,她個兒不高,頭上全是白發,臉上布滿了皺紋,牙齒全落光了。她的背有些駝,小腳只有三寸長,但走起路來還很有精神。
?他年逾六旬,軍帽下露出了花白的鬢發,在帽徽領章的襯托下,顯出一種不言而喻的身份。
?我剛從書店出來,迎面走來了一個五十歲上下,背著大小兩個包的瘦老倌。他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。
?我家住胡同口,有一個公用自來水龍頭,看水龍頭的是一位老大爺。他矮墩墩的身材,胖乎乎的面孔,紅茶色發亮的額頭下面,兩條彎彎的眉毛,一雙細長的眼睛,那面相就像一尊彌勒佛。
好 段
她,一頭的短發像罩了一層白霜,一雙大眼睛已經深深地陷了下去,嘴里的牙也已經快掉光了,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋,像是記載著她七十年來的千辛萬苦。
張奶奶拄著拐杖,臉上笑得像一朵綻開的菊花。她瞇起眼睛翻來覆去地看著玉云姐那張錄取通知書,好像手里捧的是一件稀罕的寶物。張奶奶拉著玉云姐的手,用昏花的眼睛把她從頭望到腳,又從腳望到頭。望著望著,她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道,一串一串地落下來。
瞧這位老奶奶,她坐在桌子的最右端,頭上蒙著一塊白頭巾,身上穿著的夾襖已經打滿了補丁。她微低著頭,兩手熟練地纏著紗布。你雖然看不見她的眼睛,但從她那神情專注的臉上,可以看出她仿佛正在聆聽著什么。
這時我看見一位滿面紅光的老大爺,他雖然滿頭銀發,胡子斑白,卻顯得精神抖擻,他像年輕小伙子一樣,利落地跳入冰水之中,揮動著那有力的雙臂,飛快地向前游去,在他身后擴散出一圈圈發亮的水紋。
肖伯伯是我們區二輕局的離休干部。他中等身材,身體很硬朗。和藹可親的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛;夏天,上穿白襯衣,下穿一條西裝短褲,顯得樸素大方。肖伯伯雖然年過六旬,但還是那么青春煥發,好像在他那強健的體內,蘊藏著用不完的勁兒。別人都說,退休后無聊,他卻是生命不息,奮斗不止,是追求盆景藝術的強者,是酷愛生活的典范。
那是一位年過半百的老人,一張飽經風霜的臉,兩只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神;頭發很短很整齊。他穿著一身整潔的中山裝,靜靜地坐在椅子上,沒有別人注意他,他也不注意別人,只是面對烈士陵園,凝視著那巍峨的人民英雄紀念碑。
每天放學時,走進宿舍小廣場,我總能看到王爺爺在那間小板房前忙碌著。王爺爺個兒不高,背有點駝,滿頭銀發,胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的藍色工作服,看上去七十多了,可還是挺精神的。
我的奶奶生活在農村,對我十分寵愛。每年暑假回老家,奶奶就忙開了,瓜呀,果呀,菱角呀,只要我說一聲“想吃”,總會送到我的手中。即使家里沒有,她也會想方設法弄給我,晚上,在院子里乘涼,只要我喊一聲“癢”。她手中的扇子就會“啪嗒,啪嗒”地扇個不停,為我趕著蚊子。
爺爺中等身材,不胖不瘦,走起路來總是不慌不忙的,顯得十分有派頭。爺爺很愛干凈,不論春夏秋冬,都穿著白襯衫,褲線燙得筆直,皮鞋擦得亮亮的。我問爺爺:“你總是洗呀擦呀的,不嫌麻煩嗎?”爺爺笑呵呵地說:“當老師嘛,要給學生做個樣子,習慣了,臟一點就覺得難受。”
李大爺個子不高,頭發花白,飽經風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。李大爺是個老軍人,在戰斗中左腿負過傷,所以走路地有點兒跛,可是這一點兒也不影響他為大家服務。
離我不遠的花園邊上,蹲著一個老農民,他那飽經風霜的臉上,布滿了深深的皺紋,兩只小小的眼睛有點渾濁,他的手,有小蒲扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的,有點兒像樹皮。
爸爸媽媽都是教師,沒有時間陪爺爺都說話,但他并不寂寞。他每天不是看書,就是抄古詩,或是用左手跟右手下棋。爺爺還編書呢,雖然他知道他編的書不能出版,可他還是編。爺爺曾經擔任過二十多年的校長,他離不開孩子們。退休后經常和小朋友一起玩,給孩子們講故事、猜謎語,孩子們叫他“好爺爺”。

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