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小學生綜合作文必勝課(簡體書)
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小學生綜合作文必勝課(簡體書)

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目次
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商品簡介

《小學生綜合作文必勝課》內容提要:綜合主題思路拓展小教室,綜合作文寫作鏈接,充分體現根據不同主題,全面運用綜合技法深刻領悟技法要領快樂構建作文提綱駕馭“鳳頭”和“豹尾”借“名師點評”獲得提升輕松成為寫作專家。

名人/編輯推薦

《小學生綜合作文必勝課》由江西教育出版社出版。

目次

第一篇 抒情
第一章借物抒情
“借物抒情”思路拓展小教室
第一課“睹物思人”式技法
“史努比”存錢罐
“相片里的故事”作文片段
第二課“選個代表”式技法
奶奶的餛飩香
“媽媽的拿手菜”作文片段
第三課“口舌生津”式技法
餅干雨
“糖果學校”作文片段
第四課“設分水嶺”式技法
愛的禮物
“小鬧鐘”作文片段
第五課“表里不一”式技法
書包里的秘密
“手機”作文片段
第六課“一種行為”式技法
千紙鶴寄哀思
“風鈴”作文片段
第二章借景抒情
“借景抒情”思路拓展小教室
第一課“情有獨鐘”式技法
我最難忘的風景
“我最愛的地方”作文片段
第二課“極度刺激”式技法
暢游歡樂谷
“北京八角游樂園”作文片段
第三課“理想王國”式技法
我心中的樂園
“這就是我的樂園”作文片段
第四課“詩歌節奏”式技法
春之圓舞曲
“我眼里的秋天”作文片段
第五課“三方共舞”式技法
北京軍莊的春天
“三方共舞”直搗寫景文中最具生
命力的靈感源泉
第三章借事抒情
“借事抒情”思路拓展小教室
第一課“渴求原諒”式技法
爸爸,我錯了
“媽媽,我錯了”作文片段
第二課“物品來歷”式技法
媽媽和舊鋼筆
“賣文具的阿姨”作文片段
第三課“患難真情”式技法
我最好的朋友
“患難見真情”作文片段
第四課“難忘動機”式技法
難以忘懷的一幕
“難忘的一幕”作文片段
第五課“歡度節日”式技法
愚人節的精彩劇情
“歡度春節”作文片段
第四章直抒胸臆
“直抒胸臆”思路拓展小教室
第一課“生活習慣”式技法
我愛跑步
“我愛溜冰”作文片段
第二課“生活情趣”式技法
我喜歡養花
“我喜歡養小狗”作文片段
第三課“飲食新篇”式技法
我喜歡做菜
“我的拿手菜”作文片段
第四課“游戲之樂”式技法
我喜歡的運動——跳皮筋
“我喜歡的游戲”作文片段
第五課“游玩之樂”式技法
我愛去的地方
“游樂園”作文片段
第六課“愛憎分明”式技法
我痛恨謊言
“我討厭的人”作文片段
第二篇 材料
第一章擴寫
“擴寫”寫作思路拓展小教室
第一課“增加一人”式技法
《拔苗助長》擴寫
拔苗助長
第二課“繪眾生相”式技法
《楚王好細腰》擴寫
楚王好細腰
第三課“補充頭尾”式技法
擴寫《鷸蚌相爭》
鷸蚌相爭
第四課“選點放大”式技法
擴寫《刻舟求劍》
刻舟求劍
第五課“寫景開路”式技法
閏土雪天捕鳥
《少年閏土》小片段
第二章縮寫
“縮寫”寫作思路拓展小教室
第一課“巧選經緯”式技法
縮寫《雞毛信》
雞毛信(節選)
第二課“抓住核心”式技法
《猴王出世》縮寫
猴王出世
第三課“提煉精神”式技法
縮寫《小英雄雨來》
小英雄雨來(節選)
第四課“一個動作”式技法
縮寫《草帽計》
草帽計
第五課“三個步驟”式技法
《智慧之花》縮寫
智慧之花(節選)
第三篇 感悟
第一章讀后感
“讀后感”思路拓展小教室
第一課“敘議結合”式技法
讀《綠山墻的安妮》有感
《大圈小圈》讀后感片段
第二課“獨家爆料”式技法
你知道嗎——只有一個地球
《苦兒流浪記》讀后感片段
第三課“靈魂豐滿”式技法
非常帶勁兒的一本書
《王二小放牛》讀后感片段
第四課“感大于敘”式技法
我和桑桑心有靈犀
《窗邊的小豆豆》讀后感片段
第五課“巧設坐標”式技法
阿拉丁精神
《查理與巧克力工廠》讀后感片段
第二章觀后感
“觀后感”思路拓展小教室
第一課“先后順序”式技法
《奧運會開幕式》觀后感
《阿凡達》觀后感片段
第二課“抓大放小”式技法
《閱兵式》觀后感
《建國大業》觀后感片段
第三課“一事一悟”式技法
《聰明的一休》觀后感
《唐山大地震》觀后感片段
第四課“事+理由”式技法
《鐵臂阿童木》感動手記
《指環王》觀后感片段
第五課“混戰開路”式技法
《喜革革與灰太狼之牛氣沖天》觀
后感
《哈利波特與鳳凰社》觀后感片段
第六課“三個鏡頭”式技法
看《小英雄雨來》有感
《小兵張嘎》觀后感片段
第四篇 話題
第一章品質話題
“品質話題”思路拓展小教室
第一課“走出陰影”式技法
讓我堅強
“堅強”作文片段
第二課“戰勝自我”式技法
那一次,我真的很勇敢
“勇敢”作文片段
第三課“千辛萬苦”式技法
一次小小的幫助
“幫助”作文片段
第四課“小議當家”式技法
寬容是法寶
“學會寬容”作文片段
第五課“舉例為主”式技法
做個無畏的拼搏者
“無畏”作文片段
第六課“由人推己”式技法
我愛我的祖國
“我愛我的祖國”作文片段
第二章其他話題
“其他話題”思路拓展小教室
第一課“二人小劇”式技法
和同學攀比什么
“拒絕攀比”作文片段
第二課“敘事開路”式技法
忘不掉的幸福
“幸福是什么”作文片段
第三課“場景對比”式技法
施舍溫暖
“乞丐”作文片段
第四課“人物是非”式技法
一個貪吃的人
“貪吃弟弟”作文片段
第五課“經驗教訓”式技法
講價
“買褲子”作文片段
第六課“意外事件”式技法
愛心就在我身邊
“火災”作文片段
第五篇 應用
第一章日記
“日記”思路拓展小教室
第一課“熱愛勞動”式技法
捉青蟲
“勞動·辛苦·快樂”作文片段
第二課“生活記事”式技法
姐姐的舞鞋
“暑假的一天”作文片段
第三課“接觸自然”式技法
觀察螞蟻
“爬山虎”作文片段
第四課“特殊日子”式技法
媽媽的生日
“爺爺的生日”作文片段
第五課“驕傲經歷”式技法
我是小主婦
“洗碗”作文片段
第六課“心事難言”式技法
我的苦惱
“我的煩惱”作文片段
第七課“心情變化”式技法
我的心情溫度表
“我的心情”作文片段
第八課“悲喜交加”式技法
我的一天
“我的悲喜”作文片段
第二章書信
“書信”思路拓展小教室
第一課“關心公益”式技法
給市長的一封信
“給市長的信”作文片段
第二課“分享樂趣”式技法
給哥哥的信
“給姐姐的信”作文片段
第三課“祖孫談心”式技法
給鄉下的爺爺的一封信
“給奶奶的信”作文片段
第四課“關愛伙伴”式技法
給災區小朋友的信
“給手拉手小朋友的信”作文片段
第五課“鏟除惡習”式技法
給“壞習慣”先生的一封信
“給壞習慣先生的信”作文片段
第六課“拯救良方”式技法
給地球人的一封信
“給地球人的信”作文片段
第三章表揚信
“表揚信”寫作小教室
范文l
表揚信
范文2
表揚信
第四章建議書
“建議書”寫作小教室
范文1
給班長的建議書
范文2
給爸爸的建議書
范文3
小學生節約用水、抗旱倡議書
第五章申請書
“申請書”寫作小教室
范文1
申請書
范文2
入隊申請書
范文3
入團申請書
第六章啟事
“啟事”寫作小教室
范文1
尋物啟事
范文2
尋人啟事
范文3
失物招領
第七章請假條
“請假條”寫作小教室
范文1
事假條
范文2
病假條
第八章演講稿
“演講稿”思路拓展小教室
范文1
競選班長演講稿
范文2
羊城小市長競選演講稿
范文3
珍惜生命中的每一天
第九章調查報告
“調查報告”思路拓展小教室
第一課“推翻常識”式技法
味精的“冤案”
“調查報告”作文片段
第二課“相應措施”式技法
關于家庭節水的小調查
“調查報告”作文片段
第三課“合理飲食”式技法
小學生吃肯德基調查研究報告
“調查報告”作文片段

書摘/試閱



我之所以喜歡阿拉丁這個人物,因為阿拉丁是一個只知道吃喝玩樂的窮小孩,一次偶然的機會,在一個魔法師的引導下,他意外地得到了一盞神燈。在自己的努力下,他過上了幸福的生活。
阿拉丁的智慧表現在:他失去了神燈后,依然憑借自己的智慧殺死了魔法師,奪回了神燈。《阿拉丁的神燈》讓我知道了做人要善良,樂于助人。面對困難,要機智應付,從容面對。
總之,這本書里的童話故事讓我領悟到做人要誠實,不能占別人的便宜,應該自己努力爭取。也讓我明白了遇到問題時不要緊張、害怕,只要努力,任何困難都有解決的辦法。我想:我們應該努力讓自己的能力得到淋漓盡致的發揮,讓我們的生命充滿奇跡!(本段為“感悟+思考”式豹尾)
名師點評
不錯,讀過《一千零一夜》的讀者印象最深的大多都是《阿拉丁的神燈》這篇。可是很多讀者卻并沒有認真思考喜歡的理由。這位小作者就用自己的思考為人們指明了一個方向——阿拉丁之所以成功,并不是他僥幸得以逃脫魔法師的掌控成了神燈的主人,而在于他如何守住自己的婚姻、財富,成為神燈當之無愧的主人——那就是他誠實、勇敢和執著,能從容應對困難。他是靠自己的努力爭取才成功的,這就是坐標軸正方向,而人性是否美好成了判斷好壞的零坐標。
練習
使用“巧設坐標”式技法,為最近喜歡讀的書寫一篇讀后感。
寫作鏈接
《查理與巧克力工廠》讀后感片段
今天,我讀了一本由英國著名作家羅爾德·達爾寫的《查理與巧克力工廠》,其中的主人公查理是一個窮孩子,但他非常喜歡吃威利旺卡做的巧克力,也天天想參觀一下他的工廠。一天,威利旺卡發布了一條廣告:我將會邀請5位有金券的幸運兒去參觀我的工廠,金券就藏在那看似普通的巧克力里,于是一個偶然的機會,查理成為了幸運兒之一。
其他4位孩子因為貪婪、傲慢和歧視的習慣,一個掉進了巧克力河里,一個全身變藍了,一個掉進了垃圾桶,還有一個則變成了矮人,只有查理挺到了最后。最后,他也成7巧克力工廠的繼承人。

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