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美國中小學教育行政（簡體書）
商品資訊
系列名：西方人文社科前沿述評
ISBN13：9787300146591
出版社：中國人民大學出版社
作者：陳德祥; 姜玢玢; 歐陽榮華
出版日：2013/03/30
裝訂／頁數：平裝／333頁
商品簡介
作者簡介
目次
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商品簡介
《美國中小學教育行政》是中國人民大學出版社的"西方人文社科前沿述評"系列叢書之一。此系列叢書包羅萬象，全面介紹了西方人文社科領域中的重要發展。中小學教育行政，是人文社科領域中的一個獨特領域，是值得大寫特寫的。中國人民大學出版社特地叮囑編者，全書內容要以詳細介紹國外學校教育行政為主題。美國教育體制有其精華，也有其糟粕。不過，美國教育行政勇于嘗試和創新，教育思潮此起彼伏。諸位編者經過多次慎重磋商，均認為美國教育制度改革在目前世界教育改革中是最活躍的。其教育行政的創新，值得中國教育同行參考之處甚多。鑒于此，在《美國中小學教育行政》中，編者重點關注美國中小學教育行政的改革和管理，對美國中小學教育行政改革和管理的成功經驗，以及面臨的問題和挑戰予以介紹和評述。我們希望能為國內廣大教育工作者略盡綿力，作出一些貢獻。
作者簡介
陳德祥，博士，美國肯納索州立大學教育行政系教授，幹1971年獲香港大學文學學士學位，1970年獲美國基理遜大學教育碩士學位，1979年獲美國佐治亞大學教育博士學位。陳教授的研究米趣包括教育行政管理、教育策劃、校舍建策和國際教育等。
姜玢玢，博士，美國肯納索州立大學教育行政系副教授，擁有20多年的中美教學和管理經驗，研究領域主要包括多元文化教育，國際教育、跨文化的職業培訓和以英語作為第二語言的教學和管理等。
歐陽榮華，博士，美國北佛羅里達大學教育學院終身教授，幼兒，小學教育系主任。主要研究方向為教育技術的應用，少兒、幼兒教育，學習興趣與評估以及第二語言教學。
姜玢玢，博士，美國肯納索州立大學教育行政系副教授，擁有20多年的中美教學和管理經驗，研究領域主要包括多元文化教育，國際教育、跨文化的職業培訓和以英語作為第二語言的教學和管理等。
歐陽榮華，博士，美國北佛羅里達大學教育學院終身教授，幼兒，小學教育系主任。主要研究方向為教育技術的應用，少兒、幼兒教育，學習興趣與評估以及第二語言教學。
目次
第一篇 教育管理基礎概念
第一章 美國的教育管理制度和現狀張健
第二章 教育領導理論的研究
第二篇 教育計劃與創新
第三章 美國學校的教育創新和改革
第四章 教育計劃
第三篇 課程教學管理與學生成績
第五章 課程領導姜玢玢
第六章 教學督導姜玢玢
第七章 教學測試與評定姚元坤
第八章 美國校長的教學領導與學生成績的關係
第四篇 學校人事與公共關係
第九章 美國公立學校的人事管理
第十章 中美中小學校長的比較
第十一章 學校公共關係管理
第五篇 教育資源管理
第十二章 美國中小學校的財政
第十三章 學校後勤服務
第十四章 學校技術領導力
第十五章 教育技術在教育管理中的應用
第一章 美國的教育管理制度和現狀張健
第二章 教育領導理論的研究
第二篇 教育計劃與創新
第三章 美國學校的教育創新和改革
第四章 教育計劃
第三篇 課程教學管理與學生成績
第五章 課程領導姜玢玢
第六章 教學督導姜玢玢
第七章 教學測試與評定姚元坤
第八章 美國校長的教學領導與學生成績的關係
第四篇 學校人事與公共關係
第九章 美國公立學校的人事管理
第十章 中美中小學校長的比較
第十一章 學校公共關係管理
第五篇 教育資源管理
第十二章 美國中小學校的財政
第十三章 學校後勤服務
第十四章 學校技術領導力
第十五章 教育技術在教育管理中的應用
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