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《教師職業素養閱讀叢書：教育政策與法規》根據教育部對教師的最新要求擬定編制，主要涉及的內容有：教育政策的屬性和功能、我國重要的教育政策解讀、教育法的制定和實用性、教師的權利和義務的相關規定、學生權利和義務的相關規定、學校的權利和義務。其中穿插了相關的案例分析以及延伸性思考和閱讀，對於教師掌握相關的政策法規很有幫助。
目次
第一章 教育政策
第一節 教育政策的一般原理
第二節 我國重要的教育政策
思考題
第二章 教育法
第一節 教育法的一般原理
第二節 我國重要的教育法律法規
思考題
第三章 學生
第一節 學生的法律地位
第二節 學生權利
第三節 學生義務
思考題
第四章 教師
第一節 教師的專業地位與教師資格
第二節 教師的權利
第三節 教師的義務
第四節 教師懲戒權
思考題
第五章 學校
第一節 學校法基本原理
第二節 學校權利
第三節 學校義務
第四節 學校安全
第五節 依法治校
思考題
參考文獻
第一節 教育政策的一般原理
第二節 我國重要的教育政策
思考題
第二章 教育法
第一節 教育法的一般原理
第二節 我國重要的教育法律法規
思考題
第三章 學生
第一節 學生的法律地位
第二節 學生權利
第三節 學生義務
思考題
第四章 教師
第一節 教師的專業地位與教師資格
第二節 教師的權利
第三節 教師的義務
第四節 教師懲戒權
思考題
第五章 學校
第一節 學校法基本原理
第二節 學校權利
第三節 學校義務
第四節 學校安全
第五節 依法治校
思考題
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