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5歲左右的幼兒已經對世界有了淺顯的認識，他們開始嘗試著獨立做很多事情，其語言智能、邏輯智能、空間智能、自我認知智能等方面已經得到了適度的鍛煉和開發。在《益智開發早早教：動手做做（5歲）》設置了多個多樣化的動手遊戲，讓孩子在自己原有知識結構和認知能力的基礎上，動手動腦能力得到進一步提升。這種平易近人的學習方式使幼兒按照大腦的發展規律得到適宜的鍛煉，在最適當的時期學到應會的本領，從而達到開發智力的目的。
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