滿額折
醫學物理學實驗(第2版)（簡體書）
商品資訊
系列名：國家級實驗教學示範中心．高等醫藥院校基礎醫學實驗教學系列教材
ISBN13：9787030382221
出版社：科學出版社
作者：甘平
出版日：2013/08/26
裝訂／頁數：平裝／232頁
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
名人/編輯推薦
《全國高等醫藥院校基礎醫學實驗教學系列教材:醫學物理學實驗(第2版)》的編寫理念是將實驗教學按照國家實驗教學示范中心要求的實驗教學模式，將醫學物理學實驗教學作為獨立的教學體系進行編寫的，相信這本教材會成為輔助學生學習醫學物理學實驗的一本得力的工具書。
目次
第1章緒論
第一節 醫學物理學實驗課的目的和要求
第二節 重視物理實驗現象的觀察
第三節 測量與誤差理論
第四節 醫學物理學實驗中常用的實驗方法
第2章基本實驗操作及常用儀器使用
實驗2.1基本測量及實驗數據的處理
實驗2.2 電子示波器的使用
實驗2.3 萬用電表的使用
實驗2.4集成模擬運算電路的使用
實驗2.5集成邏輯門電路的使用
實驗2.6集成穩壓電源的研究
實驗2.7組合邏輯電路的分析與設計
實驗2.8觸發器及其應用
第3章經典驗證性實驗
實驗3.1液體黏滯系數的測定
實驗3.2超聲波的聲速測量
實驗3.3用激光單縫衍射法測量縫寬
實驗3.4用光柵測波長
實驗3.5液體表面張力系數的測定
實驗3.6 G.M計數管特性的研究
實驗3.7光電效應參量的測定
實驗3.8光電傳感器的特性測試
實驗3.9用霍耳傳感器測量磁場
實驗3.10 X射線成像
實驗3.11 彈性（楊氏）模量的測量
實驗3.12螺線管磁場測定
實驗3.l3 氫氘光譜測量
實驗3.14熱敏電阻溫度傳感器特性曲線的測定
實驗3.15人體阻抗頻率特性的測定
實驗3.16偏振光研究的仿真實驗
實驗3.17眼鏡光學原理的研究
第4章綜合性實驗
實驗4.1核磁共振及仿真實驗
實驗4.2圖像處理及CT圖像重建
實驗4.3 CT圖像后處理技術的計算機模擬實驗
實驗4.4電子自旋共振及仿真模擬實驗
實驗4.5透射式超聲CT
實驗4.6數字圖像處理技術
實驗4.7核磁共振成像
實驗4.8測定人耳的聞閾曲線
實驗4.9用示波器演示簡諧振動的合成
實驗4.10 電子聽診器及人體心音信號的觀測
實驗4.11 用光敏電阻制作報警器
實驗4.12 醫學電子儀器的仿真設計
第5章創新（設計）性實驗
實驗5.1物理因子對液體力學性質的調控研究
實驗5.2物理因子對血液流變學特性的調控研究
實驗5.3光學儀器的組裝與參數測量設計
實驗5.4傳感器特性研究
實驗5.5位移傳感器的溫度補償
實驗5.6人體電特性（阻抗、電壓、電流）研究
實驗5.7 用分光計測量人組織液的聲阻抗
實驗5.8生物醫學圖像處理
實驗5.9生物醫學信號處理研究
實驗5.10 多用電表的設計組裝
參考文獻
附錄1 醫學物理學設計性實驗的基礎知識
附錄2 EWB軟件的基本操作
第一節 醫學物理學實驗課的目的和要求
第二節 重視物理實驗現象的觀察
第三節 測量與誤差理論
第四節 醫學物理學實驗中常用的實驗方法
第2章基本實驗操作及常用儀器使用
實驗2.1基本測量及實驗數據的處理
實驗2.2 電子示波器的使用
實驗2.3 萬用電表的使用
實驗2.4集成模擬運算電路的使用
實驗2.5集成邏輯門電路的使用
實驗2.6集成穩壓電源的研究
實驗2.7組合邏輯電路的分析與設計
實驗2.8觸發器及其應用
第3章經典驗證性實驗
實驗3.1液體黏滯系數的測定
實驗3.2超聲波的聲速測量
實驗3.3用激光單縫衍射法測量縫寬
實驗3.4用光柵測波長
實驗3.5液體表面張力系數的測定
實驗3.6 G.M計數管特性的研究
實驗3.7光電效應參量的測定
實驗3.8光電傳感器的特性測試
實驗3.9用霍耳傳感器測量磁場
實驗3.10 X射線成像
實驗3.11 彈性（楊氏）模量的測量
實驗3.12螺線管磁場測定
實驗3.l3 氫氘光譜測量
實驗3.14熱敏電阻溫度傳感器特性曲線的測定
實驗3.15人體阻抗頻率特性的測定
實驗3.16偏振光研究的仿真實驗
實驗3.17眼鏡光學原理的研究
第4章綜合性實驗
實驗4.1核磁共振及仿真實驗
實驗4.2圖像處理及CT圖像重建
實驗4.3 CT圖像后處理技術的計算機模擬實驗
實驗4.4電子自旋共振及仿真模擬實驗
實驗4.5透射式超聲CT
實驗4.6數字圖像處理技術
實驗4.7核磁共振成像
實驗4.8測定人耳的聞閾曲線
實驗4.9用示波器演示簡諧振動的合成
實驗4.10 電子聽診器及人體心音信號的觀測
實驗4.11 用光敏電阻制作報警器
實驗4.12 醫學電子儀器的仿真設計
第5章創新（設計）性實驗
實驗5.1物理因子對液體力學性質的調控研究
實驗5.2物理因子對血液流變學特性的調控研究
實驗5.3光學儀器的組裝與參數測量設計
實驗5.4傳感器特性研究
實驗5.5位移傳感器的溫度補償
實驗5.6人體電特性（阻抗、電壓、電流）研究
實驗5.7 用分光計測量人組織液的聲阻抗
實驗5.8生物醫學圖像處理
實驗5.9生物醫學信號處理研究
實驗5.10 多用電表的設計組裝
參考文獻
附錄1 醫學物理學設計性實驗的基礎知識
附錄2 EWB軟件的基本操作
書摘/試閱
（3）消除：系統誤差是可以針對產生原因設法修正或消除的。主要方法有：選用精度較高的儀器、改進實驗設計及環境條件并改良測量者讀數的習慣等。
2.過失誤差（粗大誤差）
（1）定義：由于測量者粗心大意或實驗條件發生突變或者因實驗方法錯誤等原因而引起的測量誤差，稱為過失誤差（也稱為粗大誤差）。
（2）特征：它是在測量的客觀條件下無法合理解釋的那些突出誤差。這主要是由于觀測者在觀測、記錄和整理數據的過程中，由于實驗方法錯誤、缺乏經驗、粗心大意或疲勞等原因引起的。它與測量中的系統誤差和偶然誤差是有根本區別的。
（3）消除：這種錯誤應當而且能夠通過實驗者采取嚴肅認真的態度、糾正實驗方法、仔細認真地測量而加以克服。在科學實驗中，應該盡量消除過失誤差。由于缺乏實驗經驗，剛進入實驗階段的學生容易出現過失誤差。因此，初學者應在實驗指導教師的幫助下，不斷總結經驗，提高實驗技能，盡量防止過失誤差的出現。
3.偶然誤差（隨機誤差）
（1）定義：在同一條件下多次測量同一物理量時，測量值總是以不可預知的方式變化（在消除系統誤差之后依然如此）的測量誤差，稱為偶然誤差（也稱為隨機誤差）。它是由許多不可預測的偶然因素所決定的，它出現的幾率及分布具有數學統計性規律。其規律性由高等數學分支“概率論與數理統計”加以重點研究。
（2）特征：偶然誤差的特征是其隨機性。其測量值雖然比真值或偏大或偏小，但服從一定的數學統計規律，為誤差理論研究的主要對象。常見的情況是測量值比真值偏大或偏小的可能性（即幾率）相等；小誤差比大誤差出現的幾率大。產生偶然誤差的原因主要是由于人們感觀（如聽覺、視覺、觸覺等）分辨力的不盡相同，表現為每個人對測量值的估讀能力不一致；周圍環境因素的偶然變化（如環境溫度、氣流、氣壓等的波動，雜散電磁場的干擾）以及其他不可預測的次要因素的影響。
（3）減小：偶然誤差是不可避免的，也是無法完全控制的。但是由于偶然誤差的出現服從一定的統計規律，所以，可以通過一定的數學相關理論（稱之為誤差理論）來減小它。例如，采用增加等精度測量的測量次數取平均值的方法來減小偶然誤差等。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。