商品簡介
序
目次
書摘/試閱
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商品簡介
《婦產科護理學/全國普通高等教育護理學本科專業“十二五”規劃教材》共22章，主要包括孕產婦的護理、婦科疾病患者的護理、計劃生育指導、婦女保健、常用婦產科護理技術及診療配合等內容。《婦產科護理學/全國普通高等教育護理學本科專業“十二五”規劃教材》主要供我國普通高等教育本科護理學專業學生使用，也可供高等專科、高等職業教育學生和護理工作者參考和使用。
序
為加強我國普通高等教育醫藥衛生類專業人才的培養，進一步深化和推進醫學教育深層次改革和發展，推進護理學專業課程體系和教材體系的改革和創新，培養高層次應用型護理學專業人才，鳳凰出版傳媒集團江蘇科學技術出版社在充分調研和論證的基礎上，組織編寫全國普通高等教育護理學專業教學改革“十二五”規劃教材，本教材為其中之一。
《婦產科護理學》作為護理學專業的主干或核心課程之一，是一門專業必修課。它是診斷和處理女性對現存和潛在健康問題的反應，為女性健康提供知識和技能服務的一門綜合性應用學科。它建立在基礎醫學、臨床醫學和人文社會科學基礎上，同時與護理學基礎、內科護理學及外科護理學等課程有密切的聯系。隨著人們對生殖健康及醫療保健需求的變化，婦產科護理更加引起廣泛重視，因此《婦產科護理學》在護理人才培養中占有重要地位。
本教材共22章，主要包括孕產婦的護理、婦科疾病患者的護理、計劃生育指導、婦女保健、常用婦產科護理技術及診療配合等內容。本教材主要供我國普通高等教育本科護理學專業學生使用，也可供高等專科、高等職業教育學生和護理工作者參考和使用。
本教材在編寫體系和內容選編上的指導思想和主要特色：?適應醫學教育的改革與發展，體現地方本科院校的教育特色，培養高層次應用型的護理人才需要，遵循“三基、五性、三特定”原則，以學生為主體，注重學生綜合素質和創新能力的培養。?突出護理學專業教材的特色，貫徹整體護理觀。本教材以人的健康為中心，以護理程序為編寫框架，根據婦女的生理、心理和社會特點，運用護理程序對妊娠婦女、產婦和婦產科疾病患者進行系統化整體護理，提高學生的實際應用和分析能力，培養學生護理科學與人文精神相結合的專業素質，為護生全面素質的提高打下堅實的基礎。?注重教材先進性、科學性和實用性，吸取國內外同類教材最新的知識，反映國內外臨床醫療與護理的新進展、新技術和新的診治標準和指南，更新和補充新的檢查方法、診斷標準、治療手段和護理措施，適當引入循證護理的理念，體現教材內容先進性。本教材的編寫內容和教學目標依據國家護士執業資格考試、護師資格考試和研究生考試大綱，保證教材的科學性和實用性。?注重教材的啟發性，強化理論聯系實際，培養學生的評判性思維和臨床護理決策能力。本教材每章設定教學目標，幫助學生從掌握、熟悉和了解三個層面學習整章的重點知識；正文增設知識鏈接，介紹相關領域的最新研究成果和未來發展趨勢，旨在拓寬學生的知識面，幫助學生更廣泛、更深入地了解婦產科護理學的相關知識；章末列出小結和思考題，幫助學生復習和鞏固已學知識，達到溫故而知新的目的。
由于編者水平有限，書中難免有不當之處，懇請廣大師生和讀者在教學和臨床實踐中批評指正。
《婦產科護理學》作為護理學專業的主干或核心課程之一，是一門專業必修課。它是診斷和處理女性對現存和潛在健康問題的反應，為女性健康提供知識和技能服務的一門綜合性應用學科。它建立在基礎醫學、臨床醫學和人文社會科學基礎上，同時與護理學基礎、內科護理學及外科護理學等課程有密切的聯系。隨著人們對生殖健康及醫療保健需求的變化，婦產科護理更加引起廣泛重視，因此《婦產科護理學》在護理人才培養中占有重要地位。
本教材共22章，主要包括孕產婦的護理、婦科疾病患者的護理、計劃生育指導、婦女保健、常用婦產科護理技術及診療配合等內容。本教材主要供我國普通高等教育本科護理學專業學生使用，也可供高等專科、高等職業教育學生和護理工作者參考和使用。
本教材在編寫體系和內容選編上的指導思想和主要特色：?適應醫學教育的改革與發展，體現地方本科院校的教育特色，培養高層次應用型的護理人才需要，遵循“三基、五性、三特定”原則，以學生為主體，注重學生綜合素質和創新能力的培養。?突出護理學專業教材的特色，貫徹整體護理觀。本教材以人的健康為中心，以護理程序為編寫框架，根據婦女的生理、心理和社會特點，運用護理程序對妊娠婦女、產婦和婦產科疾病患者進行系統化整體護理，提高學生的實際應用和分析能力，培養學生護理科學與人文精神相結合的專業素質，為護生全面素質的提高打下堅實的基礎。?注重教材先進性、科學性和實用性，吸取國內外同類教材最新的知識，反映國內外臨床醫療與護理的新進展、新技術和新的診治標準和指南，更新和補充新的檢查方法、診斷標準、治療手段和護理措施，適當引入循證護理的理念，體現教材內容先進性。本教材的編寫內容和教學目標依據國家護士執業資格考試、護師資格考試和研究生考試大綱，保證教材的科學性和實用性。?注重教材的啟發性，強化理論聯系實際，培養學生的評判性思維和臨床護理決策能力。本教材每章設定教學目標，幫助學生從掌握、熟悉和了解三個層面學習整章的重點知識；正文增設知識鏈接，介紹相關領域的最新研究成果和未來發展趨勢，旨在拓寬學生的知識面，幫助學生更廣泛、更深入地了解婦產科護理學的相關知識；章末列出小結和思考題，幫助學生復習和鞏固已學知識，達到溫故而知新的目的。
由于編者水平有限，書中難免有不當之處，懇請廣大師生和讀者在教學和臨床實踐中批評指正。
目次
第一章 緒論
一、婦產科護理學的范疇
二、婦產科護理學的發展史
三、婦產科護理學的特點
四、婦產科護理學的學習目的及方法
第二章 女性生殖系統解剖與生理
第一節 女性生殖系統解剖
一、骨盆
二、骨盆底
三、外生殖器
四、內生殖器
五、血管、淋巴及神經
六、鄰近器官
第二節 女性生殖系統生理
一、婦女一生各時期的生理特點
二、月經的臨床表現
三、月經周期的調節
四、生殖器官的周期性變化
第三章 病史采集與檢查
第四章 妊娠期婦女的護理
第一節 妊娠生理
一、受精與著床
二、胎兒附屬物的形成與功能
三、胎兒發育及生理特點
第二節 妊娠期母體變化
一、生理變化
二、心理變化
第三節 妊娠診斷
一、早期妊娠的診斷
二、中期及晚期妊娠的診斷
三、胎姿勢、胎產式、胎先露及胎方位
第四節 妊娠期管理
第五章 分娩期婦女的護理
第一節 決定分娩的因素
一、產力
二、產道
三、胎兒
四、精神心理因素
第二節 正常分娩婦女的護理
一、枕先露的分娩機制
二、分娩的準備
三、臨產診斷
四、產程分期
五、第一產程婦女的護理
六、第二產程婦女的護理
七、第三產程婦女的護理
八、分娩疼痛的機制及特點
九、無痛分娩的方法
第六章 正常產褥期的護理
第一節 正常產褥
一、產褥期婦女的生理變化
二、產褥期婦女的心理調適
第二節 產褥期婦女的護理
第三節 正常新生兒的護理
第七章 高危妊娠的管理
第一節 高危妊娠婦女的監護
第二節 高危妊娠婦女的護理
第三節 胎兒窘迫及新生兒窒息的護理
一、胎兒窘迫
二、新生兒窒息
第八章 妊娠期并發癥婦女的護理
第一節 自然流產
第二節 異位妊娠
第三節 早產
……
第九章 妊娠期合并癥婦女的護理
第十章 異常分娩婦女的護理
第十一章 分娩期并發癥婦女的護理
第十二章 產褥期疾病婦女的護理
第十三章 女性生殖系統炎癥患者的護理
第十四章 月經失調患者的護理
第十五章 妊娠滋養細胞疾病患者的護理
第十六章 腹部手術患者的護理
第十七章 外陰、陰道手術患者的護理
第十八章 婦女保健
第十九章 不孕癥婦女的護理
第二十章 計劃生育婦女的護理
第二十一章 婦產科常用護理技術
第二十二章 婦產科診療及手術患者的護理
一、婦產科護理學的范疇
二、婦產科護理學的發展史
三、婦產科護理學的特點
四、婦產科護理學的學習目的及方法
第二章 女性生殖系統解剖與生理
第一節 女性生殖系統解剖
一、骨盆
二、骨盆底
三、外生殖器
四、內生殖器
五、血管、淋巴及神經
六、鄰近器官
第二節 女性生殖系統生理
一、婦女一生各時期的生理特點
二、月經的臨床表現
三、月經周期的調節
四、生殖器官的周期性變化
第三章 病史采集與檢查
第四章 妊娠期婦女的護理
第一節 妊娠生理
一、受精與著床
二、胎兒附屬物的形成與功能
三、胎兒發育及生理特點
第二節 妊娠期母體變化
一、生理變化
二、心理變化
第三節 妊娠診斷
一、早期妊娠的診斷
二、中期及晚期妊娠的診斷
三、胎姿勢、胎產式、胎先露及胎方位
第四節 妊娠期管理
第五章 分娩期婦女的護理
第一節 決定分娩的因素
一、產力
二、產道
三、胎兒
四、精神心理因素
第二節 正常分娩婦女的護理
一、枕先露的分娩機制
二、分娩的準備
三、臨產診斷
四、產程分期
五、第一產程婦女的護理
六、第二產程婦女的護理
七、第三產程婦女的護理
八、分娩疼痛的機制及特點
九、無痛分娩的方法
第六章 正常產褥期的護理
第一節 正常產褥
一、產褥期婦女的生理變化
二、產褥期婦女的心理調適
第二節 產褥期婦女的護理
第三節 正常新生兒的護理
第七章 高危妊娠的管理
第一節 高危妊娠婦女的監護
第二節 高危妊娠婦女的護理
第三節 胎兒窘迫及新生兒窒息的護理
一、胎兒窘迫
二、新生兒窒息
第八章 妊娠期并發癥婦女的護理
第一節 自然流產
第二節 異位妊娠
第三節 早產
……
第九章 妊娠期合并癥婦女的護理
第十章 異常分娩婦女的護理
第十一章 分娩期并發癥婦女的護理
第十二章 產褥期疾病婦女的護理
第十三章 女性生殖系統炎癥患者的護理
第十四章 月經失調患者的護理
第十五章 妊娠滋養細胞疾病患者的護理
第十六章 腹部手術患者的護理
第十七章 外陰、陰道手術患者的護理
第十八章 婦女保健
第十九章 不孕癥婦女的護理
第二十章 計劃生育婦女的護理
第二十一章 婦產科常用護理技術
第二十二章 婦產科診療及手術患者的護理
書摘/試閱
3，用藥護理
（1）準確測量并記錄體重：化療時需根據體重正確計算和調整藥量，一般在每個療程的用藥前及用藥中各測1次體重，應在早上空腹、排空大小便后進行測量，酌情減去衣服重量。若體重不準確，用藥劑量過大，可發生中毒反應；過小則影響療效。
（2）正確使用藥物：根據醫囑嚴格“三查七對”，正確溶解和稀釋藥物，并做到現配現用，一般常溫下不超過1小時。若聯合用藥，應根據藥物的性質排出先后順序。放線菌素D、順鉑等需要避光的藥物，使用時要用避光罩或黑布包好。
（3）合理使用靜脈血管并注意保護：遵循長期補液保護血管的原則，從遠端開始，有計劃地穿刺，用藥前先注入少量生理鹽水，確認針頭在靜脈中后再注入化療藥物。一旦懷疑或發現藥物外滲應重新穿刺，遇到局部刺激較強的藥物如氮芥、長春新堿、放線菌素D等外滲，應立即停止滴入并給予局部冷敷，同時用生理鹽水或普魯卡因局部封閉，以后用金黃散外敷，以防止局部組織壞死、減輕疼痛和腫脹。化療結束前應用生理鹽水沖管，以降低穿刺部位拔針后的殘留濃度，起到保護血管的作用。用藥過程中要按醫囑調節滴速，以減少對靜脈的刺激。腹腔化療者應讓其經常變動臥位，保證療效。
4，病情觀察觀察體溫，以判斷有無感染；觀察有無牙齦出血、鼻出血、皮下淤血或陰道活動性出血等傾向；觀察有無上腹疼痛、惡心、腹瀉等肝損害的癥狀和體征；若有腹痛、腹瀉，要嚴密觀察次數及性狀，并正確收集大便標本；觀察有無尿頻、尿急、血尿等膀胱炎癥狀；觀察有無皮疹等皮膚反應；觀察有無如肢體麻木、肌肉軟弱、偏癱等神經系統的不良反應。若有上述發現，應即刻報告醫師。
5，藥物毒副反應護理
（1）口腔護理：應保持口腔清潔，預防口腔炎癥。若發現口腔黏膜充血、疼痛，可局部噴射西瓜霜等粉劑；若有黏膜潰瘍，則進行潰瘍面分泌物培養，根據藥敏試驗結果選用抗生素和維生素B12液混合涂于潰瘍面，促進愈合；使用軟毛牙刷刷牙或用清潔水漱口，進食前后用消毒溶液漱口；給予溫涼的流食或軟食，避免刺激性食物；若因口腔潰瘍疼痛難以進食時，可在進食前15分鐘給予丁卡因（地卡因）溶液涂敷潰瘍面；進食后漱口，并用錫類散或冰硼散等局部涂抹。鼓勵患者進食，促進咽部活動，減少咽部潰瘍引起充血、水腫、結痂。
（2）止吐護理：用各種方法減少惡心、嘔吐的發生，以免對今后化療產生嘔吐的條件反射。在化療前后給予鎮吐劑，合理安排用藥時間以減少化療所致的惡心、嘔吐；提供患者喜歡的可口的清淡飲食，少量多餐，分散注意力，創造良好的進餐環境等；對不能自行進餐者，主動提供幫助，按患者的進食習慣喂食；患者嘔吐嚴重時應補充液體，以防電解質紊亂。
……
（1）準確測量并記錄體重：化療時需根據體重正確計算和調整藥量，一般在每個療程的用藥前及用藥中各測1次體重，應在早上空腹、排空大小便后進行測量，酌情減去衣服重量。若體重不準確，用藥劑量過大，可發生中毒反應；過小則影響療效。
（2）正確使用藥物：根據醫囑嚴格“三查七對”，正確溶解和稀釋藥物，并做到現配現用，一般常溫下不超過1小時。若聯合用藥，應根據藥物的性質排出先后順序。放線菌素D、順鉑等需要避光的藥物，使用時要用避光罩或黑布包好。
（3）合理使用靜脈血管并注意保護：遵循長期補液保護血管的原則，從遠端開始，有計劃地穿刺，用藥前先注入少量生理鹽水，確認針頭在靜脈中后再注入化療藥物。一旦懷疑或發現藥物外滲應重新穿刺，遇到局部刺激較強的藥物如氮芥、長春新堿、放線菌素D等外滲，應立即停止滴入并給予局部冷敷，同時用生理鹽水或普魯卡因局部封閉，以后用金黃散外敷，以防止局部組織壞死、減輕疼痛和腫脹。化療結束前應用生理鹽水沖管，以降低穿刺部位拔針后的殘留濃度，起到保護血管的作用。用藥過程中要按醫囑調節滴速，以減少對靜脈的刺激。腹腔化療者應讓其經常變動臥位，保證療效。
4，病情觀察觀察體溫，以判斷有無感染；觀察有無牙齦出血、鼻出血、皮下淤血或陰道活動性出血等傾向；觀察有無上腹疼痛、惡心、腹瀉等肝損害的癥狀和體征；若有腹痛、腹瀉，要嚴密觀察次數及性狀，并正確收集大便標本；觀察有無尿頻、尿急、血尿等膀胱炎癥狀；觀察有無皮疹等皮膚反應；觀察有無如肢體麻木、肌肉軟弱、偏癱等神經系統的不良反應。若有上述發現，應即刻報告醫師。
5，藥物毒副反應護理
（1）口腔護理：應保持口腔清潔，預防口腔炎癥。若發現口腔黏膜充血、疼痛，可局部噴射西瓜霜等粉劑；若有黏膜潰瘍，則進行潰瘍面分泌物培養，根據藥敏試驗結果選用抗生素和維生素B12液混合涂于潰瘍面，促進愈合；使用軟毛牙刷刷牙或用清潔水漱口，進食前后用消毒溶液漱口；給予溫涼的流食或軟食，避免刺激性食物；若因口腔潰瘍疼痛難以進食時，可在進食前15分鐘給予丁卡因（地卡因）溶液涂敷潰瘍面；進食后漱口，并用錫類散或冰硼散等局部涂抹。鼓勵患者進食，促進咽部活動，減少咽部潰瘍引起充血、水腫、結痂。
（2）止吐護理：用各種方法減少惡心、嘔吐的發生，以免對今后化療產生嘔吐的條件反射。在化療前后給予鎮吐劑，合理安排用藥時間以減少化療所致的惡心、嘔吐；提供患者喜歡的可口的清淡飲食，少量多餐，分散注意力，創造良好的進餐環境等；對不能自行進餐者，主動提供幫助，按患者的進食習慣喂食；患者嘔吐嚴重時應補充液體，以防電解質紊亂。
……
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