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本書根據教育部高職高專《工程製圖課程教學基本要求》編寫，遵循機械製圖的教學規律，以幾個典型教學載體為主線和重點學習任務，學生在開始學習之前就有一個具體的學習目標載體，學生帶著疑問、思考來學習這門課程，調動學生學習的好奇心和積極性，並通過典型教學載體，將後面的各個學習專案及任務聯繫起來，由淺入深循序漸進，知識逐漸系統化，製圖的核心能力即讀圖繪圖能力逐漸提升。
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